重要/最大/最有意义/明显/至关重要的原因。 This is based on the propensity(倾向，原因) of following points. 这基于以下的原因。 The main reason is that.. 主要原因是_____________。 One very important argument for ..... is that... _______的非常重要的原因便是____________________。 The reasons are quite clear. Above all, ... 原因非常清楚。首先(首要的是)__________。 The first reason can be seen by every person. 第一个原因其实很明显。 Another reason why .....(凑字数，但不可滥用) is that....(有利于写长句) What is also worth noticing is that... 值得一提的是___________________。 There is another factor that deserves some words here. 还有另外一个很重要的原因。 A more essential factor why.... Is that ________ 的更为重要的原因是____________。 A further reason why,,,, is that... ________的更深层次的原因是____________。 In addition.. 此外，再者 Moving on to wider themes,_______ 展开来说，_________________________。 The second thing that must be taken into consideration is that... 第二个原因也很重要(值得考虑)，亦即__________。 Likewise(同样)， common sense tells us that... 同样，___________，这是众所周知的。 The third but very important reason is that... 第三个(尽管不是很重要)原因是______________。 The third, not the last is that, 第三个原因是___________。 The last factor to be taken seriously is... 第三个重要原因是_______________。 Moreover,furthermore. 此外，_______________。 Finally, last but not least. 最后__________。 03、影响 As we know, ... bring many benefits and convenience to people. 众所周知，_______ 为我们的生活带来很多好处。 There are no less than three advantages in .. as rendered below. 如下所示，_______ 至少有三种好处。 Despite the advantages ... has, some people claim,we shall not lose sight of its adverse effects on... 尽管_____有些益处(优势)，有些人则认为，我们不能忽略了其对______的负面影响。 However, like anything else,... has more than one face. 然而，象其他任何事物一样，______ 还有其它的方面。 However, with the advance of the human civilization, there is an increasing number of people who have raised doubts about whether... 然而，随着人类文明的进步，越来越多的人开始质疑是否__________。 Some people deem it is a dangerous signal and callfor public awareness of the negative effects it has brought about. 有些人认为这是一种危险的信号，因此需关注其给社会带来的负面影响。 Of course, nothing in the world is perfect, so is... 当然，时间没有完

要有高中英语单词基础，基本不成问题。但如果基础不是那么好，那就把四级核心1500给背下来，也没有问题。 现在距离考试还有100多天，假如还有100天，一天背15个单词，等到6月初正好背完。剩下时间就开始刷真题。 3.翻译：说大白话。 翻译也分话题类型，常考的有景点建筑、民族文化、社会发展、景物、文学作品、革命历史等。把这些话题的核心单词（网上一搜就有）背下来，考场上问题就不大。 对于不会翻的词，就用大白话的方式写出来。可以理解为“少儿英语。”也就是说，用小孩能听得懂得单词来解释给他听。 比如翻译“揠苗助长”，抓耳挠腮这个成语该怎么翻？压根不会啊。 那就用人话翻出来就可以了。啥叫揠苗助长，就是急于求成嘛，缺乏耐心，让它以很快的速度增长。 翻译总结来说就是，找到句子结构，不会翻的降维用词，只需要做到80分就可以啦。 03 认知心态 凡事以目标为导向，以终为始，分阶段去准备。这样就不会等到快要考试了，还什么都没有开始。 每逢四六级考试，搜索“30天速背四级单词”“一周速背四级单词”的人一大把，网上10天，7天备考通过四六级的例子，但一般也只有网上能看到。 一般这样的，都是有基础。大多数人的“裸考”指的是没有特意为了四六级考试复习。 但是，人家或多或少都有英语储备啊。咱没基础那就脚踏实地准备，每天进步一点点。 祝各位同学备考顺利！

错题；背诵写作模板和翻译高频词。 考场心态 听力结束立即收答题卡，务必边听边涂卡！遇难题先跳过，避免卡壳 最后提醒 必带物品：准考证（多打印备用！）、身份证、2B铅笔、听力耳机（备用电池）。 证件  ①身份证②准考证③学生证 文具 ①黑色签字笔2~3支 ②2B涂卡签字笔2支 ③2B橡皮2块 听力用品 ①调频收音耳机或收音机+耳机 ②备用电池 计时用品 手表(不能带电子手表，建议准备机械指针手表) 其他 ①纸巾 ②矿泉水 ③巧克力 ④雨伞 ⑤备用眼镜等等

遇到类似的情况，我就会知道你不必试图哄某人摆脱抑郁。 ——《纽约时报》 ✅基本释义 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [动词] 温和且坚持不懈地说服（某人）做某事 🎯深入解读 Coax 一词词源不详，最早出现于1581年，用来表示“爱抚、抚弄”，不过这个含义现已不再流行。 等到了17世纪60年代后， coax 才开始发展出现在的主要含义指“哄劝、劝诱”，即温和、友善、耐心且坚持不懈地说服某人做某事或去某个地方，比如： ♦哄婴儿一笑 coax a smile from a baby ♦她把那顾客哄得高高兴兴。 She coaxed the customer into good humour. ♦他们正缓慢艰难地进行着谈判。一个唱红脸，一个唱白脸。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短语动词 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 则相应表示“连哄带劝地得到”，比如： ♦他退休之后又被力劝出山帮助行将倒闭的公司。 He was  coaxed out of retirement to help the moribund company. 从耐心劝诱这个概念出发， coax 还被用来引申指“耐心地摆弄”，也就是以极大的毅力并付出相当大的努力，通过非常缓慢和温和的操作来实现所需的状态或活动，比如： ♦小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ♦他会大步走上舞台，然后轻轻地拉他的小提琴，奏出美妙动听的曲调。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口语中 coax 也常

要有高中英语单词基础，基本不成问题。但如果基础不是那么好，那就把四级核心1500给背下来，也没有问题。 现在距离考试还有100多天，假如还有100天，一天背15个单词，等到6月初正好背完。剩下时间就开始刷真题。 3.翻译：说大白话。 翻译也分话题类型，常考的有景点建筑、民族文化、社会发展、景物、文学作品、革命历史等。把这些话题的核心单词（网上一搜就有）背下来，考场上问题就不大。 对于不会翻的词，就用大白话的方式写出来。可以理解为“少儿英语。”也就是说，用小孩能听得懂得单词来解释给他听。 比如翻译“揠苗助长”，抓耳挠腮这个成语该怎么翻？压根不会啊。 那就用人话翻出来就可以了。啥叫揠苗助长，就是急于求成嘛，缺乏耐心，让它以很快的速度增长。 翻译总结来说就是，找到句子结构，不会翻的降维用词，只需要做到80分就可以啦。 03 认知心态 凡事以目标为导向，以终为始，分阶段去准备。这样就不会等到快要考试了，还什么都没有开始。 每逢四六级考试，搜索“30天速背四级单词”“一周速背四级单词”的人一大把，网上10天，7天备考通过四六级的例子，但一般也只有网上能看到。 一般这样的，都是有基础。大多数人的“裸考”指的是没有特意为了四六级考试复习。 但是，人家或多或少都有英语储备啊。咱没基础那就脚踏实地准备，每天进步一点点。 祝各位同学备考顺利！

遇到类似的情况，我就会知道你不必试图哄某人摆脱抑郁。 ——《纽约时报》 ✅基本释义 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [动词] 温和且坚持不懈地说服（某人）做某事 🎯深入解读 Coax 一词词源不详，最早出现于1581年，用来表示“爱抚、抚弄”，不过这个含义现已不再流行。 等到了17世纪60年代后， coax 才开始发展出现在的主要含义指“哄劝、劝诱”，即温和、友善、耐心且坚持不懈地说服某人做某事或去某个地方，比如： ♦哄婴儿一笑 coax a smile from a baby ♦她把那顾客哄得高高兴兴。 She coaxed the customer into good humour. ♦他们正缓慢艰难地进行着谈判。一个唱红脸，一个唱白脸。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短语动词 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 则相应表示“连哄带劝地得到”，比如： ♦他退休之后又被力劝出山帮助行将倒闭的公司。 He was  coaxed out of retirement to help the moribund company. 从耐心劝诱这个概念出发， coax 还被用来引申指“耐心地摆弄”，也就是以极大的毅力并付出相当大的努力，通过非常缓慢和温和的操作来实现所需的状态或活动，比如： ♦小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ♦他会大步走上舞台，然后轻轻地拉他的小提琴，奏出美妙动听的曲调。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口语中 coax 也常

学习~ 写作： 开始动笔练习书写。按作文类型练习，分别积累作文开头、结尾格式和实用词汇句型。 翻译： 学习翻译方法论，熟悉翻译步骤。可以每天进行至少2-3句的真题翻译练习。 重难点攻克阶段（5月份） 单词： 在保证核心词记忆的基础上扩大记忆范围，多加复习高频词汇，多加积累高级词汇。 听力： 继续泛听＋精听结合进行真题练习。在基础巩固阶段的打磨下，你的耳朵已经有了质的飞跃。专精攻克听力长对话（Section A)和听力篇章（Section B)。 阅读： 做一套真题检测阅读薄弱项。查漏补缺，专精攻克阅读薄弱项。 写作： 按话题总结出自己的万能写作模板和套路。同时加强书写规范练习，加快书写速度。 翻译： 一周一篇翻译真题练习，积累历年常考翻译主题词。 考试月冲刺阶段（6月） 关键： 轮刷真题，题型熟悉后开始计时练习。（注意留出最新三套题进行考前模考) 单词： 掌握之前复习的所有核心词汇、高频词、高级词及其相关语法知识、固定搭配和高级表达。 听力： 轮刷真题，计时完成听力真题。在前两个阶段的训练基础上查漏补缺，攻克弱点。 阅读： 轮刷真题，计时完成阅读真题，形成自己的做题顺序。还可以在做阅读的过程中进一步记忆印象模糊的单词做完题纠错后，标注出错题原因，引以为戒。例如：单词不会，审题失误，语法问题等。 写作： 关注热点新闻和热点话题，进行考前写作押题练习，全篇计时练习。 翻译： 关注热点新闻和热点话题，考前翻译押题练习，全篇计时练习。《中国文化概况》这本书5年出了28次源题，里面的高频词汇一定要注意！ 考前押题模考（考前3天） 关键： 1.最后再刷一遍核心词。 2.根据高频话题综合作文类型和主题练习，至少完成5篇作文和10篇翻译真题重温。 3.严格计时模考，进入考试状态。所有题型查漏补缺，做最后的冲刺。 4.参加高顿四六级的免费模考、紧急救援课程、押题之夜，为考试做准备。

文化的意义/历史文化意义重大 📌自然/旅游地理 （以名山大川、江河湖海的介绍为主） is located in... 位于... flow through 流经... cover an area of ....面积为.../方圆... kilometer 公里 square kilometers 平方公理 altitude 海拔 is known/famous for ...因....出名 sunrise/sunset 日出/日落 appreciate 欣赏 tourist attractions 旅游景点 former residence 故居 historical site 历史遗迹 natural scenery 自然风光 ecosystem 生态系统 plain 平原 plateau 高原 basin 盆地 magnificant 雄伟壮丽的 fascinating 让人着迷，陶醉的 picturesque 如画的 unique 独特的 clear water and green mountains 绿水青山 natural preservation zones 自然保护区 human/natural landscape 人文景观/自然景观 beautiful mountains and clear waters 山清水秀 📌社会发展类 （主要介绍当今中国在外交、经贸、科技、环保、民生等领域的发展现状及其成就） rise 提高 improve 改善 promote 促进 increase 增长 affect 影响 choose 选择 thrive 繁荣 grow 增长 enhance 加强 boost 促进 exchange 交流 maintain 维持 protect 保护 damage 破坏 save 节约 service 服务 subway 地铁 pollute 污染 endure 经受住 overcome 克服 surpass 超过 experience 经历、体验 witness 见证 represent 代表 society 社会 social 社会的 user 用户 ways 方法 host 主播 survey 调查 trend 趋势 platform 平台 technology 技术 lifestyle 生活方式 cooperation 合作 rely on 依赖 economy 经济 economic 经济的 development 发展 achievement 成就 breakthrough 突破 progress 成绩，进步 innovation 创新 invention 发明 reform 改革 treasure 财富 means 途径，手段 consumers 消费者 order takeout 点外卖 regard…as 把….当作，看作 be proud of 对…感到自豪 living standard 生活水平 public transport 公共交通 high-speed rail 高铁 shared bike 共享单车 new energy cars 新能源汽车 live streaming 直播 video-clips 短视频 internet celebrity 网红 smartphones 智能手机 mobile payment 移动支付 mobile internet 移动互联网 eating habits 饮食习惯 be addicted to 对….上瘾 pay attention to 关注 a well-off society 小康社会 The Belt and Road 一带一路 virtual reality (VR) 虚拟现实 artificial intelligence (AI) 人工智能 The Ancient Silk Road 古代丝绸之路 The Maritime Silk Road 海上丝绸之路 the overall national strength 综合国力 with the development of… 随着…的发展 education for all-round development 素质教育 a Community of Shared Future for Mankind 人类命运共同体 四六级翻译句型 📌历史文化类 …，位于中国…省…市，是中国最著名的…，尤其以…最为享有盛誉。 …, located in…province, is the most famous …in China, especially known for its … . …，以其独特的…，成为中国最

在英语语音中，重音是指在一个词或一个词组中，发音较重、音量较大、音调较高的部分。正确地理解和运用重音规则对于提高英语听力和口语能力至关重要。本文将总结英语句子重读的规则，并提供相应的例子加以说明，帮助学习者更好地掌握英语语音的特点。   1. 名词和形容词的重读 在英语句子中，通常名词和形容词会被重读，特别是在句子的重要部分。 例子： He lives in New York. She has a beautiful voice. 2. 动词和副词的重读 动词和副词在句子中的重读也十分常见，尤其是在表达动作或状态的句子中。 例子： She runs every morning. He speaks fluently. 3. 疑问词的重读 在疑问句中，疑问词通常会被重读，以突出提问的重点。 例子： Where do you live? When will he arrive? 4. 连接词的重读 连接词在句子中也可能被重读，特别是当它们起到强调或连接句子的作

定时，通常使用whether或if引导。 例句：I don’t know whether/if he will come.（我不知道他是否会来。） 当宾语从句代替一个具体名词时，需要根据名词的性质选择适当的连接词引导宾语从句。 例句：She asked him what time it was.（她问他现在几点钟。） 四、表语从句的特点和使用方法 特点： 表语从句用来作为系动词的表语，对主语进行补充或说明。 表语从句通常由连接词that引导。 使用方法： 表语从句通常出现在系动词（如be, seem, appear）之后，用于进一步说明主语的特征、身份、状态等。 例句：The fact is that we won the game.（事实是我们赢了比赛。） 五、同位语从句的特点和使用方法 特点： 同位语从句作为名词的同位语，对名词进行解释或说明。 同位语从句一般由连接词that引导。 使用方法： 同位语从句常用于对某一抽象概念或具体事物的解释、说明、补充。 例句：Her belief that he would come encouraged us.（她相信他会来鼓舞了我们。） 通过本文的解析，相信读者对名词从句的分类和使用方法有了更句作为英语语法中的重要组成部分，扮演着丰富句深入的了解。名词从句在英语表达中起着重要的作用，通过灵活运用各类名词从句，可以丰富句子结构和表达方式，提高句子表达的准确性和丰富性。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。