常用！) 被读到单词(个数+次数)最多的选项是正确答案 ❖提醒: 如果有2个选项均有多个单词被读到，那么标记被读到的单词次数。哪个选项单词被读到的次数最多，哪个就是正确选项！ 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！ 此原英语六级倒计时啦，各位同学需要抓紧最后的备考时间认真复习哦。六级听力则可衍生出一个包含取大的原则，在做题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 以上就是今天小编为大家总结的2022年12月英语六级听力餐厅类必备高频词的所有内容啦，预祝各位同学六级考试六级倒计时啦，各位同学需要抓紧最后的备考时间认真复习哦。六级听力涵盖不同话题，因此大家在备考中需要积累相关场景词汇。今天小编整理了2022年12月英语六级听力餐厅类必备高频词，一起来看看吧！ ⭐restaurant  [ˈrestrɒnt]  餐馆 [真题例句] Joe’s mother and father both have full-time jobs and Joe works part-time at a restaurant to help the family finances. 乔的父母都有一份全职工作，而乔则在一家餐馆做兼职来帮助家庭理财。 ⭐make a reservation [ˌrezəˈveɪʃn]  预定座位 [真题例句] Gorge, look at the long waiting line. I am glad you’ve made a reservation. 乔治，看看这长长的队伍。很高兴你提前预订了。 ⭐waiter  [ˈweɪtə(r)] ⭐waitress [ˈweɪtrəs]  餐厅服务员 [真题例句] I have a complaint to make, Sir. I had waited ten minutes at the table before the waiter showed up, and I finally got served. 我要投诉一下，先生。我在桌子上等了10分钟，服务员才来服务。 [真题例句] The husband does the cooking and the wife serves as the waitress. 丈夫做饭，妻子当服务员。 ⭐order  [ˈɔːdə(r)]  点菜 [真题例句] Oh, oh, you know these things will ruin your health, too much fat and sugar, how about ordering some vegetables and fruit instead? 哦，哦，你知道这些东西会损害你的健康，太多的脂肪和糖，点一些蔬菜和水果怎么样? ⭐menu  [ˈmenjuː] 菜单 [真题例句] She’ll take a look at the menu. 她会看一下菜单。 ⭐recommendation [ˌrekəmenˈdeɪʃn] 推荐 [真题例句] May I make a recommendation, sir? Our seafood with this special sauce is very good.先生，我可以给您推荐吗?我们的海鲜配这种特制的酱汁很好吃。 ⭐dish  [dɪʃ]  一道菜 [真题例句] Because we might be offered a dish of insects. 因为我们可能会得到一盘昆虫。 ⭐home-cooked meal  家常饭 [真题例句] In fact, I’m sick and tired of restaurant food! Sometimes, I just prefer a home-cooked meal. 事实上，我已经厌倦了餐馆的食物！有时候，我只是更喜欢吃家常菜。 ⭐steak  [steɪk] 牛排 [真题例句] I’ll have the steak, French fries, and let’s see, chocolate ice cream for dissert. 我要牛排、炸薯条，让我想想，甜点要巧克力冰淇淋。 ⭐dessert   [dɪˈzɜːt]  甜品 [真题例句] What would you like for dessert? I think I’ll have apple pie and ice cream. 你想吃点什么甜点?我想我要苹果派和冰淇淋。 ⭐snack  [snæk]  小吃 [真题例句] She usually takes a snack in the KFC. 她通常在肯德基吃零食。 ⭐sauce [sɔːs]   调味汁 [真题例句] May I make a recommendation, sir? Our seafood with this special sauce is very good. 先生，我可以给您推荐吗?我们的海鲜配这种特制的酱汁很好吃。 ⭐beverage [ˈbevərɪdʒ]  饮料 [真题例句] In 1993. New York State ordered stores to charge a deposit on beverage containers. 在1993年。纽约州要求商店对饮料容器收取押金。 ⭐alcohol   [ˈælkəhɒll]  酒精 [真题例句] I gave up tobacco and alcohol and searched for new hobbies. 我戒了烟和酒，开始寻找新的爱好。 ⭐treat sb to sth  [triːt]  请客 [真题例句] The man will treat the woman to dinner tonight. 这个男人今晚要请这个女人吃饭。 ⭐be allergic to [əˈlɜːdʒɪk]  对…过敏 [真题例句] I don’t at shellfish. I’m allergic to it. 我不喜欢贝类。我对其过敏。 英语六级听力答题技巧 1. 相近原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！ 2. 相反原则 当选项中有两项表达意思相反时，那么正确答案必在这两项之中！ 3. 视听一致原则(最常用！) 被读到单词(个数+次数)最多的选项是正确答案 ❖提醒: 如果有2个选项均有多个单词被读到，那么标记被读到的单词次数。哪个选项单词被读到的次数最多，哪个就是正确选项！ 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！ 此原则可衍生出一个包含取大的原则，在做题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 以上就是今天小编为大家总结的2022年12月英语六级听力餐厅类必备高频词的所有内容啦，预祝各位同学六级顺利！

英语考试中的听力题型是大家认为最难得分的一项，下面是小编给大家分享的英语六级听力

英语六级考试是国家教育部组织的非英语专业英语等级考试。英语六级考试包含听力助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 二、英语六级听力蒙题技巧 1. 快速阅读能力 养成快速阅读的能力，在应试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。 2. 边听边写 在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力，将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且，要利用已有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。 三、英语六级听力信息如何提炼 1.题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题

题中的题目代表了考试的难点和方向，深入的研究对备考具有指导意义。 4. 抓住考试的重点题型 英语六级考试中有很多类型的问题，但不是所英语六级的过程中，很多都被听力难住了，想要增强英语六级的听力却没有好的方法。今天我们为大家整理了增强英语六级有的题型都需要花同样的时间去复习，分值高的重点题型比如听力和阅读理解，可以花更多的时间去复习。 具体来说，听力要多听，阅读理解要多做真题并理解解决思路。花更多的时间在重点题型上是考试备考最好的方法。 5. 做好考前模拟，把握好时间分配 在正式考试之前，应该做好考试前的模拟工作，根据考试规定的时间和流程，进行模拟考试，这样才能更好地掌握试题的时间分配。 考试上最怕就是考试时间不够，题目做不完;如果能在考前多进行几次模拟考试，到考试时就能很好把握时间了。 以上就是为大家整理的增强英语六级听力水平的方法，希望能够对大家有所帮助。六级听力的难度比较大，掌握了方法才能够更好六级的过程中，很多都被听力难住了，想要增强英语六级的听力却没有好的方法。今天我们为大家整理了增强英语六级听力水平的方法，希望可以帮助到大家。 增强英语六级听力水平的方法 1、听前一定专注，集中精力，做好听前预测，依据答案猜测问题，养成立即复述的习惯，学会做笔记。注意使用视听一致、转折和对比是重点等技巧。 2、在听力训练中，我们不能只是光听，我们可以对照听力原文看看自己听不懂的地方到底是什么意思，在进行复听一遍，直到自己能够弄懂为止，这样的听力训练才能够有一定的效果。 3、英语听力环境很重要，我们可以创造一种英语听力氛围，并且置身在听力环境中，像是有机会的话我们可以选择去外语角等英语氛围比较浓厚的地方，可以选择面对面用英语交流，这样不仅仅练习了听力也练习了说英语的能力。 4、重视英语词汇的积累，只有词汇量达到一定程度，才能够快速听懂听力。有增强英语听力不仅需要，学习听力技巧，也需要夯实英语的词汇基础。英语任何方面的学习都离不开词汇的积累。 六级英语听力分值 英语六级听力满分为248.5分，占英语六级的总分的35%，其中分为三种题型长对话、听力篇章、讲话、报道、讲座 。 英语六级听力中长对话 8%，8个题目 每小题7.1分。听力篇章 7% ，共7小题，每小题7.1分。讲话、报道、讲座 20% ，共10个小题，每小题14.2分。 如何高效备考英语六级 1. 加强词汇量的积累 与四级相比，六级词汇量更大，难度更大，所以首先要加强词汇的积累。 每天要保证一定量的词汇学习，不能“三天打鱼，两天晒网”，一定要持之以恒。在记忆单词的时候，可以用一整块的时间专用于记忆，也可以用零散的时间，最重要的是要做到看到单词知道含义的程度。 2. 培养语感 语感在英语学习中是非常重要的。可以通过多读英语文章来培养语感。 选择的文章可以是真题内的文章，也可以是教科书中的一些经典文本，通过不断地背诵来培养语感。 3. 重视历年真题 在英语六级的备考中，历年真题有非常高的参考价值，应该高度重视，并反复练习。 掌握真题的思路和文章的内容，对真题中的生词也要消化吸收。真题中的题目代表了考试的难点和方向，深入的研究对备考具有指导意义。 4. 抓住考试的重点题型 英语六级考试中有很多类型的问题，但不是所有的题型都需要花同样的时间去复习，分值高的重点题型比如听力和阅读理解，可以花更多的时间去复习。 具体来说，听力要多听，阅读理解要多做真题并理解解决思路。花更多的时间在重点题型上是考试备考最好的方法。 5. 做好考前模拟，把握好时间分配 在正式考试之前，应该做好考试前的模拟工作，根据考试规定的时间和流程，进行模拟考试，这样才能更好地掌握试题的时间分配。 考试上最怕就是考试时间不够，题目做不完;如果能在考前多进行几次模拟考试，到考试时就能很好把握时间了。 以上就是为大家整理的增强英语六级听力水平的方法，希望能够对大家有所帮助。六级的提高。

之后的话语，因为这些位置往往会出考点，同时要结合之前对选项的预览和划定的关键词进行定位，把握做题节奏，边听边记。 　　四、注意仔细听问题，细心选择正确选项 　　如果有些题目在听问题之前就已经可以做出选择，依然要听录音最后提出的问题，以核查之前的'选择是否正确，避免答非所问导致失分。 　　以上就是为大家分享的英语六级听力长对话解题技巧，赶快行动起来吧，大家在平时的模拟练习中将以上四条技巧实践起来，拿下六级听力长对话部分六级考试听力部分长对话考两段对话，每段长对话包括七至十轮对话，由于题型要求把整段对话听完再听问题作答，很多同学做题不得要领，在听问题时已经忘记了原文中的话语，导致失分严重，很多考生在该部分失分率在50%以上。下面特为大家整理一份英语六级听力长对话解题技，欢迎大家阅读，不断取得进步。 　　一、注意区分长对话和短对话的解题原则 　　短对话是“所听非所得”，而长对话恰恰相反，“所听即所得”。通常长对话当中的对话双方是就一个中心话题进行交流，所以在做长对话题目时，一定要把握对话的中心思想。 　　二、在听对话和问题之前，一定要预览选项做判断和预测 　　根据选项中的信息，判断中心话题，至少要能判断出该段对话属于哪类生活场景(如学习、工作、住宿、休闲等)，然后根据几个题目 　　的选项预测对话的基本内容，同时注意选项长短，划出其中的关键词——有助于定位的名字、地点、时间、动词等实词。如果选项较短，很可能四个选项内容会听到多个，具体选哪个要结合问题才知道，听的时候要注意做相应的记录。如果选项较长，很可能就是听到什么选什么，正确选项可能与原文表述完全相同也可能是原文对应句的同义转述。 　　三、在听录音时，要注意集中注意力 　　每段对话的时间长度约为2分钟，很少有考生能够在这两分钟当中每个词、每句话都集中注意力去听，所以需要大家掌握一些听的技巧，侧重听开头和结尾、转折、话题转换、语气变化之后的话语，因为这些位置往往会出考点，同时要结合之前对选项的预览和划定的关键词进行定位，把握做题节奏，边听边记。 　　四、注意仔细听问题，细心选择正确选项 　　如果有些题目在听问题之前就已经可以做出选择，依然要听录音最后提出的问题，以核查之前的'选择是否正确，避免答非所问导致失分。 　　以上就是为大家分享的英语六级听力长对话解题技巧，赶快行动起来吧，大家在平时的模拟练习中将以上四条技巧实践起来，拿下六级，势在必行。

练习口语和背诵的同时，每天要抽出一定的时间来进行练习，这样效果最好，也可以采用边对照听力发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3.有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错。 上述为大家介绍了6级英语听力怎么提升的方法，希望可以帮助到大家，进一步提升自己的6级英语听力水平。

听力是英语六级考试中的重点，要想顺利听懂六级听力，掌握技巧很重要。下面是小编给大家分享的大学英语六级听力技巧之旅游交通，大家可以作为参考。 travel agency 旅行社 flight number 航班号 check in 办理登机手续 motel 汽车旅馆 book the ticket 订票 platform 站台 hiking 徒步旅行 hitch-hike 搭便车旅行 conductor 列车长 skiing 滑雪 traveller‘s check 旅行支票 sneaker 胶底运动鞋 streetcar 有轨电车 mineral bath 矿泉浴 resort 度假胜地

解题里，在读题的时候记得在迅速过一遍题目，用铅笔勾选出要点，不同点，尽量试着去营造一个场景，听录音时抓关键点，验证自己的勾选和营造的场景，并及时调整。 　　文章单词听写部分，注意利用读题空隙迅速再浏览一遍，尽可能多的获取文章大意，试着在在自己脑海里填写单词，在听到录音是完成对照，调整，记录。 　　在整个听力过程中，当有一个没听清不确定时果断放到一边，接着集中精力听下面的题，切记不能犹豫因小失大。 　　大学英语六级考试经验 　　应该先背下英语课本上的所有单词和词组 　　通过背英语单词来增加自己的词汇量。 　　经英语六级是大学四年必须越过的一道坎，拿下六级是本科毕业的条件之一。期中英语听力分数占整个英语六级常去听听力 　　英语听力占六级考试中的百分之三十五，所以我们必须特别去重视英语听力。 　　早上起来读英语经典的文章，以培养语感。 　　通过晨读我们可以更好的培养自己对英语的语感。 　　做往年的英语六级考试真题 　　通过做一些例题，我们可以知道考试究竟是靠什么，也可以训练自己的做题能力与速度，从而使自己更好的适应大学英语六级考试。 　　背诵英语作文的经典范例和重要的句行, 　　进行必要的英语六级考试模拟演练，特别是英语六级作文六级是大学四年必须越过的一道坎，拿下六级是本科毕业的条件之一。期中英语听力分数占整个英语六级分数的35%，总分248.5。几乎是半壁江山，拿下听力是过六级的重要保证。英语六级听力怎么提高?欢迎阅读。 　　英语六级听力怎么提高 　　拿到试卷填完基本信息之后，迅速过一遍听力题目，留意各个选项的异同，重点关注不同点。同时根据选项结合自己的阅历试着还原场景，试想对话可能发生的场景。 　　长短对话部分，注意集中精力听取信息，一般这个题目信息量富集程度高，当选项与听到的几乎一样时基本就能断定是正确答案。重点关注第二个人的回答。 　　在短文听力理解题里，在读题的时候记得在迅速过一遍题目，用铅笔勾选出要点，不同点，尽量试着去营造一个场景，听录音时抓关键点，验证自己的勾选和营造的场景，并及时调整。 　　文章单词听写部分，注意利用读题空隙迅速再浏览一遍，尽可能多的获取文章大意，试着在在自己脑海里填写单词，在听到录音是完成对照，调整，记录。 　　在整个听力过程中，当有一个没听清不确定时果断放到一边，接着集中精力听下面的题，切记不能犹豫因小失大。 　　大学英语六级考试经验 　　应该先背下英语课本上的所有单词和词组 　　通过背英语单词来增加自己的词汇量。 　　经常去听听力 　　英语听力占六级考试中的百分之三十五，所以我们必须特别去重视英语听力。 　　早上起来读英语经典的文章，以培养语感。 　　通过晨读我们可以更好的培养自己对英语的语感。 　　做往年的英语六级考试真题 　　通过做一些例题，我们可以知道考试究竟是靠什么，也可以训练自己的做题能力与速度，从而使自己更好的适应大学英语六级考试。 　　背诵英语作文的经典范例和重要的句行, 　　进行必要的英语六级考试模拟演练，特别是英语六级的书写。

应和熟悉英美发音的连读和弱读，甚至还可以巩固我们的词汇掌握。 　　e.注意泛听和精听的结合 　　文武之道，贵在一张一弛，听力训练也是如此，精听练习适用于那些难度较高，题材具有很强代表性的材料，比如：历年真题，而泛听练习则适用于那些选材广泛，形式多样，内容时尚的素材，比如：英语新闻，各类电视辅导性英语节目。精听的目的在于提高考生的听力理解能力，熟悉考试题型，而泛听的目的在于帮助考生熟悉各类发音，增强词汇的敏感性，了解不同领域更加广泛的词汇表达。 　　2.听力理解的考试技巧 　　听力部分考试技巧有个十六字决：看题猜题 一马当前 不识既过 无字亦书。具体的意思就是： 　　在听力录音开始前，先将题目快速浏览一遍，在浏览的过程中不仅要对即将播出的听力素材的内容有个初步判断，同时还必须学会“猜题”。 　　听力考试时碰到听不懂的词句，切不可纠缠其中，这样很容易影响后面的答题效果。对于新增长对话部分和短文理解部分，其信息量远远大于考生可以瞬时记忆的能力范畴，因此，有效的做笔记也是解题的一个关键，做笔记时可以采用一些简单明了的方法来节省时间，例如： 　　∵ because ∴ therefore 　　√ true/correct × wrong/false 　　? not sure/question 　　或者采用单词的几个字母缩写来代表整个单词。 　　另外要听清楚提问问题所在，考生在浏览选项进行推测判断时切不可忽略听力中所提的问题，免得虽听懂了原文的内容，却因没有注意细节内容，仍选择错误。 　　对于听力中没有记录，没有听清以及似是而非的题目，不要放弃，要学会从出题者的角度来选择答案。心理上要放轻松，树立自己的自信心。 　　虽然听力部分有一定的难度，可是只要找英语四六级考试是大学里面同学们最关心的一项考试，六级相比于四级要难一些。下面是英语六级到了合适的方法，并且在心理上积极看待它，就一定可以轻松搞定它。方法很重要，心态更重要。 　　以上就是小编给大家整理的英语六级听力题型及应试要点解读，希望可以给大家在备考的过程中带来六级相比于四级要难一些。下面是英语六级听力题型及应试要点解读，大家可以作为参考。 　　一、听力理解题型解读 　　听力部分旨在通过听力的方式考查考生对于校园生活，日常交际以及一些科普与历史文化信息获取和判断推理能力，从而测试考生的听力与综合理解能力。听力部分的录音材料均为标准的英音和美音朗读，语速约为每分钟150个单词，属于正常语速。考试时间为35分钟，分值占六级考试总分的35%。共分为三个部分：对话部分，包括短对话和长对话，占分值的15%;短文理解部分，占分值的10%;复合式听写部分，占分值的10%。 　　(一)对话部分 　　短对话与长对话均采用选择题的形式进行考查，短对话共8组，每组为一轮对话和一个问题，长对话共两段，每段为7-8轮对话，后面有3-4个问题。每个问题后有13秒的答题时间。考试时对话内容和问题均只读一遍。 　　(二)短文部分 　　通常由3篇文章组成，每篇240-260个单词，每篇后面有3-4题，共10题。每个问题后也是有13秒的答题时间。考试时短文内容和问题也只读一遍。 　　(三)复合式听写 　　主要包括单词听写与句子或从句听写两种考查方式，从不同层面考查了考生的听力理解、文意把握以及词汇速记等综合能力，属于新题型，文章为240-260字，前8个空要求准确填入所缺单词，后三个空格较长，要求考生将所听到的内容用原文或自己的话表达出来。 　　考试时全文朗读三遍，第一遍朗读时中间没有停顿，要求考生听懂全文大意;第二遍朗读时，在每个空格所在句的后面都有停顿，以便考生可以填写所缺内容;第三遍朗读时没有停顿，目的是供考生校对所填内容。 　　二、 应试要点与解题技巧 　　(一)改革后听力理解的要求 　　听力理解部分测试学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。大学英语六级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中较高要求，即“能基本听懂英语国家人士的谈话和讲座，能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目，语速为每分钟150词左右，能掌握其中大意，抓住要点和相关细节。能听懂外国专家用英语讲授的专业课程。” 　　(二)听力理解的应试要点 　　1.听力理解的考前准备要求 　　a.掌握听力考试的一般题材，如：校园生活、人际交往、科技文化以及人物传记等。平时注意积累一些欧美文化的常识性知识。 　　b.就听力考试常考题材准备一定的词汇，词汇是听力理解的基础。词汇的累积如同登上，要稳步向前，重在坚持不懈。另外，要有目的的记忆，以《教学要求》所涉及的词汇范围为蓝本，以泛记和精记相结合。泛记的词是指在听音时只需辨别词汇本身含义的词;而需精记的词是指那些除了了解词汇本身的含义，还要熟知其用法和搭配的词汇。 　　c.熟悉标准的英式与美式发音，基本了解常用词汇在发音上的区别。由于部分考生的个人偏好，有时厚此薄彼，这点在考前需要调整。 　　d.注意听写的训练。有些考生平时会购买大量的听力材料进行训练，做大量的习题，虽然成绩会有所提高，但是还远达不到预期的目标，究其原因是其复习方法还有待改进。大部分考生购买听力资料之后只会用它来做大量的习题，殊不知这些对话，尤其是短文还是听写的良好素材。听力理解的难点，并非仅仅在于听不懂单词，即使是能够读懂的文章，如果出现较多的弱读或连读，仍然会让考生为难，而听写不仅可以增强我们的瞬时记忆功效，还可以帮助我们适应和熟悉英美发音的连读和弱读，甚至还可以巩固我们的词汇掌握。 　　e.注意泛听和精听的结合 　　文武之道，贵在一张一弛，听力训练也是如此，精听练习适用于那些难度较高，题材具有很强代表性的材料，比如：历年真题，而泛听练习则适用于那些选材广泛，形式多样，内容时尚的素材，比如：英语新闻，各类电视辅导性英语节目。精听的目的在于提高考生的听力理解能力，熟悉考试题型，而泛听的目的在于帮助考生熟悉各类发音，增强词汇的敏感性，了解不同领域更加广泛的词汇表达。 　　2.听力理解的考试技巧 　　听力部分考试技巧有个十六字决：看题猜题 一马当前 不识既过 无字亦书。具体的意思就是： 　　在听力录音开始前，先将题目快速浏览一遍，在浏览的过程中不仅要对即将播出的听力素材的内容有个初步判断，同时还必须学会“猜题”。 　　听力考试时碰到听不懂的词句，切不可纠缠其中，这样很容易影响后面的答题效果。对于新增长对话部分和短文理解部分，其信息量远远大于考生可以瞬时记忆的能力范畴，因此，有效的做笔记也是解题的一个关键，做笔记时可以采用一些简单明了的方法来节省时间，例如： 　　∵ because ∴ therefore 　　√ true/correct × wrong/false 　　? not sure/question 　　或者采用单词的几个字母缩写来代表整个单词。 　　另外要听清楚提问问题所在，考生在浏览选项进行推测判断时切不可忽略听力中所提的问题，免得虽听懂了原文的内容，却因没有注意细节内容，仍选择错误。 　　对于听力中没有记录，没有听清以及似是而非的题目，不要放弃，要学会从出题者的角度来选择答案。心理上要放轻松，树立自己的自信心。 　　虽然听力部分有一定的难度，可是只要找到了合适的方法，并且在心理上积极看待它，就一定可以轻松搞定它。方法很重要，心态更重要。 　　以上就是小编给大家整理的英语六级帮助。

提到的地点不只一个，这时，一般是将所英语六级的考生来说，听力是一个难啃的硬骨头，因此考生在备考六级听力的时候一定要掌握六级听力有的地点都包括在选项之中。这种情况下，同学们不必考虑信息词问题，只要能将地点与其相关事件联系起来就可确定答案。如∶ 　　① m:idid not see our boss he come back? w: he wasjust back from france besides visiting britain, germany , and spain. 　　q: which country did the woman visit first? b. britain y d. spain 　　以上就是为大家整理的英语六级听力的类型和特点的相关内容，希望能够对大家有所帮助。了解了六级听力的类型和特点，备考的时候可以根据类型和特点来进行，这样效果会好六级的考生来说，听力是一个难啃的硬骨头，因此考生在备考六级听力的时候一定要掌握六级听力类型，这样才能够针对性的复习。今天我们就为大家整理了英语六级听力的类型和特点，一起来看一下吧。 　　一、六级英语听力的类型 　　1.对话 　　听力部分一般是20个小题，由a和b两部分组成。第一部分通常是10个对话，每个对话设一个小题，要求同学们根据对话内容从四个选项中选择正确答案。 　　2.短文 　　b部分有两种形式，一是听短文。一般是三篇120-140字之间的短文，每篇短文后有三到四个问题，共10道小题。该部分主要测试同学们的整体理解能力。 　　3.复合式听写 　　b部分的另一种是复合式听写。复合式听写由两部分组成。一是单词听写，要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。另一种是补全信息。一般是，每段的第一句主题句已经给出，要求填出具体细节内容说明主题，可以使用听到的原话，也可以使用自己的语言。 　　二、六级英语听力的命题规律以及测试重点 　　1. 对话 　　对话部分考查的重点有∶ 　　1)地点 　　根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四六级英语听力测试中常见的也是比较重要的一个题型。地点题—般有以下几种 ∶ 　　(1)根据信息词设题 　　① w: dear, i feel hungry about you? 　　m: so do ilet me call room ,room send a menu to 320 right away. q; where are the two speakers? 　　a. in a hotel. b. at a dinner table. 　　C. in the street. d. at the man's house. 　　该题通过hungry 和menu来迷惑同学们，引导大家选择b，其实，本题所借助的信息词是room service 和320这个房间号，答案是a。 　　② m: can you stay for dinner? 　　w:i'd love ve to go and send some registered mail 　　before picking up the children from school. 　　q: where will the woman go first? 　　a. to the school b. to a friend's house. 　　c. to the post office. d. home 　　本题借助registered mail设题，答案是c。但这里同样也有地点的辨析问题，要求同学们能听出是"首先到...地方"。 　　③m: excuse me,im looking for the emergency roomi thought that it was on the first floor. 　　w: it is the the elevator one flight up 　　and turn left. 　　q: where did the conversation most probably take place? a. in a library b. in a hotel. c. in a hospital. d. in an elevator 　　本题设题所依据的信息词是emergency room，只要考生了解其语域就可判断答案为。 　　(2)借助对话中提到的多个地点设题 　　有时对话中提到的地点不只一个，这时，一般是将所有的地点都包括在选项之中。这种情况下，同学们不必考虑信息词问题，只要能将地点与其相关事件联系起来就可确定答案。如∶ 　　① m:idid not see our boss he come back? w: he wasjust back from france besides visiting britain, germany , and spain. 　　q: which country did the woman visit first? b. britain y d. spain 　　以上就是为大家整理的英语六级听力的类型和特点的相关内容，希望能够对大家有所帮助。了解了六级很多。