表示过去的时间状语）如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon）等，除一般过去时和现在完成时所表示的动作都发生在过去,那么这两种时态有什么区别呢? ①一般过去时非与for,since连用. 2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用如already（肯定句中），yet（否定，疑问，句末），just,before,recently,still,lately,never等    He has already obtained a scholarship.他已经获得了一份奖学金。    I haven't seen much of him recently (lately).我已经很久没有看到他（最近的）。

接在动词词尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass---passes (3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不规则变化： be---- is are have----has 二、一般现在时用法 1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态. 通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。 They usually go to school by bike. 他们通常骑自行车去上学。 I take the medicine three times a day. 我一天吃药三次 She helps her mother once a week. 她每周帮她妈妈一次。 Mary’s father is a policeman. 玛丽的爸爸是个警察。 There are 50 students in my class. 我们班里有50名学生。 2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天从东边升起从西边落下。 Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二。 三、一般现在时的句子转换： (1)当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句. 例：①陈述句：She is a student. 疑问句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student. ②陈述句：I can swim. 疑问句→ Can you swim 否定句→ I can not swim. (2) 当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。 ①陈述句：We get up at 7:00 every morning. 我们每天早上7点起床。 疑问句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. ②陈述句：She has a little brother. 她有一个小弟弟。 疑问句→ Does she have a little brother? 否定句→ She doesn’t have a little brother. 一般现在时英语句子今天就为就大家分享到这里，如果还想要学习的话，可以来网校看看。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

一般过去将来时常用于描述过去用来表示某种习惯性行为。 Whenever we had trouble, he would come to help us.每当我们遇到困难时，他总会给予帮助。 二、was/were+going+to+动词原形。 1、可以表示按照计划或安排即将发生的事情。 I was going to tell you everything yesterday.我昨天本想告诉你所有事。 I suddenly remembered she was going to test us.突然我想了起来，她今天要测验我们。 He was going to tell her how beautiful she was to him.他将告诉她，对他来说她是多么的美丽； 2、也可以表示根据当时情况所作的判断（但不一定绝对发生） I thought Sally was going to make a beautiful dinner.我想萨里应该会做一顿丰盛的晚餐。 I thought that Jack was going to write a letter to his mother.我想杰克会给他妈妈写封信。 注意 Would+动词原形和was/were+going+to+动词原形的用法里虽然都有表示按照计划或安排即将发生的事，但一般来说可以互换的情况比较少。

等了。 — Oh, not at all. I have been here only a few minutes.没什么，我只等了几分钟。 2.一般过去时 1. 时间状语不同：过去完成时在时间上强调“过去的过去”;而一般过去时只强调过去某一特定的时间。 比较：They had arrived at the station by ten yesterday. They arrived at the station at ten yesterday. 2.过去完成时表示过去的过去，不单独使用，一般和一般过去式一起使用。 3. 当两个或两个以上接连发生的动过去的过去一般是过去完成时;但强调过去发生的动作用一般过去时;尤其带有表示过去作用 and 或 but 连接时，按时间顺序，用一般过去时来代替过去完成时即可;另外，在 before ， after ， as soon as 引导的从句中，由于这些连词本身已经表示出时间的先后，因此也可以用过去时来代替过去完成时

 1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态. 通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。 They usually go to school by bike. I take the medicine three times a day. She helps her mother once a week. Mary’s father is a policeman. There are 50 students in my class. 2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. The man who has never been to the Great Wall is not a real man. Tomorrow is Tuesday. 3 表将来，(将来发生的这件事是在日程表中一定会发生时) The plane takes off at 4:30. (当用于if, when等状语从句，主句将来时，从句现在时，现在表将来。) If you study hard, you will succeed.

She ________ (buy) a sweater. 43. Mr. Wang often______( go) to Shanghai. 二、改句子 1. Do you often play football after school? (肯定回答) 2. I have many books. （改为否定句） 3. Gao Shan’s sister likes playing table tennis （改为否定句） 4. She lives in a small town near New York. （改为一般疑问句） 5. I watch TV every day. （改为一般

,return,sail,start,stop and so on。 五.小说故事用一般现在时代替一般过去时,新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情以及电影、剧情介绍、新闻标题或者电视解说，舞台动作说明，格言或警句等。 eg.Pride goes before a fall.　(骄者必败。)      Peter Pan tells the story of children in neverland. 以上就是一般现在时的常见五种用法了，大家都记住几个了啊？看起来虽然简单，但深入讨论起来是不是就没那么容易了啊？不管怎样，学习语言，不管学到了什么程度，都一定不能忘记基础，没有夯实基础，以后的路也会很难走的。

要是询问过去事情发生的地方。) 　　They sang and dance in the musicroom yesterday morning. 　　→Where did they sing and danceyesterday morning? 　　3.Who + 动词过去式 … ?( 主要是询问过去事情发生的人物。) 　　Mike and Tom climbed mountainslast weekend. 　　→Who climbed mountains lastweekend? 　　四、句子结构 　　1、在表示某个时间里存在的状态的句子，系动词用过式was，were构成。如： 　　(1)I was at home yesterday.　昨天我在家。 (2)We were in the gym just now. 刚才我们在体育馆。 　　2、在表示过去某个时间里发生的动作，用动词的过去式构成。如： 　　I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我的叔叔。 　　3、各种句式 　　(1)一般过去时的肯定陈述句： 　　主语 + 动词过去式 + 宾语或表语。 　　He worked in Shanghai tenyears ago. 　　(2)一般过去时的否定句： 　　a.主语 + didn’t + 动词原形 + 宾语。 (did + not = didn't) 　　He didn't do morning exercises yesterday. 　　b.主语 + wasn’t/weren’t +表语。(was + not = wasn't were+ not = weren't) 　　He wasn't an English teacher tenyears ago. 　　(3)一般过去时的一般疑问句： 　　a.Did + 主语 + 动词原形 + 宾语 ? 　　Did you study English in 1990 ? 　　b.Was/Were + 主语 + 表语 ? 　　Was he a pupil five years ago ? 　　(4)一般过去时的特殊疑问句： 　　a.特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 宾语? 　　Where did your parents live five years ago? 　　What did you do last Sunday? 　　b.特殊疑问词 + were/was + 表语? 　　Who was at the zoo yesterday? 　　基础知识也需要我们反复学习，反复记忆。多少人觉得学习基础知识浪费时间，转而谋求更高层次的知识。殊不知基础不好，就像地基不牢固的建筑，怎么可能把楼盖得更高。沪江小编希望大家不要小看基础知识，英语基础知识更要好好学习。

 现在完成的已完成用法很容易与一般过去时相用法很容易与一般过去时混淆，其区别是。如：前者强调对现在的影响和结果，后者不强调这个影响和结果，而是强调这个动作发生的时间是在过去。如： I’ve lived here for ten years. 我在这里住了10年。(现在仍住这儿)I lived here for ten years. 我在这里住过10我在这里住过年。(现在不住这儿了)He has bought a house. 他买了一栋房子。(现在已拥有这房子)He bought a house ten years ago. 他10年前买了房子. 他(现在是否仍拥有这房子不清楚) 【注】有些副词或介词短语(如just, before, recently, in the past等)根据情况，既可与现在完成时连用也可与一般过去时连用。    

的动词用进行时表示状态。 7. C. 上下文联系，过去正在进行。 8. D. 上下文联系，过去正在进行 9. D. at ten yesterday evening表示过去的一点时间 10. B. 主句用过去时，从用相应的过去时，所以选B. 11. A. 上下文联系，过去正在进行 12. B. 主句的动作先发生，并且是延续性的动词， 主句用过去正在进行时，从句用 “一般过去时态 13. D. 主句的动作先发生，并且是延续性的动词， 主句用过去正在进行时，从句用 “一般过去时态” 14. A. 主句的动作先发生，并且是延续性的动词， 主句用过去正在进行时，从句用 “一般过去时态” 15. A.