• 听Justin Bieber讲故事:B宝版儿童英语读物朗读视频

    Justin Bieber唱歌大家都听过啦,那么有没有听过他读故事呢?这个视频是Bieber朗读儿童故事The Cat In The Hat的MV,相当可爱的儿童英语读物哦,Bieber用略带沙哑的声音读出来,让听力练习也不那么枯燥无味啦! The Cat In The Hat 电子书下载>> 部分片段阅读: The sun did not shine. It was too wet to play. So we sat in the house all that cold cold wet day. I sat there with Sally. We sat there, we two.

  • 短篇英语童话小故事带翻译

    今天给同学们介绍两篇英语童话小故事,很幽默,很适合小朋友或者是英语初学者阅读哦~袋鼠和笼子的故事,不知道有没有同学看过,有点像我们古代的亡羊补牢。

  • BEC商务英语初级考试高频率考点

    作和听力,口试部分主要考查口语交流能力。 评分标准:考试的评分标准包括语法和词汇、话语组织、发音、互动式交流等方面。考生需频和重要知识点,在考试的时候可以得到最基础的题型的分,不错失简单题的分数,现在小编整理了BEC商务英语要在各个方面都表现出色,才能获得高分。 特别提醒:如果大家想要了解更多英语方面知识,或者想要深入学习英语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 学会使用一门外语对于考生而言,是考生证书的具体外化。对于社会工作者而言,使用外语可以拓宽就业渠道、可以增加个人收入。BEC商务英语初级考试高频率考点,从积累考试,最后要用到实际之中。

  • 【大家一起学发音】[æ]该怎么发(视频)

    这是在沪江网校BEC商务英语中级秋季班中推出的【大家一起学发音】节目,由老外告诉你英语中的每个音究竟该怎么发。你想有一口纯正的发音吗?现在就来跟着视频念起来吧!

  • 国际音标发音必备的几个要点

    出声。发浊辅音声带要震动,出声,不出气。 辅音 - 其他辅音 m, n, ŋ, l, j, w, r, h 发音要点:这里只有h是清辅音,其余的是浊辅音。 辅音连缀 tr, dr, ts, dz 发音要点:辅音连缀就是几个辅音连在一起而产生了音的变化。汉字标注说明,仅供参考: tr - 戳(清辅音:只出气不英语音标,首先认识48个音标,学习48个音标的发音方法,掌握发音要领;其次跟读练习,熟识48个音英语出声) dr - 桌(浊辅音:短而轻) ts - 疵(清辅音:只出气不出声) dz - 资(浊辅音:短而轻) 以上就是小编给大家分享的英语音标学习内容,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 48个英语音标正确读法表

    语言,可以从该语言的音标开始学起,英语气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音. 辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)辅音+元音 如:he hi go no do be tree three hello 闭音节: 1)辅音+元音+辅音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+辅音 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A

  • 2024年12月英语六级听力工作类必备高频词

    英语六级考试在即,为了帮助同学们更好地备考六级,@沪江英语

    2024-11-18

    英语六级听力

  • 英语谚语故事:斯巴达式回答

    今天的英语谚语故事

  • 英语专八改错10大高频考点

    学习一门外语?"这语言知识的能力,要求考生能运用语法、词汇、修辞等语句话里有一个非常明显的比较结构in the same sense,但文中缺少一个关系代词as,它往往用在same, such之后引导限制性定语从句。 9. 时态错误 在历年专八考题中,时态错误通常是一般现在时和一般过去时之间的使用错误。 【真题例证】 Up to the beginning of the 19th century, many writers favoured some kind of "free" translation: the spirit, not the letter; the sense not the words; the message rather than the form; the matter not the manner. This is the often revolutionary slogan of writers who wanted the truth to be read and understood… 【解析】is→was。考点所在句子中的定语从句用的是一般过去时(wanted),而主句谓语动词用的是一般现在时,不符合一个句子中时态应保持一致的语法规则。再从更大范围来看,本句与上一句都是讲述19世纪之前作家们的情况,上一句也用了一般过去时(favoured),从而确定本题应该将is改为was。 10. 现在分词与过去分词误用 英语中的语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示(逻辑)主语是动作的执行者,被动语态表示(逻辑)主语是动作的承受者。现在分词表主动,过去分词表被动。考生要判断改错题中的分词及语态是否使用正确。 【真题例证】 When I was in my early teens, I was taken to a spectacular show on ice by the mother of a friend. Looked around at the luxury of the rink, my friend's mother remarked on the "plush" seats we had been given. 【解析】Looked→Looking。本题考查动词的分词形式与逻辑主语之间的主动或被动关系。这个句子的主语是my friend's mother,她不仅是谓语动词(remarked)的动作发出者,还是伴随状语(look around…)的逻辑主语,且my friend's mother与look around为主动关系。因此,这里应将表示"被动关系"的过去分词Looked改为表示"主动关系"的现在分词Looking。