剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案，为他们走进英语世界迈出良好的第一步。剑桥少儿英语学习系统分为Pre—starters，Starters，Movers，Flyers四级，剑桥少儿英语一级适合6-8岁的儿童 。 和读写部分一样，听力考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 剑桥少儿英语一级听力测试（附音频及答案）(预览) 点击下载试卷及答案>>> 点击下载听力音频>>>

英语学习，很多人都感觉到非常的头疼，因为英语的课程重在积累，还要掌握足够的英语单词和语法，还要面对英语等级

英语口语

剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案。其学习系统分为四级，剑桥少儿英语一级适合6-8岁的儿童，从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。 剑桥少儿英语一级大纲词汇表

学习英语就是为了交流，所以大家要重视口语的提升，尤其是在面对各种各样的口语考试的时候，多掌握一些对话是非常重要的。沪江网整理了公共英语二级口语经典对话，以供大家参考，希望能够帮助到大家。 对话一 Morley: Let's visit all eight caves Kathy: Actually, Dan and I should skip one ofthem. The temple for Lu Dongbin is bad for couples Morley: But I thought you said these gods justhelped people. Kathy

有的信息，以免加大难度。同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官，excuseme,sir/Madam,wehavefinishedourconversation.Whatshallw edonext?不过一般来说考官会主动要求停止。 Step3(3mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step2 向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中二级考试(公共英语二级听懂对方 如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说：MayIbegyourpardon?可以再说一遍吗或Couldyoupleasesayitalittlebitslowly?可以说慢

给我很多乐趣，而且运动使我快乐) i like this sentence:“ nothing is impossible。”(我最喜欢的一句话就是：一切皆有可能。) so i always try my best to do everything well,and never give up easily.(所英语二级口语考试中取得优异的成绩，提升口语能力很重要，但是很多人的口语以我每一次总是尽力做好每一件事情，从来都不轻易说放弃) so this is me ,i hope to make friends with you all.(这就是我，我希望和大家都能成为朋友。) thank you for listening!(谢谢大家的聆听!) 以上就是为大家整理的英语口语二级考试模板，希望能够对大家有所帮助。掌握了口语二级考试模板，在考试的时候就会容易二级口语考试中取得优异的成绩，提升口语能力很重要，但是很多人的口语都不好，这个时候多掌握一些模板是非常有必要的。今天我们为大家整理了英语口语二级考试模板，欢迎大家阅读。 一、英语口语二级考试模板 英语口语考试万能句型避免冷场 Well, let me see... The piont I'm trying to make is that... Let me put it another way. 给出观点 Personally, I think/ feel/ believe/ suppose... My view on... is that... As far as I'm concerned,... As i see it,... 请求重复 I'm afraid I didn't quite catch you. I'm afraid I'm not quite clear about... Sorry, I can't follow you. Could you repeat the question, please? 完全同意某一观点 I couldn't agree more. My own view is precisely the same. That's exactly what I'm thinking about. I'm with you on that. 有礼貌地表示不同意某种观点 I'm not sure. Well, that depends. I don't think so, really. 提出建议 I was wondering if you'd ever thought of... Why don't you...? You'd better... Perhaps we could... 委婉地表达意见 Well, I've heard that... Sometimes I think that... 打断对方，争取说话机会 Eexcuse me, but... Sorry for interrupting, but... If I've understand correctly... 被人误解，立即解释 That's not exactly what I mean. Let me put it another way. What I'm trying to say is... 巧妙拒绝发言 I'm sorry, but I really don't know. I've got no idea. I wish I could..., but... 二、英语口语自我介绍模板 hello,everyone. (大家好) very glad to be here.(非常高兴能来到这里给大家发言) my name is ###, and i am ** years old.(我的名字是###，今年××岁了) now i am a ___school student.(我现在是一名……学生) my favourite subject is English . and i like sports very much . (我最喜欢的科目是英语，而且我很喜欢运动) English brings lots of fun . and sports makse me happy .(英语带给我很多乐趣，而且运动使我快乐) i like this sentence:“ nothing is impossible。”(我最喜欢的一句话就是：一切皆有可能。) so i always try my best to do everything well,and never give up easily.(所以我每一次总是尽力做好每一件事情，从来都不轻易说放弃) so this is me ,i hope to make friends with you all.(这就是我，我希望和大家都能成为朋友。) thank you for listening!(谢谢大家的聆听!) 以上就是为大家整理的英语口语二级考试模板，希望能够对大家有所帮助。掌握了口语二级一些。

。 —Take one,please. 请拿一个吧。 —Thank you! 谢谢！ —Do you like lemons? 你喜欢柠檬吗？ —No,I don't. 不，我不喜欢。 —I'm sorry. 对不起。 —Thank you just the [w]same[/w]. 谢谢你。  【我问你答】 Would you like to have an apple? 答案就在【剑桥少儿英语学习笔记】欢迎订阅~

人物就具体信息的提问。该节约需6分钟时间 第三节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。要求考生回答屏幕上的教师根据第二节每段动画的话题提出的2-3个问题。 注意，此节与第二节穿插进行，即考生完成第一段动画后与屏慕上英语等级考试PETS第二级口试在不同地区采取不同的形式:口试教师现场口试或计算机辅助口试。下面是沪江网小编整理的公共英语二人物的问答后，屏慕上的口试教师会提出与第一段动画主题相关的问题;待到考生完成第节第二段动画后与屏幕上人物的问答后，屏幕上的教师会提出与第二段动画主题相关的问题。该节约需4分钟时间。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下图定制专属课程。 以上是小编为大家整理的全国英语等级考试pets二级口试内容与结构，希望可以给大家带来帮助。想要了解更多相关信息可以关注沪江网二级口试在不同地区采取不同的形式:口试教师现场口试或计算机辅助口试。下面是沪江网小编整理的公共英语二级考试口试内容与结构，欢迎参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注沪江网。 一、全国英语等级考试二级口试教师现场口试 口试分为三节，考查考生用英语进行口头交际的能力。考试时间约10分钟。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式名口试教师不参与交谈，专事评分;另一名口试教师主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之 二、全国英语等级考试PETS第二级口试教师现场口试结构表 第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人信息的能力。要求考生回答口试教师提出的关于考生个人情况的问题。该节约需2分钟时间。 第二节:考查考生询问具体事情、回答有关具体事情询问的能力。要求考生根据信息卡内容就具体事实互相问答。该节约需5分钟时间。 第三节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。要求考生回答口试教师根据第二节话题提出的2一-3个问题。该节约需3分钟时间。 三、计算机辅助口试 口试分为三节，考查考生用英语进行口头交际的能力。考试时间约12分钟。口试采取计算机辅助考试的形式。口试开始前考生输入准考证号，进入测试系统进行试音 第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人信息的能力。要求考生回答屏幕上的口试教师提出的关于考生个人情况的问题。该节约需2分钟时间 第二节:考查考生询问具体事情、回答有关具体事情询问的能力。在本节中，考生将先后看到两段不司的动画，要求考生根据一段动画的内容就具体信息句屏幕上人物提问，根据另一段动画的内容回答屏慕上人物就具体信息的提问。该节约需6分钟时间 第三节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。要求考生回答屏幕上的教师根据第二节每段动画的话题提出的2-3个问题。 注意，此节与第二节穿插进行，即考生完成第段动画后与屏幕上人物的问答后，屏慕上的口试教师 四、计算机辅助口试 口试分为三节，考查考生用英语进行口头交际的能力。考试时间约12分钟。口试采取计算机辅助考试的形式。口试开始前考生输入准考证号，进入测试系统进行试音。 第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人信息的能力。要求考生回答屏幕上的口试教师提出的关于考生个人情况的问题。该节约需2分钟时间。 第二节:考查考生询问具体事情、回答有关具体事情询问的能力。在本节中，考生将先后看到两段不同的动画，要求考生根据一段动画的内容就具体信息句屏慕上人物提问，根据另一段动画的内容回答屏慕上人物就具体信息的提问。该节约需6分钟时间 第三节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。要求考生回答屏幕上的教师根据第二节每段动画的话题提出的2-3个问题。 注意，此节与第二节穿插进行，即考生完成第一段动画后与屏慕上人物的问答后，屏慕上的口试教师会提出与第一段动画主题相关的问题;待到考生完成第节第二段动画后与屏幕上人物的问答后，屏幕上的教师会提出与第二段动画主题相关的问题。该节约需4分钟时间。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下图定制专属课程。 以上是小编为大家整理的全国英语等级考试pets二级查询。

剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案。其学习系统分为四级，剑桥少儿英语一级适合6-8岁的儿童，从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。 剑桥少儿英语一级语法与重点句型列表