-
【牛津版】高中英语高一上学期06
到我办公室来。你准备好了吗? A:好了,请说! B:麻烦你,我要一个披萨。 A:你
2010-12-10 -
牛津小学英语五年级下册第5单元
]tr tree try [02:22.89]dr dress dry [02:28.45]Listen and circle [02:32.40]Listen and circle the words you hear. [02:37.86] like [02:43.42] nine [02:48.78] rice [02:56.33]4.May my [03:01.39] cloud [03:08.55] ground [03:13.70] now [03:18.77] shout [03:23.31]9. get gate [03:28.48] late 更多单元请查看《牛津小学英语五年级下册汇总专辑》,下载本文音频请到本文相关应用区。
2010-12-14 -
牛津英语天天学:语法总结之二:人称代词
to help the poor. 我们将尽全力帮助贫困者。 " she "常常代替国家, 城市, 宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。 I live in China。 She is a great country. 我住在中国。 她是一个伟大的国家。 " it " 有时也可指人。 It's me. Open the door, please. 是我,请开门。 " they " 有时代替一般人. They say you are good at computer. 他们说你精通计算机。 --------------------------------------------------------------------- 练一练: ____ can’t find my ruler (我). Where is ____ (它)? A. I, it B. I, its C. Me, it 想知道题目答案或了解更多有关牛津小学英语的知识,赶快来订阅学习节目【牛津英语天天学】。
-
牛津英语天天学:3B Module 3 Unit3 学习笔记
Module 3 Unit 3 Seasons Vocabularies(单词): [w]season[/w]: n. 季节 [w]spring[/w]: n. 春天 [w]summer[/w]: n. 夏天 [w]autumn[/w]: n. 秋天 [w]winter[/w]: n. 冬天 [w]plant[/w] a [w]tree[/w]: 植树 have a [w]picnic[/w]: 野餐 [w]ice-skate[/w]: 滑冰,溜冰 [w]ski[/w]: v. 滑雪 Sentence(句型): What season is it? Is it...? Yes, it is./ No, it's... Sounds(音标): ------------------------------------------------------------- Exercise(小练习): What is your favourite season? My favourite season is_____. It is____. I can __________. ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗?欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>
-
牛津英语天天学:3B Module 3 Unit2 学习笔记
Module 3 Unit2 Colours Vocabulary(单词): [w]rainbow[/w]: n. 彩虹 [w]sky[/w]: n. 天空 [w]violet[/w]: adj. 紫色的 [w]sea[/w]: n. 海洋 [w]mountain[/w]: n. 山 [w]river[/w]: n. 河流 [w]sunny[/w]: adj. 晴天的 [w]cloudy[/w]: adj. 阴天的 [w]autumn[/w]: n. 秋天 [w]winter[/w]: n. 冬天 Sentence(句型): What colour is/are...? It's/They're... Sound(音标): 看图,读一读,练一练。 ------------------------------------------------------------- 小练习: What colour is the sea? A. It's blue. B. It's violet. C. It's white. ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗?欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>
-
牛津英语天天学:语法总结之一can
接在can后加上“not”,可缩写成can’t或cannot, 但不能写成cann’t.例如: He can swim. → He can’t swim. Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk. 2. 在变一般疑问句时,把can直接移到主语前(原主语的首字母改成小写,第一人称应语气和情态,我没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语变为第二人称)即可。例如: I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table? 其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答;用No或Sorry等作否定回答。例如: —Can you look after my books, please? 你能照看一下我的书吗? —OK. 可以。 用Certainly回答。此时语气更为肯定。例如: —Can I see your guitar? 我能看看你的吉它吗? —Certainly. 当然可以。 想了解更多有关牛津小学英语的知识,赶快来订阅学习节目【牛津英语天天学】。
-
牛津英语天天学:3B Module 4 Unit2 学习笔记
Module 4 Unit 2 Children's Day Vocabularies & Phrase: [w]park[/w]: n. 公园 [w]cinema[/w]: n. 电影院 [w]zoo[/w]: n. 动物园 [w]June[/w]: n. 6月 [w]July[/w]: n. 7月 take a [w]photograph[/w]: 照相 have a [w]class[/w] [w]party[/w]: 举行班级聚会 go to the [w]zoo[/w]: 去动物园 Sentences: What do you do on Children's Day? I.... Do you...on Children's Day? Yes, I do. /No, I don't. ------------------------------------------------------------- Exercise: Children's Day is on the ___ of ___ . A. first, July B. first, June C. first, May ------------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗?欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>
-
牛津英语天天学:3B Module 2 Unit1 学习笔记
Module 2 Unit 1 Animals Vocabulary(单词): [w]animal[/w]: n. 动物 [w]tiger[/w]: n. 老虎 [w]lion[/w]: n. 狮子 [w]panda[/w]: n. 熊猫 [w]monkey[/w]: n. 猴子 [w]season[/w]: n. 季节 a hot [w]summer[/w] day: 一个炎热的夏天 take a [w]rest[/w]: 休息一下 Sentences(句型): Do you like...? Yes, I do. / No, I don't. Sound(音标): [k] 发音部位:舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带不振动。 绕口令练习:A cook is looking for a book, he wants to cook a cake in a cooker for all of the cooks. 发[k]的字母和字母组合:c k ck c: cap cook cup car can class k: cook milk key desk kite cake ck: clock sock cock neck ----------------------------------------------------------- 小练习: 1、从下列单词中找出一个发[sk]的单词。 ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗?欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>
-
牛津英语天天学:3B Module 2 Unit2 学习笔记
Module 2 Unit 2 Toys Vocabulary(单词): toy [w]train[/w]: n. 玩具火车 [w]doll[/w]: n. 洋娃娃 [w]skateboard[/w]: n. 滑板 [w]robot[/w]: n. 机器人 [w]lovely[/w]: adj. 可爱的 [w]foil[/w]: n. 箔纸,金属薄片 [w]button[/w]: n. 纽扣 play [w]together[/w]: v. 一起玩 Sentences(句型): What do you like? I like... Sound(音标): [l] 发音部位:舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出,声带振动。 发[l] 的字母和字母组合:l ll l: look light lock lucky lion tail ll: ball pull dollar tell ----------------------------------------------------------- 小练习: 根据发音规则,选出每组中不发[l]的单词。 A. ball B. fruit C. small D. tall ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗?欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>
-
牛津小学英语五年级下册第8单元
]The picture was beside the window. [02:43.84]Where is now?It's beside the mirror now. [02:50.32]page 33 [02:55.36]Make and play [02:59.02]Make some funiture [03:02.96]1.Draw some furniture [03:11.01] it [03:16.08] out the furniture [03:22.74]page 34 [03:26.18]Sing a song 更多单元请查看《牛津小学英语五年级下册汇总专辑》,下载本文音频请到本文相关应用区。
2010-12-14
