​英语学习是一个非常枯燥的过程，适时地阅读英语故事可提供大家的的英语水平，同时也能增加对英语的学习兴趣，下面小编为大家介绍一些非常有趣的又能学到知识的英语谚语故事：猫和老鼠，供家长和孩子学习参考。 ​There were many mice in a house. The man of the house got a cat. The cat killed many of the mice. Then the oldest mouse said, " All mice must come to my hole tonight, and we will think what we can do about this cat." All the mice came. Many mice spoke, but none knew what to do. At last a young mouse stood up and said, "We must put a bell on the cat. Then, when the cat comes near, we shall hear the bell and run away and hide. So the cat will not catch any more mice." Then the old mouse asked, " Who will put the bell on the cat?" No mouse answered. He waited, but still no one answered. At last he said, "It is not hard to say things; but it is harder to do them." 词汇学习： mice[maɪs]鼠（mice是 mouse的名词复数） tonight[təˈnaɪt]在今晚，今晚 stood up 站起来,经久耐用 好了，以上就是关于“​英语谚语故事：猫和老鼠”的介绍，不知道大家是否喜欢。故事有些短，大家不妨试着讲出来，一方面可以​训练自己的口语表达能力，另一方面可以掌握一些英语表达，小编在末尾附上了词汇学习，帮助大家理解，最后，希望以上的内容能给大家的英语学习有所帮助。

​英语学习是一个非常枯燥的过程，适时地阅读英语故事可提供大家的的英语水平，同时也能增加对英语的学习兴趣，下面小编为大家介绍一些非常有趣的又能学到知识的英语谚语故事：丑小鸭，供家长和孩子学习参考。 It is spring again ,the ugly ducking is bigger can fly higher and swim faster . There is a beautiful river and some beautiful birds there . He think:”I want to go to them,but they will hate me .” One bird says :”be ,a new ,and join us “ The ugly ducking is surprised,he is not a duck,he is a swan.He goes and join the happily swims with them. 词汇学习： ugly [ˈʌɡlɪ]丑陋的；难看的；令人困窘的；令人不愉快的 duck鸭，母鸭；鸭肉 join[dʒɔɪn]连接，接合，会合，交汇；加入，参加 surprise[səˈpraɪz]惊奇，诧异；突然袭击 swan[swɒn]天鹅 spring[sprɪŋ]春天 again[əˈɡɛn] 再一次；同样；然而 swim[swɪm]游泳，漂浮 faster[ˈfɑːstə]更快的*（faster是 fast的比较级） 好了，以上就是关于“​英语谚语故事：丑小鸭”的介绍，不知道大家是否喜欢。故事有些短，大家不妨试着讲出来，一方面可以​训练自己的口语表达能力，另一方面可以掌握一些英语表达，小编在末尾附上了词汇学习，帮助大家理解，最后，希望以上的内容能给大家的英语学习有所帮助。

乔治是一只小猴子。他住在大森林里。他喜欢在树上跳来跳去，爬上爬下。他整天都乐呵呵的。但是他有个毛病，就是太好奇。在它身上发生了哪些有趣的故事呢，下面小编为大家介绍一些非常有趣的又能学到知识的英语谚语故事：可怜的乔治，供家长和孩子学习参考。 George is a little monkey. He lives in a deep forest. He likes jumping and climbing trees. He is happy every day. But he has a shortcoming. He is curious. One day an old man goes by the forest. He carries a lot of straw hats. George sees the man, and the man sees George, too. The man says to himself, “What a lovely monkey! I will catch him. I will take him home.” The man sits down and thinks over. George sees and also sits down. The man has an idea. He puts a hat on his head, and puts other hats on the ground. Then he pretends to sleep. George is curious and looks at the hats. “I will be nice if I put a hat on my head.” George thinks. Then he climbs down from the tree, picks up a hat and puts it on. The hat is too big, and covers George’s eyes. George can’t see. And the man gets up at once, rushes out and catches him quickly. Poor George! 词汇学习： shortcoming [ˈʃɔːtˌkʌmɪŋ]缺点，短处 climb down 爬下；让步 好了，以上就是关于“​英语谚语故事：可怜的乔治”的介绍，不知道大家是否喜欢。故事有些短，大家不妨试着讲出来，一方面可以​训练自己的口语表达能力，另一方面可以掌握一些英语表达，小编在末尾附上了词汇学习，帮助大家理解，最后，希望以上的内容能给大家的英语学习有所帮助。

2024年6月英语四级考试在即，同学们准备的如何？为了帮助同学们更好地备考四级，@沪江英语

尽量在忘记单词之前在脑海中复习一遍，可以使用一些学习软件辅助进行复习，提高复习效率。这样，它就会给你留下更深的印象，即使你后来忘了，也很容易回想起来。 2. 在单词与单词之间建立联系。当然，在一开始的时候，你可能会很少建立单词之间的联系，但是要注意培养这种意识。 试着记住一系列类似的单词，同义的单词在一起记忆，例如反义的、形似的、分类的、词根的，经过一段时间的单词记忆后，你应该做到看到这个单词，就能回想起过去记过的同义词。 如果只有印象而不能记住的话，最好买个笔记本记录下来，下次你遇到这个词时，就可以翻开笔记寻找这类单词。 同时，背诵一个新单词一段时间后，你应该问自己：我学了多少这种类型的单词?如果只记得中文的意思而记不住英文，下次要特别注意。 3.不英语，词汇是必不可少的一关，但单词多又复杂，很难记忆下来。下面是小编给大家分享的英语要在一个单词上花太多时间，记忆它不要超过一分钟，要做到大脑中的重复次数比书本中的多。你可以回想一下你学习任何技能的时间，无论是游泳还是骑车，都是一个重复相同动作的过程。 以上就是小编给大家分享的英语词汇学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。

英语六级考试越来越近啦，大家准备的如何？今天@沪江英语

玛菲特小姐是个可爱的小姑娘，同时，也非常胆小，这不，那天马菲特小姐坐在椅子上吃天界，结果被一只突然出现的大蜘蛛

在英语音标的学习中，跟着视频学习口型和发音也是必不可少的，不仅会让知识更加形象，还能提高学习热情哦~ 在第二个单元的学习中，我们要把之前的子音和母音拼凑在一起，我们不仅要知道单字的音标，还得知道一个单词拼起来怎么读，这就是我们第二章的拼读练习啦！ 拼音的基本原则是：子音加上母音；当一个单字里只有一个母音，也英语音标的学习中，跟着视频就是只有一个音节的时候，发第四音调； 如果你不知道怎么拼起来，一开始的时候可以把这两个音的嘴型慢慢的先发出来，之后快速连读。同学们很棒哦，现在我们已经会拼读啦~ 第二种情况是当一个单字里面出现两个以上的母音，有两个麻麻的时候，听哪个麻麻的话呢，就是以标记 ’ 为准啦~而且这个发音比较强的母音可以读中文的一声。 同学们在练习听力的时候，可能会发现听力录音里的发音跟自己学的腔调并不一样，所以感觉很熟悉但是听不懂… 那我们应该怎么听一句句子呢？一般the之类是弱化的，所以听力的时候主要听发音比较强的那几个字即可哦~

能在阅读文章的时候找到相关的重点单词。 (3)当遇到阅读理解填空题时，要学会联系上下文的语境，实英语阅读理解就好像做语在理不清思路找不到答案时可以根据语法来判断这个空到底应该是动词原形、过去式还是过去分词的形式，这样一来就缩小了答案的选择范围，题目答对的几率也就又得到了相应的提升。 英语阅读题的做题步骤 第一步：做题前，先要浏览问题，带着问题去文章中寻找答案。小学阶段的阅读理解，基本都能在所给的文章中找到对应答案，学生需要带着问题或者记住关键词、快速在文章中寻找对应的点，就能够找到答案。 第二步：着重去看文章的标题，文章每一段的第一句话以及最后一句话，这样做的目的是可以让你快速了解并掌握每一段及全文的大体意思。 第三步：带着问题去细读文章，要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯，这样是为了如果有剩余时间、要检查答案的话更好地定位以便节省时间。 第四步：注意时间，看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案，对于自己失误的地方要着重分析。 以上就是小编给大家分享的英语阅读理解技巧，希望可以给大家学习带来帮助。

这是在沪江网校BEC商务英语中级班中推出的【大家一起学发音】节目，由老外告诉你英语中的每个音究竟该怎么发。你想有一口纯正的发音吗？现在就来跟着视频念起来吧！