如何突破雅思阅读

问：下面我们请徐老师在阅读方面给些简单的建议，在阅读方面，学生普遍感觉时间比较紧张，有的学生做不完。

徐：其实还是学生不大熟悉这个题型，在平时的练习当中，对不同题型的组合把握的不是特别好，可能一味地用某种方法做题目，换一套题目就不会了。我有个学生考过三次雅思，第一次是十二月底，他说那次考试阅读其难无比，后来又考一次，说简单。但他两次考试都是五。所以我觉得他的做题方法有待提高。一般学生评论文章的难度根本不是说这篇文章的内容在讲什么，而是题型组合很重要。有的题需要从头到尾的读，但是大部分学生都不喜欢，认为就可以断章取义，就是跳来跳去找，找到关键词，找到原文就可以了，换题型马上就蒙了。所谓的时间不够用，还是看题型决定，比方说这个题型heading题比较多的话，一个词组和搭配比较多的话，就要求学生扫读能力强。这还是题型决定的。所以时间不够，肯定要从自己身上找原因，一个可能是单词替换感觉太差。第二平时的skimming通读能力训练太少，所以觉得难。如果全部都是填空解题或是完全定位的话，那是运气好，也许考分会适当提高。

问：阅读里面不同的题型是不是难度也不一样？

答：应该是。根据我们环球学员的考试反馈，还有教学观察下来，学生还是heading题做的不是特别好。还有一个summarize做的不是特别好，判断题其实猜就可以，我经常会教学生怎么去猜，这个猜是理性的预测。但学生培训下来告诉我，最搞不定的还是heading。Summarize能解决一半以上的题目，但不一定能够保证全对，判断题反而成为最简单的。另外还是看考生的词汇量，对单词的转换和替换速度快不快，对整个句子结构把握的准不准，这个很重要。

问：题型是不是每次考试的时候都会有不同的变化？

答：英国人每次考试要考的就那几种，heading，判断，matching，然后还有summarize，偶尔会夹杂一些table, 图画标注题，表格题，回答问题。这种题型之所以少，因为这些题目很简单，只要知道怎么定位，几乎都可以找，但是像前面说的常见题型比较难考。英国人应该说还是比较狡猾，把大家失分最多的题型变成主要的出题手段。我有个学生告诉我，有一次考试三篇文章所有的题型全出，搞得晕头转向。题型多了不好，题型一变，整个找答案的方法都要变，可能一下子脑袋的反应速度没这么快。

问：一般阅读得分是在什么水平？

徐：我们环球阅读考分应该是很好的，从每个学员起点的英语水平来看，一般高中生能考到六分或是5.5分，通过大学四六级的能考到六分以上，水平再好一点的像我们尖子班的学员几乎是在6.5分以上。

问：通过培训以后出来的成绩和他培训之前本身的英语基础关系很大吗？

答：培训与不培训完全不一样，因为最后考下来，发现阅读和听力还是很需要技巧的，每门课都需要技巧，有的技巧是立竿见影的，有的技巧和个人素质有关，和临场发挥，考官的感觉以及文化冲突有关。阅读听力和文化冲突没什么主观偏见，就是个人掌握的知识和能力的反馈。

问：有的考生比较担心考雅思的基础问题，比如有的同学四级考了很多次都没有考过，英语的基础比较薄弱，如果这样的同学和六级考分很高的同学一起去参加培训，出来之后的雅思成绩会不会差很多？

答：阅读最多差0.5。听力很难说的，因为很多学生四级过不了的，听力考七分，但是有很多大学六级都过了的，听力每次考的都是六点五，这个和真正英语水平没有真正的因果关系，听力阅读考高分，技巧基础运气很重要，这三个因素要结合起来。

问：好的，感谢各位老师。

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