已从影院被逐出去了。 　　inject vt. 注射，注入 　　例句：The mosquito will suck our blood; what's even worse, it will injectpoison into our bodies. 　　蚊子会吸我们的血;更糟的是，它会把毒注入我们的体内。 　　injection n. 注射，注射剂 　　例句：It took three nurses to hold Mark down while they gave him theinjection. 　　给他打针时，用了三个护士才把他按住。 　　【篇二】2020年12月大学英语六级重点词汇整理 　　expend vt. 花费，消耗，支出，把(暂时不用的绳)绕在杆上 　　例句：Do not expend all your energy on such a useless job. 　　不六级的过程中，需要大量的积累词汇和掌握语法。下面是小编给大家整理的英语六级重点词汇，大要把你的精力全花费在这无用的工作上。 　　expenditure n. 支出，花费 　　例句：The government intends to cut expenditure on arms. 　　政府打算削减军备开支。 　　pendulum n. 钟摆，摇捶 　　例句：The baby stared at the pendulum with great interest, which swingswith greatregularity. 　　那个婴儿极有兴趣地看着钟摆，那个钟摆很有规律地摆动着。 　　suspend vt. 吊，悬挂v. 延缓，暂停 　　例句：The policeman was suspended while the complaint was investigated. 　　因该警察遭投诉，在调查期间已令其暂停职务。 　　suspension n. 吊，悬浮，暂停，停止，悬而未决，延迟 　　例句：The headmaster has made a decision of suspension of a pupil fromschool. 　　校长已经做出对一名学生停学处分的决定。 　　【篇三】2020年12月大学英语六级重点词汇整理 　　labor n. 劳动，努力，分娩v. 努力争取，苦干，详细分析，麻烦 　　例句：The labor-abundant countries are short of skilled labor. 　　那些劳动力丰富的国家缺少技术劳动力。 　　laboratory n. 实验室 　　例句：The school of biology in this university,ranking 1st in the United States, has alargebiological laboratory. 　　这个大学的生物学院在美国排名第一，并拥有一个很大的生物实验室。 　　elaborate adj. 精心制作的，详细阐述的，精细v. 详细描述 　　例句：Joseph represented an elaborate research design and his colleagueslaughed him down. 　　约瑟夫提出的一个精心制作的研究计划，被他的同事们笑着否定了。 　　collaborate vi. 合作，通敌 　　例句：Will Jeffery collaborate with me to finish the project? 　　杰弗瑞会和我合作完成这个项目吗? 　　collaboration n. 协作，通敌 　　例句：Ariel wrote the book in collaboration with her sister. 　　史莉尔和姐姐协作写成此书。 　　考前的充分准备才能让考试过程中更好的发挥，以上就是小编给大家分享的英语六级重点词汇，希望可以给大家在备考的过程中带来六级的过程中，需要大量的积累词汇和掌握语法。下面是小编给大家整理的英语六级重点词汇，大家可以作文学习的参考。 　　大学英语六级重点词汇整理 　　reject n. 被拒之人，不合格品，vt. 否决，驳回.丢弃 　　例句：Imperfect articles are rejected by our quality control. 　　我们进行质量检验时，有缺陷的产品均予驳回。 　　adjective n. 形容词 　　例句：The function of an adjective is to describe or add to the meaning ofa noun. 　　形容词的作用是描述或增加名词的意思。 　　eject vt. 逐出，撵出，驱逐，喷射n. 推断的事物 　　例句：The noises made by the youths disturbed other spectators, so thenoisy youths wereejected from the cinema. 　　那些年轻人制造的噪音影响到了其他观众，所以吵闹的年轻人都已从影院被逐出去了。 　　inject vt. 注射，注入 　　例句：The mosquito will suck our blood; what's even worse, it will injectpoison into our bodies. 　　蚊子会吸我们的血;更糟的是，它会把毒注入我们的体内。 　　injection n. 注射，注射剂 　　例句：It took three nurses to hold Mark down while they gave him theinjection. 　　给他打针时，用了三个护士才把他按住。 　　【篇二】2020年12月大学英语六级重点词汇整理 　　expend vt. 花费，消耗，支出，把(暂时不用的绳)绕在杆上 　　例句：Do not expend all your energy on such a useless job. 　　不要把你的精力全花费在这无用的工作上。 　　expenditure n. 支出，花费 　　例句：The government intends to cut expenditure on arms. 　　政府打算削减军备开支。 　　pendulum n. 钟摆，摇捶 　　例句：The baby stared at the pendulum with great interest, which swingswith greatregularity. 　　那个婴儿极有兴趣地看着钟摆，那个钟摆很有规律地摆动着。 　　suspend vt. 吊，悬挂v. 延缓，暂停 　　例句：The policeman was suspended while the complaint was investigated. 　　因该警察遭投诉，在调查期间已令其暂停职务。 　　suspension n. 吊，悬浮，暂停，停止，悬而未决，延迟 　　例句：The headmaster has made a decision of suspension of a pupil fromschool. 　　校长已经做出对一名学生停学处分的决定。 　　【篇三】2020年12月大学英语六级重点词汇整理 　　labor n. 劳动，努力，分娩v. 努力争取，苦干，详细分析，麻烦 　　例句：The labor-abundant countries are short of skilled labor. 　　那些劳动力丰富的国家缺少技术劳动力。 　　laboratory n. 实验室 　　例句：The school of biology in this university,ranking 1st in the United States, has alargebiological laboratory. 　　这个大学的生物学院在美国排名第一，并拥有一个很大的生物实验室。 　　elaborate adj. 精心制作的，详细阐述的，精细v. 详细描述 　　例句：Joseph represented an elaborate research design and his colleagueslaughed him down. 　　约瑟夫提出的一个精心制作的研究计划，被他的同事们笑着否定了。 　　collaborate vi. 合作，通敌 　　例句：Will Jeffery collaborate with me to finish the project? 　　杰弗瑞会和我合作完成这个项目吗? 　　collaboration n. 协作，通敌 　　例句：Ariel wrote the book in collaboration with her sister. 　　史莉尔和姐姐协作写成此书。 　　考前的充分准备才能让考试过程中更好的发挥，以上就是小编给大家分享的英语六级帮助。

众所周知，词汇，是考生攻克考试难关的关键所在。因此，在平时的雅思备考过程中，考生会投入足够的时间和精力来进行词汇知识的复习掌握。下面要分享的是大学英语六级核心词汇复习，希望能对大家有所帮助。 verge n. 边缘 versatile adj. 多才多艺的,多方面的，通用的， versus prep. 对;与...相对;对抗 vicinity n. 邻近,周边地区 vicious adj. 恶毒的, 恶意的, 凶残的, 剧烈的, 严重的 violate vt. 违犯, 亵渎, 干扰, 侵犯, 奸 virtual adj. 虚拟的;有效的;实质上的，事实上的 virus n. 病毒, 毒素

要是美式英语。 词汇用法不同：雅思词汇的用法更加复杂，而六级词汇的用法较为简单。 词汇难度不同：雅思词汇的难度要比六级词汇高，而六级词汇的难度较低。 二、雅思和英语六级的难度比较 1.听力 雅思听力更倾向于能够同义替换，同时雅思考点是很狡猾的，很容易选错答案。 2. 阅读 与拥有六级相比，雅思阅读题目更长，新单词更多，所以题目更难。雅思阅读很难让你在相应的段落中找到答案，这就需要我们有一双火眼金睛了。 3.口语 大多数参加六级考试的学生基本上都词汇是指针对英语国际考试的词汇，通常涵盖了非常多，涉及面也非常广，而且变化也非常快。六级词汇是指大不想参加口语考试。但是雅思的口语是必须要考的。如果想在雅思口语考试中取得高分，就要有纯正的发音、地道的表达、严谨的论证。考官评分基本上是严格根据这些点来判断的。但对于考生来说，还必须要做积累练习，再严密的论点、再地道的表达，都需要大量口语输入的积累。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 雅思词汇和六级词汇都是英语考试中必不可少的，但是它们有着不同的特点和难度，考生需要根据自己的实际情况，分别准备这两种词汇，以便取得理想六级词汇是指大学英语四六级考试的词汇，相比雅思词汇，六级词汇的难度要低一些，而且涉及的范围也不是很广。 一、雅思词汇和六级词汇主要区别 词汇量不同：雅思词汇量要求较高，词汇量达到6000左右，而六级词汇量要求较低，词汇量只需要达到4500左右。 词汇类型不同：雅思词汇涵盖更多的词汇类型，包括学术词汇、商务词汇、日常生活词汇等，而六级词汇主要是美式英语。 词汇用法不同：雅思词汇的用法更加复杂，而六级词汇的用法较为简单。 词汇难度不同：雅思词汇的难度要比六级词汇高，而六级词汇的难度较低。 二、雅思和英语六级的难度比较 1.听力 雅思听力更倾向于能够同义替换，同时雅思考点是很狡猾的，很容易选错答案。 2. 阅读 与拥有六级相比，雅思阅读题目更长，新单词更多，所以题目更难。雅思阅读很难让你在相应的段落中找到答案，这就需要我们有一双火眼金睛了。 3.口语 大多数参加六级考试的学生基本上都不想参加口语考试。但是雅思的口语是必须要考的。如果想在雅思口语考试中取得高分，就要有纯正的发音、地道的表达、严谨的论证。考官评分基本上是严格根据这些点来判断的。但对于考生来说，还必须要做积累练习，再严密的论点、再地道的表达，都需要大量口语输入的积累。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 雅思词汇和六级的成绩。

有的英语六级重点单词，每个句子里面有4到6个单词。 2、《考研圣经》。适合英语基础比较差的同学用。一词一句的讲解真题，词汇和语法讲解的非常详细，不仅有文字讲解，还有图解帮六级的时候，会因为单词量积累的比较少而焦虑，很多学员考虑要不要买六级词汇书提升词汇助你理解，省了看词汇书和语法书的时间，很适合基础比较差的人补充基础。 3、《必考词汇应用全书》。适合复习时间不够用的人。主要是记必考词，不到2000个，记忆量小，每个单词有4到6个短语，都是些常考的短语，记下来很实用。 4、《六级词汇预测》。采用词根、联想记忆法，完整收录六级大纲核心词汇，采用乱序编排，单词记忆不再循规蹈矩。记忆搭配生动、幽默的插图，实用有趣，轻松高效。 5、《大学英语六级考试词汇》。根据不同词汇基础，不同阶段的学习需要，围绕六级考题中经常出现的核心词汇、常见词汇予以排列，方便学生学习词汇。 特别提醒：如果大家想要了解更多

词汇，是英语考试中考生重点关注和复习的内容，也是影响考生考试表现和成绩高低的重点。为了帮助到大

六级的过程中，除了要做好考前的复习工作，还要清楚考试大纲。下面是小编给大家整理的2021年英语六级分时使用以下标准： 　　a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 　　b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 　　c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 　　d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 　　e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 　　f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 　　二、语言功能 　　CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。 　　友好往来 　　问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 　　相互交流 　　开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 　　态度 　　愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 　　劝说 　　命令，劝告和建议，承诺，提醒。 　　感情 　　焦虑，惊奇，兴趣，加重感情

很多考生在考研的时候都被英语而烦恼，都会不自觉的和六级进行对比，其中最基础的就是词汇。今天我们就为大家整理了考研词汇和六级词汇的区别，一起来了解一下吧。 考研词汇和六级词汇的区别 考研词汇和六级词汇在词汇标准、词汇翻译、以及词汇范围侧重三个方面有所区别。词汇标准不同体现在六级词汇主要考察生词的第一意义或常用意义;而考研英语词汇没有明显规律，需要考生全面记住单词含义。 词汇翻译不同：六级词汇只有记得住单词的意思,就可翻译句子。而考硏英语词汇则要求较高，需要考生对英语单词有精确到位的理解。 词汇范围侧重不同：考研英语词汇和六级英语词汇虽然都是5500词，但是考硏英语中有很多六级所没有的生词。而且考硏英语和六级英语对于词汇的考察方式不一样，考硏英语侧重于考察大家对词汇用法的掌握,六级英语侧重于大家对词汇意思的记忆。总体而言考硏英语词汇比六级词汇难很多。 六级考前小技巧 构造篇 所谓“知己知彼”，首先要对四六级的结构有一定的了解，才能做到知己知彼，不慌不忙。 cet-4和cet-6的成绩相同，满分710分，翻译106.5分，作文106.5分，阅读248.5分，听力248.5分，考试通过425分。 单词篇 词汇量不足确实是一个头痛的问题，但不建议每天花两个小时以上的时间来记忆单词。每天背单词很容易使人对考试失去信心。 不要恐慌。选择一个适合你的单词记忆方法。每天花半个小时背单词。记忆更多专有名词、固定搭配等。 真题篇 在任何一种检验中，真题所包含的价值都是无法与模拟题相比的。我们要充分分析真题，真题不能简单地去完成然后对答案，必须仔细分析句子结构、技巧和干扰手段，才能知道自己的错误和错误的原因。 了解自己的缺点和不足，有针对性地弥补，才能有目标，提高自己的水平。 阅读的提高是建立在大量阅读的基础上，做更多的真题，以保持阅读的感觉。只有当你大量练习时，你才不会在考试时怯场。 以上就是为大家整理的考研词汇和六级词汇的区六级进行对比，其中最基础的就是词汇。今天我们就为大家整理了考研词汇别的相关内容，希望能够对大家有所帮助。学习英语，词汇是最基础的，只要词汇量达到了，不管是考研还是六级六级进行对比，其中最基础的就是词汇。今天我们就为大家整理了考研词汇和六级词汇的区别，一起来了解一下吧。 考研词汇和六级词汇的区别 考研词汇和六级词汇在词汇标准、词汇翻译、以及词汇范围侧重三个方面有所区别。词汇标准不同体现在六级词汇主要考察生词的第一意义或常用意义;而考研英语词汇没有明显规律，需要考生全面记住单词含义。 词汇翻译不同：六级词汇只有记得住单词的意思,就可翻译句子。而考硏英语词汇则要求较高，需要考生对英语单词有精确到位的理解。 词汇范围侧重不同：考研英语词汇和六级英语词汇虽然都是5500词，但是考硏英语中有很多六级所没有的生词。而且考硏英语和六级英语对于词汇的考察方式不一样，考硏英语侧重于考察大家对词汇用法的掌握,六级英语侧重于大家对词汇意思的记忆。总体而言考硏英语词汇比六级词汇难很多。 六级考前小技巧 构造篇 所谓“知己知彼”，首先要对四六级的结构有一定的了解，才能做到知己知彼，不慌不忙。 cet-4和cet-6的成绩相同，满分710分，翻译106.5分，作文106.5分，阅读248.5分，听力248.5分，考试通过425分。 单词篇 词汇量不足确实是一个头痛的问题，但不建议每天花两个小时以上的时间来记忆单词。每天背单词很容易使人对考试失去信心。 不要恐慌。选择一个适合你的单词记忆方法。每天花半个小时背单词。记忆更多专有名词、固定搭配等。 真题篇 在任何一种检验中，真题所包含的价值都是无法与模拟题相比的。我们要充分分析真题，真题不能简单地去完成然后对答案，必须仔细分析句子结构、技巧和干扰手段，才能知道自己的错误和错误的原因。 了解自己的缺点和不足，有针对性地弥补，才能有目标，提高自己的水平。 阅读的提高是建立在大量阅读的基础上，做更多的真题，以保持阅读的感觉。只有当你大量练习时，你才不会在考试时怯场。 以上就是为大家整理的考研词汇和六级词汇的区别的相关内容，希望能够对大家有所帮助。学习英语，词汇是最基础的，只要词汇量达到了，不管是考研还是六级都没有问题。

正在准备2020年6月英语四六级考试考试的小伙伴们在高效备考的同时，请多多关注本网站。小编会为大家及时带来英语四六级考试相关资讯及备考技巧。今天为大家整理了2020年6月大学英语六级高频词汇，一起来看看吧！ 大学英语六级高频词汇：单足跳跃 hop v. 单足跳跃;齐足跳跃;跳上 n. 蹦跳;短程航行 dash v. 猛冲;猛掷 n. 猛冲;破折号 dart vi. 猛冲;投射 n. 飞镖;急驰 reel n. 卷轴;vi. 蹒跚;眩晕;卷 successive a. 连续的 coarse a. 粗糙的;粗劣的;粗俗的 furious a. 狂怒的;强烈的 ambitious a. 有抱负

做到活用、掌握，显然是很困难的。因此，在学习英语词汇时，应突出重点，区别对待。把注意力放在常用的词汇上，而对于其他词汇，记住其基本意义和一般用法就可以了。 　　二、音、形、义结合，提高记忆效果 　　音、形、义是构成词的三要素。在学习词汇时，应把音、形、义三者结合起来。英语是一种拼音文字，读音与拼写存在着较为密切的联系。准确的读音是词汇学习的第一步，读准单词的音素和重音有助于音、形联系。对大部分单词来说，记住了音，就意味着记住了形、拼写与读音不符合规则的单词，只是少数，并且往往表现在某些单词的局部.因此只要注意不符合规则的音节及其拼写形式，整个单词的拼写也就容易记住了。要做到这一点，掌握英语单词的基本的拼读规六级的时候，都感觉到非常的焦虑，尤其是在面对陌生词汇的时候更是觉得不知所措。那么如何提高自己的词汇则是十分必要的。 　　词汇学习的根本是要掌握词汇的意义。而要准确掌握词义，单一地记忆汉语释义的学习方法是不行的。英语中一词多义、一词多性的现象十分普遍，英汉两种语言中表达概念完全相同的词只是很少一部分，而且英语中存在大量的同义词、近义词，只靠记忆汉语释义就很容易混淆。因此，在遇到生词时，不但要记住汉语释义，还要记忆其英语释义，这样既可以准确掌握词义，又可以借助英文释义了解其用法和复习巩固已学词汇。所以，在学习词汇时，应把英汉释义结合起来。 　　三、运用构词法，扩大词汇量 　　扩大词汇量，不能单靠死记硬背。以已经掌握的四级词汇为基础，了解词类的变形规律，可以掌握大量六级词汇。 　　可以这样说，把握住以上三种趋势，就把握住了六级词汇在四级词汇基础上扩大的主流，就能够轻松地掌握六级六级的时候，都感觉到非常的焦虑，尤其是在面对陌生词汇的时候更是觉得不知所措。那么如何提高自己的词汇量呢?一起来了解一下吧。 　　1.大纲内词汇的词类转换，如四级名词“accommodation”，到了六级是动词“accommodate”，而四级动词“acquire"，到了六级是名词“acquisition”。 　　2.类别词汇的扩大，如四级大纲中关于“furniture”一类的词只有“desk, chair, bench, cabinet”等，而没有“couch”这样的六级词。 　　3.同义词(还有反义词)的增加，即从比较笼统的四级词汇到比较细腻的六级词汇，如从“part, scene, section”到“clip(电影或电视的片断)，episode(剧本、小说等中的插曲，片断，连续剧的一集)，installment(故事、计划等分期连载的部分)，snatch(音乐曲目、谈话的片断)”等等。 　　英语六级词汇的学习方法 　　一、突出重点，区别对待 　　在英语学习,“大纲”要求我们对所学词汇实际掌握的程度是不尽相同的。对一部分词汇，我们不仅要会正确读音、拼写和掌握其基本用法，而且还要能熟练地运用，弄清其搭配和用法，能否熟练掌握和运用这类词汇直接影响听、说、读、写、译等语言基本技能。津桥外语小编认为对另一部分词汇，我们不一定要会正确拼读，或准确地使用，只要听到或看到时能领会其意义就可以了。由于时间和精力有限，要把学习过程中遇到的所有生词都做到活用、掌握，显然是很困难的。因此，在学习英语词汇时，应突出重点，区别对待。把注意力放在常用的词汇上，而对于其他词汇，记住其基本意义和一般用法就可以了。 　　二、音、形、义结合，提高记忆效果 　　音、形、义是构成词的三要素。在学习词汇时，应把音、形、义三者结合起来。英语是一种拼音文字，读音与拼写存在着较为密切的联系。准确的读音是词汇学习的第一步，读准单词的音素和重音有助于音、形联系。对大部分单词来说，记住了音，就意味着记住了形、拼写与读音不符合规则的单词，只是少数，并且往往表现在某些单词的局部.因此只要注意不符合规则的音节及其拼写形式，整个单词的拼写也就容易记住了。要做到这一点，掌握英语单词的基本的拼读规则是十分必要的。 　　词汇学习的根本是要掌握词汇的意义。而要准确掌握词义，单一地记忆汉语释义的学习方法是不行的。英语中一词多义、一词多性的现象十分普遍，英汉两种语言中表达概念完全相同的词只是很少一部分，而且英语中存在大量的同义词、近义词，只靠记忆汉语释义就很容易混淆。因此，在遇到生词时，不但要记住汉语释义，还要记忆其英语释义，这样既可以准确掌握词义，又可以借助英文释义了解其用法和复习巩固已学词汇。所以，在学习词汇时，应把英汉释义结合起来。 　　三、运用构词法，扩大词汇量 　　扩大词汇量，不能单靠死记硬背。以已经掌握的四级词汇为基础，了解词类的变形规律，可以掌握大量六级词汇。 　　可以这样说，把握住以上三种趋势，就把握住了六级词汇在四级词汇基础上扩大的主流，就能够轻松地掌握六级词汇了。

应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级 阅读方面 因为词汇量提升的缘故，导致阅读材料的长度也会相对加长，这样难度也会相应的提高，但由于时间规定没有太大的变化，因此六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升 写作，翻译方面 基于词汇量提升的原因，写作想级和六级指的是对于非英语专业的大学生的英语能力测试,很多学员想知道英语四级词汇和六级词汇要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章;翻译则需要注意语境和理解 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下图定制专属课程。 上文详细的为大家分享了英语四级词汇和六级词汇重合度高吗的相关问题。希望可以给大家带来帮助。想要了解更多英语方面信息的，可以关注沪江网六级指的是对于非英语专业的大学生的英语能力测试,很多学员想知道英语四级词汇和六级词汇重合度高吗?下面小编为大家详细介绍，一起来看看吧! 一、英语四级词汇和六级词汇重合度高吗 英语四级和六级有百分之六十左右重叠词汇，四级的单词比较基础，六级词汇在四级的基础上难度和数量都有所增加。 二、英语六级词汇包括四级词汇吗 根据规定来看，英语四级是需要掌握4000单词，英语六级是需要掌握6000单词的，这也就导致，许多考生在进行备考的时候，往往会选择直接背英语六级词汇，因为觉得这样可以把四级的词汇也背了，但其实，英语六级词汇并不是完全涵盖四级单词的，具体分析如下： 1.英语四级的4000词汇基本都是基础词汇，而英语六级的6000词汇许多都是难度更大的词汇，考试的等级和难度明显不同，这也决定了英语六级词汇并不能完全保证涵盖英语四级的。 2.尽管英语四级有4000词汇要求，英语六级有6000词汇要求，但真正高频出现的，也就800个单词左右吧。本身英语六级和四级就相差2000单词，再演变成800个高频词汇，这其中英语六级就能能涵盖多少英语四级词汇不得而知了。 3.众所周知，考过英语四级才能考英语六级，尽管这个过程是循序渐进的，但并不代表英语四级是完全从属于英语六级的，或者说是简单版的英语六级。只能代表英语四级和六级存在一定关联，必须要通过1才能到2，其实还是相对有些独立的。 就这样来看的话，其实没有必要在乎英语六级是否涵盖四级词汇，对于所有人来说，不论你是否已经通过四级，如果觉得再去背六级词汇比较浪费时间的话，其实可以着重记忆四级词汇，认真研究透彻，而六级词汇则去掌握那些高频词汇即可。 三、四级和六级的区别 词汇方面 四级要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级查询。