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雅思词汇记不住？不妨试试这9种方法！
很多同学在备考雅思时，因为积累的词汇量不够而烦恼。@沪江英语四六级微信公众号为大家整理了九种词汇记忆大法，一起来看看吧。 1. 逻辑记忆 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1) 把几个字母看作一个来记，如："ight" — light, right, fight, night, might, sight, tight。 (2) 外旧内新，如：bridge"桥"看成bridge, ridge"山脊"；sharp看成sharp, harp"竖琴"。 (3) 外新内旧，如：cleave"劈开"看成cleave；tact"机智"看成tact。 2. 联想记忆 (1
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英语专八语法复习：定冠词的四种特指用法
本书的那个人是我的一个朋友。 比较： We need the boy who knows French. 我们需要这个懂法语的男孩。(特指谈到的某个懂法语的男孩) We need a boy who knows French. 我们需要一个懂法语的男孩。(泛指任意一个懂法语的男孩) 4. 用于比较级前，特指两个被比较的对象的一个。如： Of the two brothers, the younger is more interesting. 在这两兄弟中，年轻的这个更有趣。 There are two books on this subject, but I am not sure which is the better. 关于这个题词的最基本用法目的书有两本，但我不肯定哪一本更好。 以上就是英语专八语法知识的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程
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tie例句与用法介绍
词我们已掌握的情况完全相符。 He was still a young man and he did not want any ties. 他还年轻，不想有任何束缚。 I was tied up, but managed to work myself free. 我被捆绑起来，但设法挣脱了绳索。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 "tie"是一个常见的单词，无论是在口语还是书面语中，都需要我们牢记它的发音。以上就是小编为大家介绍的tie例句与用法?想要了解的更多英语词汇相关文章，请继续关注沪江网!
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从零开始学语法：时间介词辨析（下）
一直到现在仍在继续，通常用于完成时： I have been sick since yesterday. 我从昨天就病了。（一直到现在） We have been missing them since they left here. 自从他们离开这里，我们就一直很想念他们。 【从零开始学语法：时间介词辨析（上）】>>
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英语语法知识之动词不定式做主语的用法
词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，动词
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背诵雅思单词有哪些高效的方法
重要的是有效的练习。每篇文章都是自己在合适的时间完成，然后老师批改。 而且，批改消化作文的过程真的是最重要的，比看很多范文都词很多，背单词的要求不是掌握单词的用法和方法，而是看单词的意思。下面是小编给大家分享的雅思单词有用。因为阅读范文很大程度上停留在理论层面，老师批改你作文，自己消化的过程，才是真正解决你存在问题的过程。 4、英语口语:材料准备+大量练习 英语口语第一部分比较容易准备。了解一下你在考试中会学到什么，这样你就不用花太多时间故意准备了。但是第二部分——一定要早做准备! 尽量根据自己的亲身经历和想法，防止后网上的答案被考官发现崩溃，保证自己的材料真实可信，让考官有个好印象。有了材料之后，要多多练习，找专业的老师，和你一起模拟整个考试过程，练习结束后给出反馈! 以上就是小编给大家分享的雅思单词记忆方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
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零基础学英语必备动词用法顺口溜
宾格，作用不同莫用错。 主格动词前做主，动词介词后宾语。 You和it主宾同，其他主宾需分清。 人称代词并列现，尊重他人礼当先。 单数人称二三一，复数人称一二三。 若把错误责任当，第一人称我靠前。 三、情态动词的用法 情态动词要记牢;动词原形来跟梢。 不管人称单复数;现在过去乐逍遥。 can表能力和许可;也许可能may来表; 必须一定must;should应词用法该来报到。 回答不须needn’t;mustn’t为不必要。 否定只要接not;疑问赶紧往前跑。 四、助动词的用法 助动词，用法怪;只当佐料不当菜。 句型变换显身手;常与时态谈恋爱。 have完成be进行;will将来三大块。 加上各自过去式;总共构成六时态。 否定疑问靠它们;用法如同be相待。 一般现在和过去;没有助动也无碍。 否定疑问照常变;过去did， do现在。 第三人单用does;遵守be法和情态。 以上就是英语动词用法顺口溜，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。
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及物动词与不及物动词的定义
词
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怎么掌握英语的过去分词
该要双写，再加“ed”。以“元音+l”结尾非重读结尾的规则动词变过去分词也要双写“l”再加“ed”。 此外，一些以非重读闭音节结尾的规则动词变过去分词也要双写最后一个辅音，并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worshippe。，上述两种情况在美国一般都是直接加“ed”的。 5.对于以ic结尾的动词，将ic改为ick并添加ed。 这些是过去分词的用法和变化规律，也是交流中常用的知识点，相信大家都词是常见的一种英语形式，除了丰富的用法外，它还有许多固定搭配和自身的变化规律，很多人会把过去式和过去分词已经熟悉了，但还是不能放松。平时练习时应该多留个心眼，把知识点放在适当的位置，形成一个系统的知识网络，让所有学到的东西都清晰地显示在大脑中，只有这样，才能一步步取得进步。 以上就是英语分词学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
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“介词+名词/代词”所构成的短语你都了解多少
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。 2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”； on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。 6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”； on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。 7．at work（在工作） at school（上学） at home（在家）应注意此类短语中无the。 8．at + 时刻表示钟点。 9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10．of短语表示所属关系。 11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。 12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。 另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
2016-12-07
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