分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。 时间：40分钟 这部分要达到149分为及格，做对18个左右即可。 四、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分 英语四级阅读答题技巧 1.先看题目后看文章。看题目时，关键词很重要，它直接决定能否快速找到，找对段落。不要只选择一个关键词定位，还要选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等)，另外，不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。 2.注意段落信息匹配题的题干中四级的人都知道，阅读占分比值比较高，但是阅读也是分为好几个小的题型。今天我们为大家整理了英语四级阅读经常把数字写成英文的形式，而不是阿拉伯数字，这样来形成干扰。大家一定要看清。 3.段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于英语四级阅读各小题分值有了很好的了解。掌握了分值，备考的时候就可以做到四级的人都知道，阅读占分比值比较高，但是阅读也是分为好几个小的题型。今天我们为大家整理了英语四级阅读各小题分值，一起来看一下吧。 英语四级各小题分值是多少 一、英语四级作文 说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分 这部分要达到63.9分为及格。 时间：30分钟 二、英语四级听力部分 =248.5分 听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。 1、短篇新闻 7% 共7小题，每小题7.1分。 2 、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 3、听力篇章 20% 共10个小题，每小题14.2分。 时间：25分钟。这部分要达到149分为及格，做对14个左右即可。 三、英语四级阅读理解 35% =248.5分 阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。 时间：40分钟 这部分要达到149分为及格，做对18个左右即可。 四、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分 英语四级阅读答题技巧 1.先看题目后看文章。看题目时，关键词很重要，它直接决定能否快速找到，找对段落。不要只选择一个关键词定位，还要选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等)，另外，不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。 2.注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式，而不是阿拉伯数字，这样来形成干扰。大家一定要看清。 3.段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于英语四级心中有数。

可取的，对于我们来说自己做的笔记自己清晰条理，更加有益于我们学习与掌握。 二、做题方法 段落信息匹配题需要先看题目后看文章，在看题目时，我们要关注关键词，记住这些关键词或者在关键词位置做好标记。在阅读文章的时候选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等)特别注意的是不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。 注意段落数字与语义的转化，在文章中可能会以数字形式出现，而在题目中可能会以英文字符出现。所以我们需要特别注意这些方面。 在段落信息匹配题中，题目与原文出现同义词时这个时候的正确率是最高。在某段出现某题干的原词时，同时不要随便选择，关注一下其他信息有没有在该四级阅读的时候，抓关键词是很重要。四级考试的阅读段落出现。为下面的做题打下一定的基础。 在段落推断题中，我们要注意固定格式，以及一些绝对性的词汇，这些错误 的概率一般来说特别大。仔细阅读转折处，而且此题的答案答案一般在转折处或者在段落末句。 对于选词填空，这个题型我建议大家留到最后完成，选词填空一定要注意固定搭配，当有词徘徊不定的时候，我们需要认真审题，认真阅读选项。再做决定。 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级阅读的时候，抓关键词是很重要。四级考试的阅读题中，一般每个问题都能找到关键词，以前上课的时候老师称为“题眼”，找到这个关键词后，在文章中找到这个关键词并精读这段文章，一般就能找到这道题答案。 一、勤做题勤总结 在我们的学习中，我们会遇到许多许多已经做好的笔记，也有好多人自己不去总结喜欢 利用前人的成果，但是这是不可取的，对于我们来说自己做的笔记自己清晰条理，更加有益于我们学习与掌握。 二、做题方法 段落信息匹配题需要先看题目后看文章，在看题目时，我们要关注关键词，记住这些关键词或者在关键词位置做好标记。在阅读文章的时候选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等)特别注意的是不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。 注意段落数字与语义的转化，在文章中可能会以数字形式出现，而在题目中可能会以英文字符出现。所以我们需要特别注意这些方面。 在段落信息匹配题中，题目与原文出现同义词时这个时候的正确率是最高。在某段出现某题干的原词时，同时不要随便选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。为下面的做题打下一定的基础。 在段落推断题中，我们要注意固定格式，以及一些绝对性的词汇，这些错误 的概率一般来说特别大。仔细阅读转折处，而且此题的答案答案一般在转折处或者在段落末句。 对于选词填空，这个题型我建议大家留到最后完成，选词填空一定要注意固定搭配，当有词徘徊不定的时候，我们需要认真审题，认真阅读选项。再做决定。 以上就是小编给大家分享的英语四级专属课程

找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。 第二步，仔细读题，划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。 第三步，答题 在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可阅读理解是英语四级考试必备项目，下面是小编给大家分享的英语四级阅读以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为

理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 具体应用： 首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 3.扫读、略读和细读灵活组合 虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 4.在工作生活中的运用 扫读、略读都是快速阅读，在工作生活的很多场合可以派上用场。比如，读文件、网页、合同、标书、报纸、杂志、各种手册、说明书;查目录、时刻表、价格表、电话号码簿等。有时候，我们不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 关于足球赛的报道，只四级考试中阅读理解占有很重要的地位，主要分为快速阅读和深度阅读，虽然都是阅读理解，都对词汇量和阅读要能找到比赛结果，谁输谁赢，比分是多少，就达到了我们阅读的主要目的。 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读技巧，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级考试中阅读理解占有很重要的地位，主要分为快速阅读和深度阅读，虽然都是阅读理解，都对词汇量和阅读水平有一定的要求，但是深度阅读在做题技巧上和快速阅读还是有很大不同的。 大学英语四级深度阅读： 对词汇的要求。其实无论是做什么样的阅读理解，一定词汇的积累是必须的，而且对词汇的理解越透彻做阅读的时候就会越轻松，越能够很好的理解文章的意思，而且要掌握好同义词等，很多题目在文章和题目中会用同义的替代词，因此要多掌握词汇，而且要尽可能的理解词汇的涵义。 长难句的理解和掌握。在做深度阅读的时候要求读者能够较好的理解文章的意义，而且文章不会很容易理解，这就要求读者很好的理解文章中句子的含义，尤其是长难句的理解，虽然读起来比较难，但是要在平时多下功夫多下功夫进行练习，这样有利于提高相关题目的题感。 阅读量和阅读速度。如果想在深度阅读中能够取得较好的成绩，需要平时多下功夫进行阅读，不仅要求阅读各个领域的书籍，广泛接触各个方面的知识， 而且要求在阅读的时候注意阅读速度， 不要抱着一个生疏的词汇或者一个不能理解的句子不放，这样不利于养成较好的阅读习惯。 多做模拟题和往年***。平时除了多进行阅读之外，还要做一定量的阅读理解的题目，包括模拟题和往年的***，这样可以让你在考试的时候能比较有感觉，能很好的掌握命题规律和内容，考试不容易紧张，有利于正常水平的发挥。 分析文章的类型。在阅读的时候要先通过关键词弄清楚文章的类型，是说明文，议论文还是记叙文，不同类型的文章表达方式不同，主题句，中心思想的表达方式也不同，分析文章的类型有利于增加读者的理解能力，增加得分机会。 如何进行高效英语阅读 1.扫读(scanning) 扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。 具体应用： 在作答这一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看表格时特别适用。 2.略读(skimming) 略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 具体应用： 首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 3.扫读、略读和细读灵活组合 虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 4.在工作生活中的运用 扫读、略读都是快速阅读，在工作生活的很多场合可以派上用场。比如，读文件、网页、合同、标书、报纸、杂志、各种手册、说明书;查目录、时刻表、价格表、电话号码簿等。有时候，我们不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 关于足球赛的报道，只要能找到比赛结果，谁输谁赢，比分是多少，就达到了我们阅读的主要目的。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级仔细阅读题中，正确选项通常不会直接采用原文的表达方式，即使出现了原文的部分词句，关键词也往往会换成其他同义的表述。 (2) 概括归纳 它并不限于主旨大意题，其他题型有时也适用，比如观点态度题和推理判断题。  (3) 反着考 例如，原文说"A比B重要"，题目问"B和A相比怎样?"，答案是"B是次要的"。 有时，题目使用与原文相反的句式(例如: 原文用主动句，题目却用被动句)；有时，题目使用与原文相反的逻辑关系(比如: 原文强调原因，而题目问结果)。 (4) 紧扣主题 有些题目以wh-开头，它们看似是细节题，但是短时间内又不能找到原文相应细节作为依据。遇到这种题时，可选与文章主题关系最密切的选项。 2. 干扰项的特征 (1) 曲解原意、偷换概念 这种干扰项的设置通常有以下几种方式： ①对原阅读理解题，在大学英语四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级文中的细微处作改动，造成意思差别； ②对原文的某些单词或结构进行编造； ③颠倒事情的因果关系； ④混淆文中人物的观点和作者的观点。    (2) 利用关键词句的字面意思 这在仔细阅读理解题中较为常见，在答题时应注意将仅含字面意义的选项排除，同义改写过的或深层意义的才可能是正确选项。 (3) 凭空捏造信息 这种选项脱离了原文内容，在文中找不到支持的依据，一般比较容易四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级总分。 对于阅读理解题，考生怎样才能争取得到更高的分数呢？ 以下是词汇理解、长篇阅读、仔细阅读三种题型的提分攻略，供考生参考。 四级词汇理解 1 考查方式 大学英语四级词汇理解/选词填空题是指在一篇英语文章(四级长度为200-250词)里，有10个挖空处，要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。按百分制的卷面分计算，每题0.5分，本题共5分。 大学英语四级词汇理解/选词填空题并不像一些考生以为的那么难。其实，只要熟知它的考查方式、考试特点、答题步骤、以及答题技巧，并进行适当的强化巩固训练，考生就可以克服畏难情绪并有望在词汇理解题上获得高分。  2 题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。词库里的单词已经是以一定的形式出现的，比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 3 答题步骤 建议考生按照以下四个步骤来解答选词填空/词汇理解题： Step 1: 浏览全文，了解大意； Step 2: 对选项进行词性分类； Step 3: 边读边做，先易后难； Step 4: 要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 4 答题技巧 技巧1: 利用语法知识确定考点的词性和词形 主语或宾语——名词、名词性(短语) 谓语——动词 定语——形容词、名词、分词 表语——名词、形容词、分词 状语——副词 技巧2: 利用文章主题、上下文语义及逻辑关系确定词义范围与色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虚词 技巧4: 利用词汇的复现关系 词汇的复现是指某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。 四级长篇阅读 1 考查方式 大学英语四级长篇阅读题，是以信息匹配的形式进行考查。采用1篇较长篇幅的文章(四级约1000词)；在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题；每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分计算，每题1分，本题共10分。长篇阅读题，建议用时13分钟左右。 长篇阅读的文章体裁通常是议论文或说明文，题材包括文教、生活、政经等，来源于主流的英美报刊杂志(例如: Newsweek《新闻周刊》, The Guardian《卫报》, The New York Times《纽约时报》，Time《时代周刊》等)。 需要特别注意的是：四级长篇阅读题，有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。考卷里的Directions有明确提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常见丢分原因 原因1: 为长篇阅读的文章很长，有些考生会直接默认为这个题型特别难，有的甚至选择放弃本题。 原因2: 有些考生是因为答题步骤不科学而导致花费大量时间和精力，答题效率低下。 原因3: 有些考生是因为没掌握长篇阅读题的答题技巧而丢分。 原因4: 有的考生是因为词汇不过关，看不懂英语文章，甚至连一些题目也看不懂。 3 题型特点 1. 长篇阅读文章有两种，一种有小标题，另一种没有小标题。近几次考试选用的多是没有小标题的文章。 2. 长篇阅读题的出题顺序是乱序，不遵循"顺序原则"。这一点与仔细阅读题、词汇理解题很不同。 3. 题目给出的信息都是文中的细节，多数是对原文信息的重现、改写，少数是对原文信息的概括。 4 答题步骤 长篇阅读文章偏长，所以不建议逐字逐句读完文章之后再去看题做题。这样会浪费大量的时间和精力，而且在看题目时早已忘了在文章哪里出现过相关信息，从而导致答题效率低下。 考生宜采用以下四个步骤来解答长篇阅读题: Step 1: 快速浏览文章标题和首尾两段，了解文章主题。 Step 2: 通读文章后面的题目，可以用笔分别标出每题的(定位)关键词。 Step 3: 带着题目中的关键词浏览文章，并定位答题关键处。 Step 4: 重点阅读答题关键处，分析得出答案。 5 备考策略 做长篇阅读题，如果想获得高分，一定要懂得"定位查找"及"核对信息匹配度"这两种非常重要的答题技巧。 策略1: 学会定位查找 定位查找，是指先在题目中找出定位关键词(用笔标出来)，了解题目大意；之后，带着这些关键词去文章中寻找大致匹配的内容，做标记。 题目中可以用作定位关键词包括：数字、时间、人名、地名、书名、机构名、专有名词、合成词、较长较复杂的名词、表特定概念的词、固定动词搭配、普通实词等。 有一点需注意：不要把表达文章中心思想的主题词用作定位关键词，因为文章里会多次、反复出现，不利于快速定位。 策略2: 核对信息匹配度 阅读文章时，没必要读懂每一句，主要是对关键信息进行精读、分辨。 定位查找后，要核对题目是否与文章相应的内容信息匹配。可以利用"同义替换"原则进行快速判断。 如果有个别单词看不懂，可以借助上下文语境或是利用词根词缀法来推测词义。 策略3: 平时要做限时训练 平时做长篇阅读题时，一定要限制答题时间，建议用时13分钟左右。 平时限时多练，争取提高快速定位及核对信息是否匹配的能力，考试时才能更轻松应对。 策略4: 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要把词汇的缺口及时补上，要记住四级考纲词汇。 俗话说，巧妇难为无米之炊。词汇量如果严重不过关，那就没法看懂文章和题目，没法答题。总不能所有题目都只靠蒙来解答，对吧？ 四级仔细阅读 1 考查形式 大学英语四级仔细阅读/传统阅读题，大家都很熟悉这类考试题型。仔细阅读理解由2篇短文构成（四级的每篇短文约300~350词），每篇文章后面各有5个选择题，要求我们根据对文章的理解，从每题的四个选项中选出最佳答案。 仔细阅读文章的题材广泛，涉及文化、教育、历史、文学、风俗习惯、音乐、社会学、心理学、经济学和科普类等。体裁有记叙文、议论文、说明文等，其中主要是议论文和说明文。 仔细阅读题主要测试考生的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节的能力、推理判断能力以及根据上下文推测词义的能力等。经常考查细节题、主旨题、推理题、态度题和语义题。 2 答题步骤 建议考生采用以下三个步骤来解答仔细阅读题： Step 1: 通读题目，标出每题的关键词(例如：实词、数字、年份以及专有名词)。 Step 2: 带着关键词去浏览文章，并定位答题关键处。 Step 3: 在找出答题关键处之后，仔细研读，并分析得出答案。 大家要注意，在答题时，一般采取先易后难的策略。比如先回答事实细节题，再回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级排除。

理了大学英语四级考试阅读理解练习题及答案，一起来看一下吧。 Questions 56-60 are based on the following passage. Is it possible to persuade mankind to livewithout war? War is an ancient institution which has existed for atleast sixthousand years. It was always bad and usually foolish, but in the past thehuman race managed to live withit. Modern ingenuity (创造力) has changed this. Either Man will abolishwar, or war will abolish Man. For thepresent, it is nuclear weapons that causethe most serious danger, but bacteriological or chemical weapons, maybeforelong, offer an even greater threat. If we succeed in abolishing nuclearweapons, our work will not be done. Itwill never be done until we havesucceeded in abolishing war. To do this, we need to persuade mankind tolookupon international questions in a new way, not as contests of forec, inwhich the victory goes to the side which ismost skillful in killing people, butby arbitration (调解. in accordance with agreedprinciples of law. It is not easyto change very old mental habits, but this iswhat must be attempted. There are those who say that the adoptionoft_his or that ideology would prevent war. I believe this to be a bigerror.All ideologies are based on dogmatic ( 教条式的. statements which are, at best, doubtful, and at worst,totallyfalse. Their adherents believe in them fanatically (狂四级考试中，阅读是一个非常重要的部分，而且占据的分值比较高，想要在四级考试中顺利通过，阅读热地. that they are willing to go to war in support ofthem. Themovement of world opinion during the past few years has been very largely suchas we can welcome. Ithas become a commonplace ( 老生长谈. that nuclear war must be avoided. Of course very difficultproblemsremain in the world, but the spirit in which they are being approachedis a better one than it was some years ago. Ithas begun to be thought, even bythe powerful men who decide whether we shall live or die, that negotiations should reach agreements even if both sides donot find these agreements wholly satisfactory. It has begun to beunderstoodthat the important conflict nowadays is not between different countries, butbetween Man and the atombomb. 56、This passage implies thatwar now is _________ than in the past badas in the past so dangerous as in the past necessary as in the past 57、In the sentence "To dothis, we need to persuade mankind... "(Line 6, Para.1 ), "this" refers to _________ g international problems ing weapons hing war a peaceful life 58、From Paragraph 2 we learnthat the author of the passage a supporter of some modem ideologies not think that the adoption of any ideology could prevent war es that the adoption of some ideologies could prevent war no doubt about the truth of any ideologies 59、The last paragraph suggeststhat_________ ational agreements can be reached more easily now begins to realize the danger of nuclear war r war will definitely not take place opinion welcomes nuclear war 60、According to theauthor,_________. is the only way to solve internatioual disputes will be less dangerous because of the improvement of weapons is impossible for man to live without war must be abolished if man wants to survive 答案解析： 56-60 ACBAD 以上就是为大家整理的大学英语四级考试阅读理解练习题及答案，希望能够对大家有所帮助。四级考试中，阅读是非常重要的部分，多做阅读题可以帮助大家提升做题能力，取得好四级考试中，阅读是一个非常重要的部分，而且占据的分值比较高，想要在四级考试中顺利通过，阅读必须要做好。今天我们为大家整理了大学英语四级考试阅读理解练习题及答案，一起来看一下吧。 Questions 56-60 are based on the following passage. Is it possible to persuade mankind to livewithout war? War is an ancient institution which has existed for atleast sixthousand years. It was always bad and usually foolish, but in the past thehuman race managed to live withit. Modern ingenuity (创造力) has changed this. Either Man will abolishwar, or war will abolish Man. For thepresent, it is nuclear weapons that causethe most serious danger, but bacteriological or chemical weapons, maybeforelong, offer an even greater threat. If we succeed in abolishing nuclearweapons, our work will not be done. Itwill never be done until we havesucceeded in abolishing war. To do this, we need to persuade mankind tolookupon international questions in a new way, not as contests of forec, inwhich the victory goes to the side which ismost skillful in killing people, butby arbitration (调解. in accordance with agreedprinciples of law. It is not easyto change very old mental habits, but this iswhat must be attempted. There are those who say that the adoptionoft_his or that ideology would prevent war. I believe this to be a bigerror.All ideologies are based on dogmatic ( 教条式的. statements which are, at best, doubtful, and at worst,totallyfalse. Their adherents believe in them fanatically (狂热地. that they are willing to go to war in support ofthem. Themovement of world opinion during the past few years has been very largely suchas we can welcome. Ithas become a commonplace ( 老生长谈. that nuclear war must be avoided. Of course very difficultproblemsremain in the world, but the spirit in which they are being approachedis a better one than it was some years ago. Ithas begun to be thought, even bythe powerful men who decide whether we shall live or die, that negotiations should reach agreements even if both sides donot find these agreements wholly satisfactory. It has begun to beunderstoodthat the important conflict nowadays is not between different countries, butbetween Man and the atombomb. 56、This passage implies thatwar now is _________ than in the past badas in the past so dangerous as in the past necessary as in the past 57、In the sentence "To dothis, we need to persuade mankind... "(Line 6, Para.1 ), "this" refers to _________ g international problems ing weapons hing war a peaceful life 58、From Paragraph 2 we learnthat the author of the passage a supporter of some modem ideologies not think that the adoption of any ideology could prevent war es that the adoption of some ideologies could prevent war no doubt about the truth of any ideologies 59、The last paragraph suggeststhat_________ ational agreements can be reached more easily now begins to realize the danger of nuclear war r war will definitely not take place opinion welcomes nuclear war 60、According to theauthor,_________. is the only way to solve internatioual disputes will be less dangerous because of the improvement of weapons is impossible for man to live without war must be abolished if man wants to survive 答案解析： 56-60 ACBAD 以上就是为大家整理的大学英语四级考试阅读理解练习题及答案，希望能够对大家有所帮助。四级的成绩。

题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 答题技巧三：题文同序 英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 答题技巧五：选小不选大 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原四级有所了解的人都知道，四级考试中阅读是最为重要的一个部分，那么四级阅读文中的条件、范围等。 在四级考试中，阅读是重难点，不仅占分比值比较多，而且题量比较大，如果做不好不仅浪费时间，也会影响到最终的考试成绩，所以大家一定要重视四级有所了解的人都知道，四级考试中阅读是最为重要的一个部分，那么四级阅读满分是多少呢?今天我们就为大家整理了英语四级阅读满分是多少，一起来看一下吧。 英语四级阅读满分是多少 英语四级阅读理解满分248.5分。 阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。 时间：40分钟 这部分要达到149分为及格，做对18个左右即可。 英语四级阅读理解的答题技巧 答题技巧一： 详略得当 对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 答题技巧二：显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 答题技巧三：题文同序 英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 答题技巧五：选小不选大 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等。 在四级起来。

四级阅读的过程中，只有随着阅读能力的提高，阅读

要看每个人的积累量，平时要多关注同义词和近义词，以及同义短语，积累阅读及听力中的同义替换方式。 三.英语四级阅读应该如何备考 1.记单词 单词是英语学习的基础，单词量不够，不要说做阅读理解，就是单个句子都是很难理解的，虽然科学的学习方法不推崇死记硬背，推荐用联想法、构词法等等，但是对于单词量非常少的人来说，这些方法用不上，只有单词量达到一定量的积累，才能学会变通的记单词，要想提高英语阅读理解能力，就要不择手段的记住单词，什么方法都好，以记住为目的。 2.学语法 单词是基础，是一个一个的点，我们需要学习语法，来把这些断开的点连成线，也就是句子，其实语法不难学，只有学会那些常用的就可以，但是要多练习、多背、多记，不断巩固。 3.做练习 点和线都弄懂了，接下来就是面，也就是我们的语篇，英语阅读理解考察的是综合能力，需要把积累的知识翻出来，这就需要我们平时的积累了和不断巩固了，做阅读理解练习要给自己规定时间，不要一篇阅读做一两个小时，那样根本没四级阅读的时候，先看题再看文章，即迅速通过题目了解文章主要内容。先看题目可以让你对文章重点有所把握，读效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。 以上就是英语四级阅读备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级阅读的时候，先看题再看文章，即迅速通过题目了解文章主要内容。先看题目可以让你对文章重点有所把握，读文章时也能带着重点去读，这样有助于我们快速选出答案，要多练习、多背、多记，不断巩固。 一.英语四级阅读的做题方法 1.掌握正确的阅读方法 考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。一种是先看文章后看问题，另一种是先看问题，带着问题读文章。先看问题，你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干，你可以划出题干的关键词，这样有助于提高做题的准确性。 2.详略得当 对于大学英语四级阅读测试来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。 3.相关信息准确合并 快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等，这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。 二.怎样做英语四级阅读题 1.先看题再看文章，即迅速通过题目了解文章主要内容。先看题目可以让你对文章重点有所把握，读文章时也能带着重点去读，这样有助于我们快速选出答案。 2.用特殊标记词汇尽快定位简单题目，用笔画出题目中的标志词，例如***数据，非文章高频词的大写或专有名词，斜体或引文内容，通过划线内容快速定位段落。 3.同义替换方法，同义替换方法是英语考试中一个非常重要的方法，不论是英语听力还是英语阅读，都会考到同义替换，这要看每个人的积累量，平时要多关注同义词和近义词，以及同义短语，积累阅读及听力中的同义替换方式。 三.英语四级阅读应该如何备考 1.记单词 单词是英语学习的基础，单词量不够，不要说做阅读理解，就是单个句子都是很难理解的，虽然科学的学习方法不推崇死记硬背，推荐用联想法、构词法等等，但是对于单词量非常少的人来说，这些方法用不上，只有单词量达到一定量的积累，才能学会变通的记单词，要想提高英语阅读理解能力，就要不择手段的记住单词，什么方法都好，以记住为目的。 2.学语法 单词是基础，是一个一个的点，我们需要学习语法，来把这些断开的点连成线，也就是句子，其实语法不难学，只有学会那些常用的就可以，但是要多练习、多背、多记，不断巩固。 3.做练习 点和线都弄懂了，接下来就是面，也就是我们的语篇，英语阅读理解考察的是综合能力，需要把积累的知识翻出来，这就需要我们平时的积累了和不断巩固了，做阅读理解练习要给自己规定时间，不要一篇阅读做一两个小时，那样根本没效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。 以上就是英语四级专属课程

文中的一些关键词，一些与行为有关的词语，或者是文章主题所在地方，或者是表示结论的一些地方，都要关注一下。重要的语言现象不光是考题经常考的地方，也是把握整篇文章脉络的一个重要环节。 一、段落首末 近年来，段落首末考题的量有所增加。此外，在首末句，一些观点性语言，还有一些重要的语言现象，这个更加容易考到。 二、转折性语言 曾经有一套四级考题，有五个题目。四个题目是在原阅读文中找答案，含有“but”等转折性的语言。 第五个题目，其实是把前几个题目合起来，前几个转折性的语句合起来，如果在考试当中，发现了文章的首段有表示转折的语言，一定要关注一下。 转折有很多单词来表达，比方说however、but，however这个单词在四级里考得比较多，而且命题概率会比较强。四级不光会考转折性逻辑，而且还会考因果关系的推导，表示因果关系的地方，经常用这些考题。 以上就是英语四级阅读速度提升方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级阅读备考技巧，大家可以作为参考。 有些同学，在做题的过程中，总是害怕时间不够，所以就特拼命的往下做，往下赶时间，结果是很多同学在做题的过程中，第一篇文章，感觉什么都看不懂，然后又回到了那篇文章，分析文章，时间还是被浪费了。 过于求快，实际上结果是变慢了。建议大家在考试过程当中，不要太快，要克服心理的紧张因素。阅读求快，可以通过做一些简单分析的方式克服这些问题。 此外，还有一个相反的错误，那就是速度太慢，为什么速度慢?可能同学们有一些不好的阅读习惯。有的同学看文章，是一个字，一个字往下看，视野的宽度比较窄，具体可以练习的。例如，每只看一眼可以看到两三个单词，然后扩展到四五个。视野开阔，可能没有时间练习，建议大家要注意方法。 比方说要理解文章哪些语言点是重要的，哪些语言点是次要的。最贴近的方法就是在阅读文章时注意做标记的方法。边看，要做一些标记，这个文章，哪地方是转折性的语言，哪个地方是因果关系，或者是比较关系 一些要注意语言现象，还要注意原文中的一些关键词，一些与行为有关的词语，或者是文章主题所在地方，或者是表示结论的一些地方，都要关注一下。重要的语言现象不光是考题经常考的地方，也是把握整篇文章脉络的一个重要环节。 一、段落首末 近年来，段落首末考题的量有所增加。此外，在首末句，一些观点性语言，还有一些重要的语言现象，这个更加容易考到。 二、转折性语言 曾经有一套四级考题，有五个题目。四个题目是在原文中找答案，含有“but”等转折性的语言。 第五个题目，其实是把前几个题目合起来，前几个转折性的语句合起来，如果在考试当中，发现了文章的首段有表示转折的语言，一定要关注一下。 转折有很多单词来表达，比方说however、but，however这个单词在四级里考得比较多，而且命题概率会比较强。四级不光会考转折性逻辑，而且还会考因果关系的推导，表示因果关系的地方，经常用这些考题。 以上就是英语四级卡