英语二级笔译考试时间总长为300分钟，英语三级笔译考试时长总计为300分钟。 具体时间安排如下： 英语二级笔译考试模块设置 《笔译综合能力》 序号 题型 题量 记分 时间(分钟) 1 词汇和语法 60道选择题 60 120 2 阅读理解 30道选择题 30 3 完形填空 20空 10 总计 —— —— 100  《笔译实务》 序号 题型 题量 记分 时间(分钟) 1 翻译 英译汉 两段文章，共900单词左右。 50 180 汉译英 两段文章，共600字左右。 50 总计 —— —— 100  英语三级笔译考试模块设置 《笔译综合能力》 序号 题型 题量 记分 时间(分钟) 1 词汇和语法

平和要求，三级是专业八级左右水平考的。三级要求词汇8000，二级要求词汇13000+。但是备考无差别，看的资料都是那些题材和书籍。但是通过率CATTI二级笔译考试通过率大概为8%—15%。 2、CATTI三级笔译(三笔)通过率比CATTI二级笔译考试通过率大概高点, 根据权威可信的官方网站信息有列出历年通过率 15 --18%之间。 3、三级笔译翻译综合和二级笔译综合的题型和题量一样(词汇语法知识单选60题、阅读理解单选30题、完形填空单选20题)，考试时间一样2小时，但是考察的词汇量和句法知识的广度差别较大。如果三级笔译综合相当于专四水平，二级笔译综合则相当于专八水平。需要重点提升英文地道表达的选词用词的精准性。 4、三级笔译实务和二级笔译实务的考试时间一样3小时，但题量有差别：三级笔译实务一篇英译汉600词左右，一篇汉译英400字左右;二级笔译实务两篇英译汉，共900词左右，两篇汉译英，共600字左右。需要提升的是非文学类文本的准确翻译、自然表达和翻译速度。 5、三级笔译相比，二级笔译的难度体原文难度大，译文要求高，还有背景知识要求更广博。三级笔译考试是英译汉和汉译英各一篇，只有两个题材，而二级笔译考试是英译汉和汉译英各两篇，那么题材数量翻倍，增至四个。考试只有两门科目，一门是英汉翻译，一门是汉英翻译。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下图定制专属课程。 以上小编为大家整二级笔译和三级笔译理了三级笔译和二级笔译哪个难的相关内容，希望可以给大家带来帮助。大家平时要多看看各类原版的百科书，只有感兴趣的都行。多看外刊注重平时的语言沉淀和地道的表达，这样考试才能临危不乱，毕竟CATTI考试还是重在平时二级笔译和三级笔译哪个难的问题，今天小编从以下几个方面进行说明。光迎大家阅读。 三级笔译和二级笔译哪个难 1、CATTI三级笔译和二级笔译的差别还是大的。从考试的词汇量要求、难度深度、翻译速度要求等方面的差距都挺大。二级笔译属于中级，三级笔译属于初级。二级是翻译硕士(MTI)毕业的水平和要求，三级是专业八级左右水平考的。三级要求词汇8000，二级要求词汇13000+。但是备考无差别，看的资料都是那些题材和书籍。但是通过率CATTI二级笔译考试通过率大概为8%—15%。 2、CATTI三级笔译(三笔)通过率比CATTI二级笔译考试通过率大概高点, 根据权威可信的官方网站信息有列出历年通过率 15 --18%之间。 3、三级笔译翻译综合和二级笔译综合的题型和题量一样(词汇语法知识单选60题、阅读理解单选30题、完形填空单选20题)，考试时间一样2小时，但是考察的词汇量和句法知识的广度差别较大。如果三级笔译综合相当于专四水平，二级笔译综合则相当于专八水平。需要重点提升英文地道表达的选词用词的精准性。 4、三级笔译实务和二级笔译实务的考试时间一样3小时，但题量有差别：三级笔译实务一篇英译汉600词左右，一篇汉译英400字左右;二级笔译实务两篇英译汉，共900词左右，两篇汉译英，共600字左右。需要提升的是非文学类文本的准确翻译、自然表达和翻译速度。 5、三级笔译相比，二级笔译的难度体原文难度大，译文要求高，还有背景知识要求更广博。三级笔译考试是英译汉和汉译英各一篇，只有两个题材，而二级笔译考试是英译汉和汉译英各两篇，那么题材数量翻倍，增至四个。考试只有两门科目，一门是英汉翻译，一门是汉英翻译。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下图定制专属课程。 以上小编为大家整理了三级笔译和二级积累。

考试都离不开口语，但是总有部分人群口语能力不佳，这样的情况下很难面对考试去看棒球比赛呢?) Yeah! (好啊!)Let's go see a baseball game! 真对不起，我另有安排。 Sorry, I'm tied up. *be tied up“受(时间的)约束”。 Sorry, I have plans. Sorry, I'm busy. (对不起，我很忙。) I'm sorry, but I have other plans. 实在对不起，恐怕不行。 I'm afraid I can't. I'm sorry but I can't. 谢谢您的邀请，可是…… Thanks for asking, but…… Let's go out for a drink. (去喝一杯吧。) Thanks for asking, but I already made plans. (谢谢你的邀请，可是我有别的安排。) Thanks for the invitation, but…… (谢谢您的邀请，可是……) 另找时间可以吗? How about a rain check

有的信息，以免加大难度。 同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官会主动要求停止。 Step 3(3 mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中二级听懂对方提供的信息很重要。 如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说：May I beg your pardon?可以再说一遍吗 或Could you please say it a little bit slowly? 可以说慢一点点吗? 上述介绍了有关英语二级口语考试的方式，大家都了解了吗?希望可以进一步帮助到大家，提升对二级口语考试的了解，提升自己的备考二级口语考试中经常遇到的一些问题。 PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇以及相关词组。 • PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平 考生为两种，一种是已经工作的人，一种是学生，此内容为已工作的内容，学生可在此基础上稍加改动。 一正式考试前 以下为进入考场后，正式考试之前的对话内容，考官会了解你是学生还是已经工作的人员。黑体为考官问话，有时形式不同，但是内容大致相同。\ 1. 打招呼: --Good morning / afternoon. Nice to meet you! --Nice meeting you too! --Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! --Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you? =Fine! What about you? 2.向学生要分数单 Can I have your mark-sheet分数单please?=Could you give me your mark-sheet please? Sure, here you are. 3.问姓名 Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please? Sure. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). /Sure. I’m(Chinese name), but you can call me (English name). 或也可以这样问答 May I know your name, please?=Are you xxx?=You are xxx，aren’t you? Yes. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). 二.正式考试3个步骤 Step 1(2 mins)：初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面 Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。) 口语考官分别递给2个考生卡片A和B。要求两人用英语交流自己卡上的信息，不得看对方的卡片，不得使用中文。一个问另一个答。考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。 考生进行完四、五个来回的对话已经获知卡片内容，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。 建议不要询问卡片没有的信息，以免加大难度。 同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官会主动要求停止。 Step 3(3 mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中听懂对方提供的信息很重要。 如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说：May I beg your pardon?可以再说一遍吗 或Could you please say it a little bit slowly? 可以说慢一点点吗? 上述介绍了有关英语二级口语考试的方式，大家都了解了吗?希望可以进一步帮助到大家，提升对二级效率。

常看英语杂志，不管是积累词汇量还是提升阅读速度，看英语新闻报导都是很方便快捷的方法，如果没时间啃大部头的原版小说，上网看英语新闻、买份英文报纸看看，也是不错的训练方法——不知道上哪看？点击查看英文报刊报纸网址大全>> 其次就是真题——一套真题搭配一套模拟题，yhtop同学就是靠这两样装备拿下二级的啊，不过不是做做就完事，yhtop同学说了，要记得巩固整理——二级笔译真题详解2003-2005下载>> 沪江网店CATTI备考书籍专题>> CATTI考试近年来有越来越热的趋势，正如yhtop同学所言，CATTI确实是更加专业、含金量更高的证书，想专业从事翻译的同学肯定要过这一关的，不译资格证书考试）二级笔译考试，正觊觎参加下半年二级想当专业翻译，也可以通过这个考试来挑战一下自己的翻译水平，毕竟备考的过程也是大有裨益的，还是那句老话，证书不重要，重要的是学到了什么——以CATTI为目标的同志们，一起加油！！2010下半年CATTI考试报名信息>> 更多关于CATTI考试介绍>>   CATTI考试真题下载>>     二级二级笔译考试，正觊觎参加下半年二级笔译的某蕉于是做了个小小的访谈。废话不说，上内容—— 1.二级笔译 VS. 高级口译 小蕉：话说，考CATTI之前有考过中高口之类的吗？ yhtop：考过,上海高口,笔试过了,口试挂了 小蕉：那么，二级是不是比高口要难，而且更加专业？ yhtop：这个...不好比...综合能力我觉得都差不多，但是据说CATTI通过率更低一些，好像翻译专业的研究生必须要通过这个才能毕业，所以也可以CATTI含金量更高？我个人的看法，哈哈。 小蕉：综合能力其实是不是就看自己的英语水平扎不扎实？ yhtop：恩，大概吧，题量还是蛮大的，5篇文章，貌似。词汇量也蛮大，有时候也会有一些比较偏的语法点考到，不过那两本题集里面都有涉及，翻翻应该问题不大。 小蕉： 嗯哪嗯哪，是这样滴~有打算继续考二级口译不？ yhtop：有吧,明年五月二口,如果时间合适的话。 （CATTI二级考试分为笔译综合能力和笔译实务两部分，综合能力的题型主要是判断、填空、篇章理解、听力综述，实务部分包括汉译英和英译汉，每部分都是一篇必译篇章和两篇选译篇章） 2.考试必备工具——英汉大词典！ (yhtop同学在论坛帖中提及，考试的时候带了一本陆谷孙先生主编的《英汉大词典》，英译中的时候帮了大忙。二级笔译的考试是允许带词典的哦，但是电子词典恐怕就不行了。陆谷孙先生这本《英汉大词典》非常权威，是做翻译的必备工具书，但是又厚又重，某蕉曾经在书店看到，于是迅速打消了要买一本的念头……) CATTI考试专用字典介绍>> 小蕉：那本传中的英汉大词典~是不是因为词条解释很详细，所以帮助很大？ yhtop：这是之一，还有就是词条收录比较全，各种诡异的国家地名都有。比方我第一次考的时候，朗伊尔城，这个我小辞典就没查到，但是是个记分点。 小蕉：居然考这么诡异的地名……果然够专业~~那一本厚厚的字典，随身带累不累啊？ yhtop：我第一次考试就是因为这个，结果没买....58分.....所以第二次狠心扛了这本大的，嘿嘿.... 小蕉：真的要用扛的啊~~ yhtop：过了不是更爽....双肩包背背也无所谓啦...我前面那个女孩子，还拉了个旅行箱呢...结果也是拖了这本大辞典，我俩当时就相视一笑... 小蕉：那么汉译英的话，有没有人会同时带一本汉英大辞典~ yhtop：也有，看你自己。 3.翻译题的备考经验 （一听要用这么专业的词典，是不是被吓到了？yhtop同学是怎么备考翻译的呢？）笔译专家谈CATTI考试>> 小蕉：汉译英会有很专业的名词出现么？还是更注重翻译的技巧之类？ yhtop：会有的，比方这次出现了一些什么什么边界协议，等等的，翻译技巧....这个看你怎么看，我觉得流畅流利最重要，我平时狠看了一阵子北京周刊，还是很有帮助的。我感觉，他会有一篇比较政治性的文章，什么方针政策之类的，有一片就比较普通平常，不过这个不是我的强项，简直乱翻一气... 小蕉：如果要背两本大字典去考试……恐怖~~是不是英译汉保证不多失分，那么整体得分也会比较高？或者汉译英、英译汉中保证一个考好了，整体分数也会拉上去？ yhtop：额，英译汉占60分哦，自然更重要些...我自己的感觉哦，这次我英译汉明显做的比上次好，汉译英就跟上次差不多...我自己觉得英译汉更重要，不过当然两个都好最好了 小蕉：嗯~了解~~也就是还是可以有所侧重的~那么，准备考试的时候翻译有花多少时间去联系捏？或者看平时的积累，还是拿真题练手？ yhtop：我觉得哦，因为我平时对自己的英语还是比较有自信的，所以就花了大概一个月的时间，把教材看了一遍，就是自己翻一遍再对照他给的译文，看差在哪里，然后就是做了那两本题，一本真题，一本全真模拟，然后整理一下错的，差不多这样就够了，平时就多看看英文杂志什么的。 小蕉： 很有针对性的方法哈~那么，如果准备口试的话，有啥计划没有泥？ yhtop：估计还是会先狠练一阵子基本功，然后再看看教材，做做真题吧，这个我比较弱，要多下些功夫...不过还早，要明年五月份呢 小蕉：加油加油，时间这么充裕，努力去考出来吧~ ************************************************************* 某蕉总结：yhtop的学习方法很好哦，大家发现没？首先，不论考试对英语水平有什么要求，不去管它，好好磨练自己的英语整体水平才是正事。可能你听到的说法是CATTI二级比高口还难，但是考试难不难，老实说不关我们的事啊，它是一个不会动的对手，而我们大可以通过努力提高自己的水平，英语考试也不过就那点题型，怕啥？（某蕉从yhtop同学的经验中增长了信心！！） 其次，yhtop同学提到经常看英语杂志，不管是积累词汇量还是提升阅读速度，看英语新闻报导都是很方便快捷的方法，如果没时间啃大部头的原版小说，上网看英语新闻、买份英文报纸看看，也是不错的训练方法——不知道上哪看？点击查看英文报刊报纸网址大全>> 其次就是真题——一套真题搭配一套模拟题，yhtop同学就是靠这两样装备拿下二级的啊，不过不是做做就完事，yhtop同学说了，要记得巩固整理——二级笔译真题详解2003-2005下载>> 沪江网店CATTI备考书籍专题>> CATTI考试近年来有越来越热的趋势，正如yhtop同学所言，CATTI确实是更加专业、含金量更高的证书，想专业从事翻译的同学肯定要过这一关的，不想当专业翻译，也可以通过这个考试来挑战一下自己的翻译水平，毕竟备考的过程也是大有裨益的，还是那句老话，证书不重要，重要的是学到了什么——以CATTI为目标的同志们，一起加油！！2010下半年CATTI考试报名信息>> 更多关于CATTI考试介绍>>   CATTI考试真题下载>>     二级笔译经验谈>>

讲求技巧，合理使用填空词。 6.重视口语综合能力的提高 由于口语是一种综合能力，涉及到语言、文化、习俗等多方面的因素，不可能单独孤立地培养，仅仅通过一门口语课的学习来提高口语是很困难的。口语课的学习必须与其他方法同步进行。在语言的五大基本技能中，听、说、读、写、译各种能力之间都或多或少地存在着一种制约关系。首先，听和说不能分家。多听多看题材多样的录音电影等有声资料，为练习口语做准备。“听”可以分为“精听”和“泛听”，前者的重点在于深度，后者则注重广度。“精听”的部分要注意模仿其语音、语调及词语搭配和习惯表达：“泛听”材料中更需注意的是其中的要旨和观点。其次是阅读。阅读能力不强的人很难写好或译好，同样，阅读面不广，知识结构不全，也很难将一门外语讲好，同样，阅读小说时，读者会领略到口语在真实语境中千变万化的应用，对其稍加留意定会掌握不少地地道道的口语素材。这类口语素材的积累非常重要，因为我们生考试所考的内容不同，所以在备考的时候，大家首先要了解的是考试内容，今天我们为大家整理了英语口语二级考试活在非母语环境中，只有靠平时点滴的积累才能开阔视野。 写作能力的提高对口语同样有促进作用，在口试考试过程中，在回答完主考官的提问之后，还要回答另一位考生的相关问题。如果缺乏写作中对行文的组织能力，口头表达上就会语无伦次。翻译尤其是口译与口语关系密切。因此，不少人认为“见汉语，讲英语”也是一种练习口语的有效方法。这种方法并不是死板的翻译思维方式，而是指在不知如何用英语表达汉语时，应千方百计地将其挖掘出来。 以上就是为大家整理的英语口语二级考试内容，希望能够对大家有所帮助。了解了考试内容，掌握了考试方法，大家根据方法来进行备考，效率会高二级考试内容，一起来了解一下吧。 英语口语二级考试内容 口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分。另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。 A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息如名字、出生地、职业、家庭等的能力。该节约需2分钟时间。 B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常 英语口语二级考试备考方法 1.具有一定的听力基础 听力是进行口试交流的基本方法，是口头表达能力的一个组成部分。需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息，做出反应，达到交谈的目的。如果听力有困难，理解就有问题，表达就会出偏差，甚至还会闹笑话。尤其在口试中，正确理解考题非常重要。况且，在三级口试中，还需要听懂另一位考生的问话。所以在平时训练时，除了有选择地听一些录音带外，还要全方位地培养自己的听力能力，坚持收听英文广播如BBC或VOA.一时听不懂的，可以配套听一下中文节目。这样就可以进行中英文对照。另外，还可以收听、收看中央及本地之声和电视台的英语节目。这些节目的涉及面很广，有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等，长期收听和收看有利于扩大词汇量。 2.要善于模仿 要掌握正确的语音语调，只有语音知识还不够，必须通过大量的模仿和练习。模仿的形式多种多样，可以因人而异，因条件而异。语音较差的考生，可以参考一些英语《英语语音练习手册》，尤其是那些针对中国学生在学习英语语音中的两大问题—语音与语调的辅导资料，一般都提供了丰富的练习材料，并配有磁带，录音分英音和美音两种，考生可根据自己的喜好选学。语音、语调较好的考生，则可以通过听有文字材料的录音磁带，收听英语广播或收看英语电视节目进行模仿，也可以将某些影片的片段反复欣赏，然后在理解语言使用背景的情况下，模仿影片主人公所讲的话语。 又因为口语的应时即景性，口语中虽不大会出现难度很大的词汇，但如何将常用单词搭配起来灵活应用于不同的情景之中，则在口语练习中尤为重要。所以，在口语模仿练习中，除了模仿正确的语音、语调之外，在很大程度上还要注意练习如何掌握简单词汇及其多种不同的表达法，尤其要注意口语中出现的习惯性短语、俗语或套语的用法。 3.要有一定量的朗读练习 口语是语言的输出和互动环节。它是和语言的输入环节紧密相连的。只有保证一定量的语言输入，才能有足够的输出。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”是要求考生要有一定量的朗读练习的最有力的诠释。朗读是说的前提，只有读得通畅，才会说得流利。可以通过大量阅读而选一些口语化较浓的篇章进行朗读。在朗读中，应注意句型的使用环境。这样，大脑中储存的各种语言模式一旦受到某一外部信号的.刺激，就能马上对接下来的内容超前预知。可以说，如能坚持经常朗读文章，到需要说的时候就能脱口而出。 4.要多与别人交谈 直观地说，口试的过程就是交谈的过程，除了要与考官直接交谈之外，还要与另一考生就提问卡的内容进行交谈。 平时要自己有意识地创造一些交谈的机会和交谈的语言环境，因为语言的熟练程度同我们所处的语言环境有密切关系。我们在进行英语口语训练时，因为缺少语言环境，所以在“说”的方面，往往落后于“读”、“写”、“听”。为了使口语能力能在短时期内有一定的提高，可以给自己设置一个语言环境，也就是给自己设一个特定情景，根据这个情景出一两个题目，然后进行口语练习。这种训练可以在任何地方进行。如在你设定的情景讲话中遇到不熟悉的或吃不准的表达方式，事后一定要搞清楚，直至明白在这种情况下应该怎样表达、用词是否贴切、是否符合习惯用法为止。另外，还可以邀请其他人一起创设这种语言环境，比如同学或朋友等约定彼此用英语交谈。开始训练时可能会说得不多，不流利，但做任何事情都有一个过程。可以针对自己口语能力进行由易到难循序渐进的训练。尝试过各种情景的模拟训练后，一旦遇到真实场景，表达起来自然就会比较流畅规范了。 5.要掌握一定量的“填空词”(mouth-filling phrases)或连接词 所谓填空词就是指在说话时由于犹豫、思索、改变话题、进而说明等需要而发出的某些模糊声音，在语流出现空白时起填空作用，以便使语流免于中断，同时也对说话者的情绪起稳定作用。不要误解，这里所说的“填空词”并不是真正意义上的填空词，因为口试具有边说边想、时间紧迫等特点，所以要求考生会使用一些填空词。英语中常见的起填空作用的声音词有er， mm， um等，通常没有特定的语义。起填空作用的词和词语有well， perhaps， you see， you know， I mean， it seems that， sort of， kind of等。这些词未必有特定的含义，但显示了说话者对所谈事物或听众的态度，同时对表达思想也有辅助作用。 perhaps可起缓和语气的作用， mean常用来澄清说话者的陈述，you know/see则可用来表示不言而喻的情况。但是，考生需注意的是，考试中不要为了表明自己会用填空词这一方法，而频频使用，致使语流不畅，反而适得其反。使用填空词要讲求技巧，合理使用填空词。 6.重视口语综合能力的提高 由于口语是一种综合能力，涉及到语言、文化、习俗等多方面的因素，不可能单独孤立地培养，仅仅通过一门口语课的学习来提高口语是很困难的。口语课的学习必须与其他方法同步进行。在语言的五大基本技能中，听、说、读、写、译各种能力之间都或多或少地存在着一种制约关系。首先，听和说不能分家。多听多看题材多样的录音电影等有声资料，为练习口语做准备。“听”可以分为“精听”和“泛听”，前者的重点在于深度，后者则注重广度。“精听”的部分要注意模仿其语音、语调及词语搭配和习惯表达：“泛听”材料中更需注意的是其中的要旨和观点。其次是阅读。阅读能力不强的人很难写好或译好，同样，阅读面不广，知识结构不全，也很难将一门外语讲好，同样，阅读小说时，读者会领略到口语在真实语境中千变万化的应用，对其稍加留意定会掌握不少地地道道的口语素材。这类口语素材的积累非常重要，因为我们生活在非母语环境中，只有靠平时点滴的积累才能开阔视野。 写作能力的提高对口语同样有促进作用，在口试考试过程中，在回答完主考官的提问之后，还要回答另一位考生的相关问题。如果缺乏写作中对行文的组织能力，口头表达上就会语无伦次。翻译尤其是口译与口语关系密切。因此，不少人认为“见汉语，讲英语”也是一种练习口语的有效方法。这种方法并不是死板的翻译思维方式，而是指在不知如何用英语表达汉语时，应千方百计地将其挖掘出来。 以上就是为大家整理的英语口语二级很多。

行吗? B: 当然!有不会游泳的鸭子吗? A: 好吧。我只是不想让你受伤。 【语言点精讲】 be hot stuff at sth.: 这个短语可以用于褒义，用来夸奖某人的某种行为。也可以用于贬义，来暗示某人过于傲慢自大。 up to sth.: 指某人有足够的能力和才能去完成某件事。 Can a duck swim? : 当对方说了什么在听者看来是显而易见的事情的时候，这句话常用作一个简短的机智反驳。意思相当于“当然我能考试都会有英语相关的考试，也都增加有口语考试，尤其是在面对二级公共英语等级考试做到。这不是明摆着吗?” get hurt: 受伤。 以上就是为大家整理的pets二级公共英语等级考试口语对话，希望能够对大家有所帮助。口语能力的提升不仅需要基础知识，还要多提升口语二级公共英语等级考试口语考试的时候，提升口语能力很重要。今天我们为大家整理了pets二级公共英语等级考试口语对话，欢迎阅读。 pets二级公共英语等级考试口语对话一 A: I am helpless to change the situation. B: It was a clumsy mistake that got you in trouble. Forgetting to give the boss his wife’s message makes you look incapable. A: But I’m usually not a blundering idiot. How can I fix the problem? B: Apologize and in the future prove you aren’t incompetent. A: 我现在可是回天乏术了。 B: 你犯了个非常愚蠢的错误，居然忘了把老板太太的话传给老板，这显得你很无能。 A: 我平时不是个常犯愚蠢错误的`傻瓜。现在有什么办法补救吗? B: 先跟老板道个歉，以后再证明你并非没有能力。 【语言点精讲】 helpless: 无力的，无能的，不能自助的。 clumsy: 手脚笨拙的。样子不优雅的。 incapable: 没有能力或潜力的。不能胜任的。 blundering: 动作行为显得笨拙、错误、可笑的。不专业的。 incompetent: 不胜任的，不称职的。 get sb. in trouble: 使人陷入困境。 idiot: 白痴。 pets二级公共英语等级考试口语对话二 A: I am as awkward as a cow on skates. B: I know. These formal dinners just aren’t my speed. A: I agree. Let’s not come to one of these events again. A: 我笨得像一头穿着溜冰鞋的牛。 B: 我知道。我不喜欢这样正儿八经的晚餐。 A: 我也不喜欢。咱们以后再也别到这种场合了。 【迷你小对话2】 A: When I first went to China, I was so ham-fisted that I couldn’t even handle chopsticks. B: You still are. Look, you’re pounding on the nuts, but they’re bouncing all over the floor. A: 刚到中国的时候，我笨手笨脚的'，连筷子都不会用。 B: 现在你也不灵巧啊。瞧，砸个坚果弄得满地都是。 【语言点精讲】 be awkward as a cow on skates: 指某人行动笨拙，不能把事情办好。也可以用来形容某人没有信心把某项体育活动做好。 be not one’s speed: 指某人对所谈论的事不感兴趣。 ham-fisted: 笨手笨脚的。愚笨的。 pound on: 猛敲，用力砸。 bounce: 弹跳。 pets二级公共英语等级考试口语对话三 A: Jeannie thinks she’s really hot stuff at samba dancing. B: Well, she did live in Brazil for five years, and used to go to all of the good dance bars. A: Jeannie觉得她跳桑巴舞特牛。 B: 我一点儿也不奇怪，她是在巴西呆过五年，常去各种水准不低的'舞厅。 【迷你小对话2】 A: Are you up to a game this rough? B: Of course! Can a duck swim? A: Oh, OK! I just don’t want you to get hurt. A: 这么剧烈的运动你能行吗? B: 当然!有不会游泳的鸭子吗? A: 好吧。我只是不想让你受伤。 【语言点精讲】 be hot stuff at sth.: 这个短语可以用于褒义，用来夸奖某人的某种行为。也可以用于贬义，来暗示某人过于傲慢自大。 up to sth.: 指某人有足够的能力和才能去完成某件事。 Can a duck swim? : 当对方说了什么在听者看来是显而易见的事情的时候，这句话常用作一个简短的机智反驳。意思相当于“当然我能做到。这不是明摆着吗?” get hurt: 受伤。 以上就是为大家整理的pets二级能力。

二级考试

渡到口语考试的内容上。 另外，在第一节考试中，按照考试的程序，考生应该做到问什么，回答什么，考生一般不宜过于主动。有些考生当主考只问了一个问题的时候，就一口气回答了很多涉及下面即将要回答的问题。 这样，一来打乱了考试的提问步骤，二来容易使人觉得好像是在背诵事先准备好的东西。 在第一节考试中，有发挥性的问题供考生发表意见。如有关Leisure话考试有很多，最常见的就是口语等级考试。对于要参加英语二级口语考试题中，有这样的问题：“Is there anywhere you would particularly like to visit? Why?” 对于这道问题，考生可根据自己的情况说：“Yes， there is.”或“No， there isn't.”在主考询问“Why?”之后，考生便可进行自由发挥，但也不宜过长，因为考试的时间是有限的。 在考试中，考生应注意的是，要根据提问的问题，从条理性、逻辑上去组织语言，所谈的内容尽可能切题达意，不说与题无关的话，不说意义不明显的话，不说前言不搭后语的话，条理与连贯在考试中

这儿。这些是必修课程。每个人都考得上这些课。 BSo I don't have to worry about them.那么，我就不用担心它们了。 AYou're catching on! However, there are elective courses like wood shop, metal shop,home economics..你真是一点就通!但是选修课程，譬如工艺、金属焊接、家政…… BI'll take home economics.我要选修家政。 AGood.Now you can pick classes by yourself. 不错。那现在你可以自己来选课了。 以上就是为大家整理的二级英语口语考试常用句，其实大家在面对的时候保持一颗放松的心态，多掌握一些常用的句型，也许不出彩，但是只要不出错，就可以取得二级英语口语考试常用句，一起来看一下吧。 表达英语的重点口语句子我听不懂法语 ADoes she make any sense to you?你能听懂她的意思吗? BNo. It's all Greek to me.不。我一窍不通。 AShe's speaking French, not Greek.她说的是法语，不是希腊语。 BIknow that.ImeanI couldn't understand her at all我知道。我是说我完全不懂她说的。 AMe neither.AllI have to do is study French hard.我也是。我要做的就是努力学法语。 BI wish you the best of luck.祝你好运。 描述英语口语的句子对话我说英文有很重的德国口音 AAre you a newcomer?你是新来的吗? BYeah, this is my first visit here.是的，这是我第一次访问这里。  AYou speak good English, though.但是你的英语说得很好。 BThanks, butI speak English witha strong German accent.谢谢，但是我说英文有很重的德国口音。 AButlet me tell you,you're doingjust fine.Icouldn't do half as well as you do whenIwas learning German.By the way,how long have you been learning English? 但是让我告诉你吧，你做得很好。我在学德语时做得没有你一半好。顺便问一下，你学英语学多久了? BOn and off, for quite a few years.断断续续 ，好几年了。关于英语口语的简单句子这份是课程说明 AHere's the course description guide.这里这份是课程说明。 BWhat do I do with it?它对我有什么作用? ADo you want me to help you?需要我帮你忙吗? BPlease.麻烦你了。 ALook. Here are the core classes. Everyone has to take them.看这儿。这些是必修课程。每个人都得上这些课。 BSo I don't have to worry about them.那么，我就不用担心它们了。 AYou're catching on! However, there are elective courses like wood shop, metal shop,home economics..你真是一点就通!但是选修课程，譬如工艺、金属焊接、家政…… BI'll take home economics.我要选修家政。 AGood.Now you can pick classes by yourself. 不错。那现在你可以自己来选课了。 以上就是为大家整理的二级不错的成绩。