会来帮词助我的。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7) 定冠词用在演奏乐器的名称和文艺活动,运动场所的名称前。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The little girl likes to play the violin. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小女孩喜欢拉小提琴。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 They are going to the cinema tonight. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 他们今晚要去影院看电影。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The theater was on fire last week. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 剧院昨天着火了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8) 定冠词用在报刊,杂志的名称的名词之前。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 I am reading the China Daily now. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我现在正读中国日报。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Have you got the Evening Paper yet? 　　　　　　　　　　　　　　　　　 你拿到晚报了吗? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The Times is a foreign newspaper. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 泰晤士报是一家外国报纸。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The Peking Review is on the desk. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 北京周报在桌子上放着。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9) 定冠词用在江河,海洋,山脉,群岛的名称之前。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 We live near the Yellow River. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我们住在黄河边上。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The Changjiang River is the biggest one in China. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 长江是中国最大的河。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The Himalayas is located in Tibet. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 喜马拉雅山位于西藏。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10) 定冠词用在姓名复数之前,表示一家人。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The Greens is very kind to us. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 格林一家人待我们很好。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 The Whites like the classic music. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 怀特一家喜欢古典音乐。  

英语介词的搭配:早、午、晚要用in 例：in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 in the day 在白天 英语介词

1、各类词在句子中的成分 名词 可作：主语 宾语 同谓语 插入语 呼语 冠词 是一种虚词

什么叫连接代词？所谓连接代词，指的是用于引导名词性从句或不定式的代词。 1. 引导名词性从句的连接代词：比较常见的有 what, which, who, whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever等。如： It is clear enough what he meant. 他是什么意思很清楚。(what引导主语从句) Ask him which he wants. 问他要哪一个。(which引导宾语从句) The problem is who can be put in charge of the work. 问题是谁能来负责此事

表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。今天，小编给大家收集、整词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。今天，小编给大家收集、整理了与数词、形容词相关的英语语法知识，一起来看看吧！ 一、数词的用法 1）倍数表示法 a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as I have three times as many as you.我有你三倍那么多。 b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of… The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。 c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than… The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year. 2）分数表示法 　　构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths 二、形容词及其用法 　　形容词(adjective)，简称adj.或a.，很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。 　　形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如： something nice 　　以-ly结尾的形容词 1）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。 2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early The Times is a daily paper.        The Times is published daily. 　　用形容词表示类别和整体 　　某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry 　　多个形容词修饰名词的顺序 　　限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别--名词 a small round table；a tall gray building；a dirty old brown shirt；a famous German medical school 怎么样，看完了这篇文章，大家是不是对数词、形容词的概念及其具体含义有了初步的了解了呢？喜欢就赶快收藏起来吧~

记为:名数形副冠，代动介连叹。 我们同时也要记下词性的英文缩写，可以把这些总结成一个口诀，方便孩子记忆： n.为名，v.为动， ad.是副，a。是形。 atr.是冠， interj.是感叹。 prep.介，pron.代， 数词num.记心怀。 词类缩写牢记准， 一见便能辨分明。 这十类词可以分为两种：可以在句中独立担任成分的称为实词，不英语成绩很难有大幅度的提高。那么这就要求从孩子一接触新单词时，就让他们把单词的词性能在句中独立担任成分的称为虚词。 英语中共有六大实词四大虚词： 十大词类分两种：代、数、动、名、副、形;冠词、介词连感叹，六四分明实虚明。 小升初的孩子词性都已经学过了，但他们这个阶段需要的是对知识点的系统梳理、总之，让他们把头脑中零散的知识形成体系，这样才有助于成绩的迅速提高。 十大词类： 1，名词，Nouns (n.) 表示人或事物的名称 box, pen,tree,apple 2，代词，Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词We

词表示一类人或东西或是一个抽象概念的名称，如: worker, camera, steel等。 英语中根据专有名词前是否带冠词美国的秘密犯罪组织，而mafia指“政治恐怖分子的秘密团体”或“（全球性从事贩毒等非法活动的）秘密犯罪组织”。Marathon指全长为42.195公里的马拉松长跑，小写marathon指“（游泳、滑冰等）的长距离比赛”。Nazi为德国国社党党员（纳粹分子），nazi指“法西斯分子”。Oscar原为美国电影界的奥斯卡金像奖，现喻指“奖”或“奖章”。Paradise（乐园、天堂）源出宗教中的伊甸乐园Paradise。Protestant原指1952年德国国会中对天主教诸候提出抗议的新教诸候，现用小写portestant表示“抗议者”或“异议者”。Disneyland（奇妙的幻境）源出美国动画片制画人Walt Disney在洛杉机附近搞的游乐场。October指“十月酿的酒”。Olympus（奥林匹斯山）为希腊知中诸神的住所，现喻拽“天堂”“天国”。Renaissance为欧洲14-16世纪的文艺 复兴，现指文艺（或文艺、学术）的复兴，小写renaissance还可指“新生”“复活”“复兴 ”。  

则是大脑不断地想单词，让单词从大脑中不断地略读过去，机械地读10遍，还不如大脑过一遍。 2.在单词与单词之间建立联系。当然，在一开始的时候，你可能会很少建立单词之间的联系，但是要注意培养这种意识。试着记住一系列类似的单词，同义的单词在一起记忆，例如反义的、形似的、分类的、词根的，经过一段时间的单词记忆后，你应该做到看到这个单词，就能回想起过去记过的同义词。 3.不要在一个单词上花太多时间，记忆它英语词汇量，只是一旦开始了阅读，中途就不要断开，要养成每天阅读英语不要超过一分钟，要做到大脑中的重复次数比书本中的多。你可以回想一下你学习任何技能的时间，无论是游泳还是骑车，都是一个重复相同动作的过程。任何技能的学习，当然包括英语，都来自于重复的练习。在学习英语口语和单词的初期，重复更加重要。 以上就是英语单词积累方法的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

形容词变化:形容词原形，比较级，最高级，不规则变化 1．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est； small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st； large→larger→largest nice→nicer→nicest able

就是英语神奇的地方);a piece of 当然也有表示some breads(表示某些面包)。 例句 ：It is used in ice cream and some breads. 它用于冰淇淋和一些面包里。 结论:因此，在学习英语时，我们也应该考虑到它的广泛性和深刻性。大多数时候，我们都没有正确地学习或思考。就像bread是可数，chicken是可数吗，这样看似简单的问题实际上有其内在的不同含义。 二、什么是序数词 在学习英语的过程中，我们所学的序数词是数词的一种，主要在英语语法中提到。具体的意思在汉语中英语单词的时候，遇到一些单词表示为“第几”，表示一个排序。此外，在日期的表达中，序数词也用于表示特定的日期规则。例如，May-second就是我们所说的5月2日。 (1)twelve的序数词 回到正题，让我们介绍主要内容: twelve的序数词是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二个;十二点钟;十二岁;adj.十二的;十二个的;n. 十二。 (2) 前12个序数词的规律 当记录前12个序数词时，可以记容易记住的顺口溜:“十二个基变序，有规律，词尾加上-th。一，二，三，特殊记，后缀字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty将y变成i，th前面是e。如果遇到几十几，前用基来后用序。”是不是特别朗朗上口。 (3)常见的基数词和序数词 基数词：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序数词：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 总结：在学习和记录序数词等各种英语知识时，只要掌握正确的方法，认真细致的学习就能很好地完成学习任务。事实上，加强序数和基数记忆的比较好方法是多练习，把你所知道的一切转化成为英语，进行练习。 以上就是英语名词学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡