词根是英语单词的基本构成要素，决定了单词的性质。下面是小编给大家分享的英语常用词根及基本词汇，大家可以作为学习的参考。 = 做.动　　agent ent名后 表示人 代理人　　agential ial形后 代理人的　　subagent sub 副的 副代理人　　coagent co共同 合作者　　agenda end名后 a复数 议事日程　　agile ile 形后 灵活的　　agitate ate动后 鼓动.煽动 =field 田地.农田=agro　　agriculture cult耕作 ure名后 农业　　agricultural al形后 农业

　　众所周知，雅思写作非常注重作文的逻辑性和结构，掌握语法知识点并运用在雅思写作中能帮助我们获得更好的写作分数。那么，我们一起来看一下雅思语法有哪些基本句型。 　　雅思语法的5个基本句型 　　雅思考试中分门别类的罗列出“听”、“说”、“读”、“写”，然而词汇和语法却始终贯穿其中。 　　对于雅思语法，有的人热衷学习，找来专门的语法选择题来，分析的头头是道，但张口讲英文或是写出的英文丝毫不地道;还有的人雅思口语很流利，写作也写得很通顺，但是讲不出语法上的道理来。所以也就成了对待语法的两种极端了。这两种看法，其实都存在偏颇之处。对于雅思考试而言，既然是语言考试，语法的学习是必备的，但是学习的目的是为了应用，而不是为了语法而语法。 　　所谓语法，就是句子中词与词的关系，即符合那个语言词语关系的规律。对于中国的英语学习者来说，学习语法的主要问题不仅仅是一个接受的过程，也是一个反思的过程，因为在很多情况下，我们会感到英语与汉语存在着种种矛盾，或者感到英语的词语关系不合乎道理，如果我们能超出不同的语言层次，再看不同语言的语法时，便会感到：世界上任何一种语言的语法都无所谓是否合理，只是人们俗成的规则而已。因此，语法不是法律，而是人们根据语言使用习惯总结出的规律，所以当语法语言实际运用相矛盾时，一定要服从语言的实际运用。 　　英语语法只有一条。英语的句子基本构成是主谓宾结构。据此，五大基本句型的组合可以说出无数的句子。 　　1、 主谓句型：Would you still work suppose you won $20 million in the lottery? 　　2、 主谓宾句型：An Australian firm unveiled an electronic shark repellent unit. 　　3、 主谓双宾语句型：Such an arrangement will spare the CEOs a lot of time. 　　4、 主谓宾补句型：At the conference, the representatives from the developing countries tried to make their voice heard. 　　5、 主系表句型：I am proud of the people working in the after-sale department. 　　大家在备考雅思语法的时候，在熟练掌握基本句型的基础上，可以逐渐学些非谓语动词，介词短语和复合句的使用(所语有的复合句都是建立在五大基本句型之上)，再辅之时态语态的配合，这样，语法的框架就搭建起来了，多加实际的应用也就熟练了。 　　以上就是雅思语法有哪些基本句型的相关内容，希望可以帮助到大家的备考。更多雅思语法知识学习技巧，可关注沪江网查询。

结合生活实际，学会运用语言 初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情， 2、注意良好学习习惯的养成 1、倾听的习惯。 2、养成规范书写的习惯。 3、养成背诵的习惯。 4、注重积累，搜寻有效的记忆方法。 记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。 四、持之以恒，把握未来 学习英语要过许英语口语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是比较好的老师”。那怎样才能学好英语?下面小编为大家带来了怎么学好基本多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下图定制专属课程。 以上是小编为大家整理的怎么学好基本英语口语，希望能够给学员带来帮助，想要了解更多英语口语方面信息，可以关注沪江网查询。

单性：主要表现在语法上，简单有规则，没有什么随意性;构词简单、一词多义和一词多用，可以和不同的介词组合不同的含义;口语语感轻松自然、朗朗上口。 2.歌唱性：英语的歌唱性主要表现在口语表达上，语感细腻柔和、圆润饱满、连贯流畅、朗朗上口，易说易唱;具有强烈的节奏感和旋律的起伏美。 3.标准性：英语的标准性主要表现在口语发声方法上。一是它的歌唱性决定了它的发声方法是有技巧有标准的，不可能是随意性的。二是英语的元音众多复杂，没有标准的发声方法就很难把它们准确区英语语音具有：简单性(口语语感轻松自然、朗朗上口)、歌唱性(具有强烈的节奏感和旋律的起伏美)、标准性(语别开。 4.逻辑性：任何语言都是人类思维活动的产物，反过来又影响着语言学习者的思维形式的塑造和定型。英语语言是逻辑思维的产物。 5.不可盲目模仿性：是指学习者不可用母语发声习惯去模仿英语的标准语音、语调和语气语感。 二、美式英语发音的特点 1.美式英语有明显的“r”音，英式英语则没有。如：工人worker一词，美式英语读法为|'w∂:rk∂|,英式英语为|'w∂:k∂| 2.英式英语中读|a:|，在美式英语中读|æ|。如pass一词，美式英语读|pa:s|，美式英语读|pæs|，类似的词有ask

理了英语中级口译考试的基本要求，一起来看一下吧。 英语中级口译考试的基本要求 一名合格的译员应具有听、说、读、写、译五项基本技能且都能达到较高的水准。因此，对于选英语中级口译课的学生也应有较高的要求。 一) 听力能力和水平 提高听力水平是其它基本技能发展的关键，也是综合英语交际能力的基础， 要求学生达到四听懂、两听译。 1.听懂一般说话者的 2.听懂交际英语会话; 3.听懂一般性讲座; 4.听懂一般广播或电视短篇; 5.听懂和理解英语短句并译成汉语; 6.听懂和理解英语片段并译成汉语。 二) 笔译能力和水平 译者不仅具有较高的英文水平，而且对汉语亦应有较深的造诣;否则会造成理解上的困惑和措辞上困难。 译者应知识渊博，广泛涉猎。这样笔译时才能得心应手，游刃有余。 笔译是文字工作，差之毫厘，失之千里。下笔应慎之又慎，切忌马虎懈怠。 三) 口语能力和水平 1.具有口头交际手段的能力。 2.具有良好的口语能力，可从事一般的生活翻译、陪同翻译、国际研讨会翻译 以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。 四) 口译能力和水平 1.具有基本口译技能，可英语的学习现在非常重视口语的提升，尤其是对于英语专业的学生来说，口语是必须的，尤其是要从事口译的学生来说，掌握口语从事一般的生活翻译、陪同翻译、国际研讨会翻译以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。 2.英语中级口译考试旨在测试考生的“英译汉”和“汉译英”的口译能力以及对口译基本技巧的掌握程度。考生在口译时应能准确传达原话意思，语音、语调正确，表达流畅、通顺，句法规范，语气恰当，用词妥切。 3.考生应具有口译短篇演讲文的能力。 4.考生应具有良好的听译能力。即逐句听事先录制好的原文，然后逐句将原文的内容准确而又流利地从来源语口译成目标语。 以上就是为大家整理的英语中级口译考试的基本要求，希望能够对大家有所帮助。中级口译考试的难度比较大，在备考的时候一定要掌握考试的基本要求，这样才能够取得好的成绩。

过了难忘的时光。 21. Have a nice weekend. 周末愉快。 22. Same to you. 彼此彼此。 23. Nice talking to you. 很高兴与你聊天。 24. Take care of yourself. 自己当心/照英语学习的过程中，口语是最难提升的一项，提升英语口语能力，只能靠平时的练习和积累。养成多开口，多练习的好习惯，这样才能有效提升英语顾好你自己。 25. Thank you for everything. 谢谢你的多方关照/你为我所做的一切。 26. Thank you all for coming. 谢谢光临。 27. I appreciate your help. 我感谢你的帮助。 28. You're always welcome. 别客气/不用谢。 29. Forget it. 算了吧。 30. It was my pleasure. 不用谢。 以上就是英语基本口语的整理，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

用费过多的精力。但是一旦基础知识出问题，那很有可能引发一系列的连锁反应。各位英语初学者们，可能大家都接触了句型，你懂了多少呢?下面就是五种基本句型总结，一起来打好英语基础吧。 　　一. 五种简单句基本句型 　　1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型) 　　这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。 　　例：They arrived in Harbin yesterday morning. 　　分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。 　　2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型) 　　这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。 　　例：I study English. 　　分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。 　　3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 　　这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。 　　例：Our teacher taught us English. 　　分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。 　　4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型) 　　这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。 　　例：He asked her to go there. 　　分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。 　　5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型) 　　这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。 　　例：I am a teacher. 我是一名老师 　　分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。 　　上面这些句型不知道大家学会了没有，简单基础的知识往往容易被人忽视，可英语能让人犯低级的错误，所以大家要注意。学习的时间久了，大家也许就会找到其中的窍门。在英语中，还有很多知识点等着大家去学习，沪江小编希望大家能够认真学习灵活运用。

读得比较像得情况下，进行大声的朗读。 朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵英语的学习离不开听说读写几个方面，在备考英语硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。 大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。 3.听写的方法： 这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听

理了英语口语表达的套话之“基本描述”的问题，希望能够对大家有所帮助。 1、叙述“”第一点“时，可用 The firstthing I should mention is that it is one of thelargest universities in China. Thepoint I’d like to begin with is that it is one ofthe country’s leading institutions with an international reputation for its research. Youmay(not) be aware thatthe range and breadth ofactivity within the University provides it with a unique character and highlevel of distinction. Ineed to start off by pointing out thattheUniversity played a distinguished to the local economy. Themain thing you need to kick off with the point that China should have a development program for young fencers. Icould start off by saying thatit is one of theoldest, largest and most diverse universities in my country. 2、在第一点的基础上增加一点时，可用 Ontop of that I can add that it is also one of thebest universities in China. Aswell as that, I could say thatChina’s legal systemand investment environment have been improved. Thepoint I want to add is that he looks down on otherpeople. Also,I should say that China is carrying out thestrategy of developing the West. Anotherpoint which I could add is that it is an apartmentthat is convenient to shopping and transportation. Anotherfact which I should mention is that finding anaffordable apartment will be a difficult proposition. 3、若是还有“第英语口语的难度比较大，这是很多学习者的心声。今天我们为大家整理了英语口语表达的套话之“基本三点”时，可用 Iguess I could also remark on the fact that the environmentof the campus is really good. Inaddition to what I have just said, I can add that ourcampus reaches to the river. AndI shouldn’t forget to mention that hosting theOlympic Games will create more job opportunities in Beijing. 以上就是为大家整理的英语口语表达的套话之“基本描述”的问题，希望能够对大家有所帮助。英语口语的学习是需要掌握足够的词汇和语法，还要多加练习，多表达。

　　雅思写作是偏重技巧的科目，对写作基本功的提升是非常有必要的。那么很多学员不太清楚雅思写作高分应该怎么备考?该怎么提升雅思写作基本功?下面沪江小编针对怎么提高雅思写作基本功问题进行详细的分享，一起来看看吧。 　　雅思写作技巧一 养成练习习惯 　　雅思写作虽然偏重技巧，但是技巧的使用也需要大量的练习作为支撑，只学技巧不练习或者练得很少对于大家的写作提升帮助不会很大。雅思笔试一般在上午进行，所以建议大家每天早晨留出一个小时专心练习写作，养成写作练习习惯，这样等到大家上了考场，也能够在很短的时间内快速完成审题、构思、写作的全过程。每天写作产基本功的提升是非常有必要的。那么很多学员不太清楚雅思写作高分应该怎么备考?该怎么提升雅思写作基本出量很高，建议大家根据话题挑出一些来找老师批改，其余的可以自己对照评分标准和范文做修改和补充。 　　雅思写作技巧二 准备写作素材 　　雅思写作尤其是大作文，需要大家根据话题自行论述，没有任何可参考之物，有的时候一些话题可能会比较偏，一时之间无法在大脑中想出合适的素材去论述，眼看着时间流逝，却写不出来一个字，所以大家在平时备考的时候要根据话题去准备写作素材，保证考试中遇到不熟悉话题时有内容可写。写作素材准备很有必要，但是不需要看到什么素材都乱背一气，其实很多写作素材是可以通用的，而且一些话题自己生活中的经历就可以用上，不必准备素材，所以不要因为写作话题多而倍感惶恐，只要一些备素材给自己没思路的写作话题即可。 　　雅思写作技巧三 如何突出重点 　　雅思写作中突出重点很有必要，因为只有将你想要表达的重点内容放在显眼位置，阅卷人才能轻易明白你写作的重点。我们的文化主题是含蓄内敛，而西方文化则更倾向于直接，所以大家在表明论点的时候建议开门见山直接摆出，不要含蓄叙说理由，或者通过双向比较最后才摆出自己的观点。另外，大家在写作的过程中也可以通过调整句式来突出写作重点，比如将重点表达内容放在句首或者句尾，使用倒装句表强调等等。 　　雅思写作技巧四 词汇句式多样化 　　句式和词汇的多样化在雅思写作评分标准中也有提及，如果大家通篇都是简单句和简单词汇，甚至出现一个词重复使用三四次的情况，那么此次写作肯定与高分无缘了。雅思写作词汇的多样化主要体现在同义词的使用，比如大家要表达“建议”，那么可以在不同句子中可以分别使用“suggest”“advise”“propose”等词汇，不要每一句都用“suggest”。词汇使用的多样性需要大家在平时多积累一些同义词并掌握用法。句式的多样性也需要多积累，雅思写作时不能全部都是“主谓宾”式的简单句，但是也不建议大家全篇都写长难句，根据文章需要将两者结合起来使用。 　　以上就是沪江小编总结的怎么提高雅思写作基本功的相关内容，希望可以帮助到各位同学的备考，掌握一定的基本写作功能，写出优秀的作品。