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  • 最后两周!这样冲刺英语六级还有逆袭的机会!

    2024年6月英语六级考试将在6月15日下午举行,大家准备的如何?常言道,临阵磨枪,不快也光。今天@沪江英语四六级微信公众号为大家带来六级最后两周的备考重点,一起来看看吧。 听力 考前听力部分,大家一定要完成21年-23年的听力真题。 在做听力真题时,主要掌握好两个原则: 视听一致和同义替换原则。 1.视听一致原则 在听力考试中,听到的的大部分词汇或者短语能够和选项中的大部分词汇或者短语基本吻合,吻合程度越高的选项,成为准确选项的可能性就越大。 在读题时,我们要关注的就只有选项当中的关键词汇:否定词 、动词、名词、形容词。 2.同义替换原则 同一个意思,用另一个词组、短语或表达做一个替换

  • 怎样提升英语四六级阅读速度

    论题,没有提供任何信息。不过第2、3、4题都提到了bad breath (难闻的口气,口臭),因此文章谈论的主题就非常清晰,对于后面的理解和解题会有帮助。 判断题型,确定题干关键词 六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型,重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词:大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 跳读文章,寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度,而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络,找到每道题目中的关键词,从而可以确定

  • 大学英语六级新题型翻译怎么做

    目的可能性很小,这样我们就可以以此为依据做题。如果你选择了一个和主旨不相干的答案,那么你肯定错了。 cloze和翻译: cloze一个空0.5%,4a,4b,4c,4d,随便选吧,拿四分之一的分数,像我这种考不到450的同学一般是没有时间做cloze的。 翻译,据说复旦的得分率是3.5/5(49.7/71),这部分无从复习,只能靠积累,而我多做对一道阅读,就能高出14.2分。个中得失,大家自己权衡。 听力短对话: 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,听完对话加之认证一下即可! 第二招:异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 以上就是英语六级考试答题技巧的分享, 希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 英语四级口语最常见基础句型

    完了故事。 4. fill…with 用……装满......; be filled with 充满了……;be full of 充满了...... ①be filled with 说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。 例如: The box is filled with food. 盒子里装

  • 影响英语听力的因素有哪些

    常被放在它所描述的名词(代词)之后。其次,可以用作同位语的还有名词、代词、数词、不定式、介词短语、从句等等。 二、提升听力技巧 1. 培养听力习惯 频繁接触英语听力材料,如英语电影、英语广播等,培养对英语听力的兴趣和习惯,加强对英语语音的感知和理解。 2. 注重听力训练 选择适合自己水平的听力材料,建立起听力训练的习惯。可以从简单的听力材料开始,逐渐增加难度,提高听力理解和抓住重点的能力。 3. 多种听力材料 除了教材上的听力材料外,还可以通过各类英语学习网站、APP或教育平台等获取更广泛的听力资源,如TED演讲、BC新闻、TED-Ed等,拓宽听力领域,提高面对不同语速和语调的能力。 4. 抓住关键词和上下文 在听力过程中,要注意抓住关键词,通过关键词和上下文的理解来推断出整个句子的含义,从而提高对听力内容的理解。 5. 学会笔记技巧 在听力过程中,可以借助笔记来记录关键信息,例如描绘概念图、列出关键词、记录问题等,方便后续回顾和复习,加深记忆。 特别提醒:如果大家想要了解更多英语方面知识,或者想要深入学习英语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 练习听力不能孤立地听,还要学好发音、语法、词汇、句型。只有当你的综合实力得到了提高,你的听力水平才能更上一层楼。对英语听力有影响的主要是插入语结构、倒装结构、分词和从句、省略、否定句结构等等。

  • 英语时间状语从句标志词区别

    行时,这个时候连词用 while,例如:While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.I was sitting in the sun while my wife was working in the garden.这种情况其实是考试连词while的含义:在……的过程中,这样从句的动词就需要一个“延续性”动词,才能和 while 配合完美。 4.关于条件句的用法,是出题人最喜欢采用的,例如:If he comes, give him the picture.(主句是祈使句,关键句是一般现在时)If we try our best, we'll get good grades.主将从现是一般原则,但是要注意也有很多不是主将从现的主从句配合。 特别提醒:如果大家想要了解更多英语方面知识,或者想要深入学习英语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 通过了解这些时间状语从句标志词的具体用法和所表达的时间关系,你可以更准确地使用它们来构建时间状语从句。

  • 英语被动时态的结构是什么

    成了被动语态的特殊疑问句了。 例:Is Chinese used only in China?汉语只是在中国使用吗?Were these computers made in the U.S.A.?这些计算机是美国制造的吗? Yes,they were.是的。 No,they weren't.不是。 What was it made of? 它是什么制造的? It was made of bamboo. 是竹子造的。(简略回答:Bamboo.竹子。) 比较 各种含be动词的否定句型 I am not busy. 我不忙。(一般现在时) She is not running. 她没在跑。(现在进行时) There are not any books there. 那儿没有书。(一般现在时) He is not going to visit his uncle. 他不准备去看他叔叔

  • 雅思考试中听力常见的逻辑关系

    题在原文中会有干扰项,增加考试难度。下面是小编给大家分享的相关内容,大家可以作为参考。 并列关系 左右并列关系反映了两条信息的相似性。要点是通过并列连词的提示从已知内容中推断出相应位置的缺失内容,即答案句。考生应该熟悉典型的并列连词,当听到它们时,可以根据已知信息的位置快速地向前或向后识别答案句子。 常见的并列连接词大致可以分为两类: 1)和、或、而且:and、also、or、both...and...、either...or... 2)除...之外还有:apart from、 as well as 前后对比关系 前后对比主要体现在两个内容之间的转折点上。通过连词,两个内容中的一个被突出显示,突出显示的内容通常就是答案。 因此,考生应该熟悉这种常见的连词,如果能在听题的过程中听到,就能快速确定答案句子的位置,并准确地圈定出答案。 一般来说,听力中的对比连接词可以分为以下三类。 1)但是、然而but、 however 句子的出现表明对比连词前的表达只是一个铺垫,连词后的信息是句子传达的主要信息,即“答案句”。 2)而不是rather than、 instead of “而不是”类连词的功能是通过否定连词后面的内容来对比先前信息的重要性,因此主要信息(答案句)将位于连词之前。 3.)不像

  • 商务英语bec口语备考需要注意什么

    定好,谁开头谁结尾, 避免一开始的冷场。 避免直接否定对方的观点,学会间接的表达否定;试着去达成共识,学会在交谈当中接话和引导自己的搭档,并不时地做适当的总结和确认。 如果没有搭档或无法和自己的练习搭档组对考试,那么就要在考试当天主动出击,抓住一切可以利用的时间,如在候考大厅等待时就可以和自己的搭档互相多了解,熟悉对方的语言语调以及说法方式。另外,定好谁来开头谁来结尾,避免临场出现尴尬的冷场。 三、bec口语考试流程 笔试当天下午或者第二天上午进行口语考试。其先后顺序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的编号。口语考试流程如下: 1.被叫号的人进入候考室候考。 2.在候考室内进行分组。由叫号老师分组,一般是14组,28个人同时候考。 需要注意的是:候考大约有10-15分钟时间,要耐心等待。利用这段时间你可以和搭档再练练口语,分配好口语第三部分话题任务,定下来由谁先开头,记住两个人别争吵。 口语考试采取面试形式,试题由三部分构成

  • 被动语态的特殊情况

    该用主动还是用被动的依据。 4.有些动词可以有两个宾语,在用于被动结构时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一个宾语仍然保留在谓语后面。多是把间接宾语变为主语。这样句子自然些。直接宾语变为主语时,间接宾语要变为某个介词的宾语,介词to可以省略。如His father left him this house.改为This house was left (to) him by his father. 5.有些动词虽为及物,但宾语并非是动作承受者,不能转换,这些动词有have, hold(容纳),suit, fit, lack, become(适合)contain, cost, last, mean, suffice(足够)等。 二、被动语态的形式 1. 被动语态的肯定句 句型:主语+be+过去分词+(by...). The child is well loved by people.(这个孩子很招人喜爱。)People in the world are influenced by Confucius' thoughts.(世界上的人们受到孔子思想的影响。) 2. 被动语态的否定句 句型:主语+be not+过去分词+(by...).Mark Twain isn't known as a great thinker.(马克·吐温并不是作为伟大的思想家而闻名于世。)The battery wasn't charged yesterday.(电池昨天没有充电。) 3. 被动语态的一般疑问句 句型:Be+主语+过去分词+(by...)?Was The Adventures of Tom Sawyer written by Mark Twain?(《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温写的吗?)A: Were Spiderman and Batman made into television plays?(《蜘蛛侠》和《蝙蝠侠》都被制作成了电视剧吗?)B: Yes, they were.(是的。)/No, they weren't.(不,不