动词（一）——动词不定式  动词不定式、分词(现在分词，过去分词)和动名词统称为非谓语动词

词汇是最基础的，就像是一座大楼里面的砖块，是必不可少的一个部分。在学习单词的时候，掌握词

去了。 ③表示主动地完成某动作或解决某事。如： I’ve had all my mistakes corrected. 我已把所有的错误都改正过来了。 I have had everything prepared beforehand. 我已事动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)，即动词的非谓语形式先把一切都准备好了。 ④表示容忍或允许做某事(用于否定句，尤与 won’t, can’t 等连用)。如： We won’t have anything said against the Party. 我们不允 许有人这样攻击党。 need, want, require后的非谓语动词： 当这三个动词表示“需要”时，其后接不定式和动名词均可，且

不象作宾语那样,与谓语动词有着密切的关系.      特殊疑问句：询问其语句中所缺失的部分，或者说，是要求得到暂时不知道的信息：什么，哪里，怎么样，多少，等等。  特殊疑问句是提问实质内容的（要求得到有实质内容回答的，而不简单的回答是否）。特殊疑问词，就是用来代替句子中缺失的东西——你要询问的东西的。   What   ＋    is it？      Who    ＋    is your teacher?   从这里也看到了，不管从语法角度，还是实际理解角度，如果单是后面的一般疑问句，它是不完整的。   特殊疑问句结构是：疑问词+ 一般疑问句+-----？  疑问代词  +一般疑问句+？    除who以外的疑问代词短语    疑问副词     如：What do you want?（你要什么？）/ Who(m) are you looking for ?（你在找谁？）/ Whose magazine is this?（这是谁的杂志？）/Which class are you in?（你在哪班？）/ When did you get up this morning?（你今早什么时候起身的？）/ Where have you been?（你到哪儿去了？）/ Why did he go to bed so early?（他为什么这么早式的基本形式: to＋动词原形,有时可以省略to.  二、动词不定式的特点: （1）没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语.   （2）动词睡觉？）/ How did you go there?（你是怎么去的那儿？）  非重点，可以省略：但是,“who”引出的询问主语或主语部分相关词的特殊疑问句的结构与陈述句词序相同： 如：Who is dancing over there?（谁在那边跳舞？），Who dances best in your class? 班级里谁跳舞最好？  有时“what”,“which”,“whose”也可以引出与陈述句词序相同的特殊疑问句。 如：What is on the wall?（什么东西在墙上？/墙上有什么？）/ Which is yours?（哪个是你的？）/ Whose book is in your bag?（谁的书在你的书包里？）（谓语动词是be时）

词

的过去式＋其他            ---She ate three apples yesterday.昨天她吃了三个苹果.     否定句: 主语＋did not＋动词原型＋其他            ---She did not eat three apples yesterday.昨天她没吃三个苹果.     疑问句: Did＋主语＋动词原型＋其他            ---Did she eat three apples yesterday?昨天她吃了三个苹果吗? 注意:wasn't 是 was not 的缩写.weren't 是 were not 的缩写.didn't 是did

动词不定式的内容。动词不定式是一种非谓语动词形式

前先削皮。） He peeled the apple carefully.（他小心地削苹果皮。） They peeled the apple with a peeler.（他们用削皮器削苹果皮。） "Peel"表示削去苹果的外皮，通常在切苹果之前进行。 6. Core She cored the apple before chopping it.（她在切苹果之前取出了果核。） He cored the apple with a corer.（他用果核器去苹果核。） They cored the apple quickly.（他们迅速地去除了苹动词是"cut"（切），这是最常见的表达方式。但除了"cut"之外，还有一些其他的动词果核。） "Core"表示取出苹果的果核，通常在切苹果之前进行。 以上是在英语中切苹果时常用的动词及其用法。根据具体情境和需要，可以选择最适合的动词来描述切苹果的动作，以准确表达你的意图。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

式多了，他只有站着。 Work done, he was so happy. 工作完成了，他非常高兴。 My tasks finished, I will go out for a coffee. 我的任务完成后，我就出去喝杯咖啡。 Lecture delivered, he felt relaxed. 发表完演讲后，他送了一口气。 Her son to go to college, she work harder than before. 她儿子就要去上大学了，她得更努力工作才行。 Knives to help, he will cut some meat for you. 有刀，他就可以给你切点肉了。 More book to read, I will know more things. 书读的越多，我知道的就越多。

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为，那么，英语一般过去时的动词结构是怎样的呢?下面为和小编一起来看一下吧。      一､ be 动词的一般过去时的结构形式 be 动词的过去式有两种形式:was, were｡ was 是am和is的过去式，were 是 are 的过去式，所以 be 动词的过去式有过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为，那么，英语一般过去时的动词人称和数的变化。 肯定句:主语 + was/were + 表语 + 其它成分｡ 否定句:主语 + was/were + not + 表语 + 其它成分｡ 一般疑问句: Was/Were + 主语 + 表语 + 其它成分？ 肯定回答: Yes, 主语 + was/were. 否定回答: No, 主语 + wasn’t/weren’t. 例如： I was late yesterday morning. 昨天上午我迟到了。 Li Ming and Li Mei were not here this morning. 今天上午李明和李梅不在这儿。 —Were you at school yesterday? 昨天你在学校吗。 —Yes, I was./No, I wasn’t. 是的，我在。/不,我不在。 二､ 行为动词一般过去时的结构形式 行为动词的过去式作谓语时,没有人称和数的变化｡ 肯定句:主语 + 动词过去式 + 其它成分｡ 否定句:主语 + did not/didn’t + 动词原形 + 其它成分｡ 一般疑问句:Did + 主语 + 动词原形 + 其它成分? 肯定回答: Yes, 主语 + did. 否定回答: No, 主语 + didn’t. 例如: They played football yesterday afternoon. 昨天下午他们踢足球了。 They didn’t play football yesterday afternoon. 昨天下午他们没有踢足球。 —Did they play football yesterday afternoon? 他们昨天下午踢足球了吗？ —Yes, they did./No, they didn’t. 是的，他们踢了。/没有，他们没踢足球。 以上就是想和大家分享的有关英语一般过去时的结构及相关的谓语动词变化形式规则，希望大家能够好好学习。英语学习就是一个不断积累的过程，一定要在学习的起步阶段，打下良好的语法基础，才能为自己以后英语能力的提升提供一个很好的平台。