行时(would have been doing)等。 二、什么是时态 时态(tense)是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。它是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式。 在语法里，时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。 时态连同语气、语态、体貌、人称和动词形式，至少可以表现出5种语法特性。 有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也一般现在时(do)，一般过去时(did)，一般将来时(will do)，现在进行时(is/am/aredoing)，过去进行时(was/were doing)，将来有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。还有些语言，如俄文，一个单词就能表现出时态和体貌。 三、常见的几种时态介绍 1.一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always

行时(would have been doing)等。 二、什么是时态 时态(tense)是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。它是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式。 在语法里，时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。 时态连同语气、语态、体貌、人称和动词形式，至少可以表现出5种语法特性。 有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也一般现在时(do)，一般过去时(did)，一般将来时(will do)，现在进行时(is/am/aredoing)，过去进行时(was/were doing)，将来有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。还有些语言，如俄文，一个单词就能表现出时态和体貌。 三、常见的几种时态介绍 1.一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always

 1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态. 通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。 They usually go to school by bike. I take the medicine three times a day. She helps her mother once a week. Mary’s father is a policeman. There are 50 students in my class. 2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. The man who has never been to the Great Wall is not a real man. Tomorrow is Tuesday. 3 表将来，(将来发生的这件事是在日程表中一定会发生时) The plane takes off at 4:30. (当用于if, when等状语从句，主句将来时，从句现在时，现在表将来。) If you study hard, you will succeed.

英语的一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。这个是大家在中学时期就知道的，今天，小编为同学们带一般来了相当丰富的与英语一般过去时的相关语法，一起来看看吧！   一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。  (1) be(am,is,are)动词：(作谓语动词时) 肯定句:主语+be动词(am,is,are)+其它。 如： ①I am a student.(主语+be动词+名词)      ②They are hungry.（主语+be动词+形容词）     ③He is out.(主语+be动词+副词)     ④That pen is mine.(主语+be动词+代词)     ⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)   ⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语) 运用am,is,are写三个句子   否定句：主语+ be(am,is,are) + not +其它。  如：He is not a worker.他不是工人。 运用am,is,are写三个句子   一般疑问句：Be(am,is,are) +主语+其它。  如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 运用am,is,are写三个句子  特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 如：Where is my bike?  运用am,is,are写三个句子 特殊疑问句： 疑问词（what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape,  what colour,）,找句子中有没有be动词（is, am或者are）或情态动词或者助动词  （特殊疑问句:疑问词+be动词（is, am或者are）或情态动词或者助动词+其他?）    (2)行为动词：主语+行为动词+（其它） 1.主语不是第三人称单数时，   肯定句为：主语+动词原形+其它   否定式为：主语+don't+动词原形+其它   疑问句为：Do+主语+动词原形+其它？   e.g.   ①We speak Chinese.   ②Do you speak Chinese?  ---Yes, I do. / No, I don't.  ③They don't speak Chinese.  写三个句子   2.当主语是第三人称单数时： (he,she,it,A/An,单独的人或事物:Lily/book)  肯定句为:主语+动词（词尾加s或es）+其它。   否定式为：主语+doesn't+动词原形+其它.   疑问句式：Does+主语+动词原形+其它？   ①He speaks English.  ②He doesn't speaks English.  ③- Does she go to work by bike? Yes, she does. / No, she doesn't. 写三个句子   特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?  3.动词+s的变化规则 (1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks  (2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes  (3)以"辅音字母+y"结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies  (3)情态动词（作谓语动词时)(can,could,be able to,may,might,must,have to,need,shall,should, will,would)时， 句子结构为： 肯定句：主语+情态动词+动词原形。   否定句：主语+情态动词+not+动词原形 一般疑问句;情态动词+主语+动词原形+其他？  特殊疑问句：疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他？  Eg: ① He can speak English.  ② Can I help you?  What can I do for you?  在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：  always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),  once a week, on Sundays …… 例句：He usually plays football on Sundays.    怎么样，看完了小编给大家准备的语法知识，有没有感觉收获颇多呢？喜欢就收藏起来吧~

一般现在时、一般能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。 原因状语从句：because、since、as和for都表示原因。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。 目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that、so that等词引导。 结果状语从句：结果状语从句常由so...that或such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many、few、much、little连用，形成固定搭配。 让步状语从句：是由though、although引导的状语从句。 以上就是英语时态学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

一般现在时、一般能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。 原因状语从句：because、since、as和for都表示原因。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。 目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that、so that等词引导。 结果状语从句：结果状语从句常由so...that或such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many、few、much、little连用，形成固定搭配。 让步状语从句：是由though、although引导的状语从句。 以上就是英语时态学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

一般现在时通常是我们学英语最先接触到的一种时态，也是随着学习逐渐深入仍然贯穿始终的一种时态，一般复习一下一般现在时的用法吧。 一. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。例如always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，occasionally，from time to time，twice a week，rarely，seldom，once a month，hardly，ever，never and so on. e.g. I sometimes go to game center after school. 二. 描述主语固有的状态、性质、特征、能力等。 e.g. She is ill.       Cathy is a smart girl. 三. 陈述客观真理，客观存在，科学事实。 eg. The earth moves around the sun. 四. 表示预先计划或安排好的行为时用一般现在时加短暂性动词：arrive,be,begin,come,close,depart,dline,end,go,leave,open

托福考试需要4个小时。其中听力需要60-90分钟左右，口语需要20分钟左右，写作需要50分钟左右，阅读需要60-100分钟左右。托福报名一般提前1~2个月，考前3天停止报名。 一.托福考试时间一般多久 1.听力。在听力部分会有4~6个演讲，每个会在3~5分钟，在演讲完毕之后会有6个题目。2~3个对话，每一个对话的时间是在三分钟左右，在演讲之后会分布5个问题。考试的时间是60~90分钟。 2.口语。口语部分当中主要包括6项，其中有2项是非常简单的绘画题目，主要表达自己的观点。还有另外4项是结合所读或者所听的内容来表达自己的观点，每一个学生会有30秒准备的时间，然后进行一分钟作答，时间是在20分钟左右。 3.写作。写作部分当中主要包括两项，第一项是根据特定观点，然后展开论述，另外一项需要结合所读或者所听到的展开论述，考试时间是在50分钟左右。 4.阅读。在阅读部分有3~5篇学术文章，每一篇文章的字数大约是在700字左右，每一篇文章会有12~14个问题，考试的时间是60~100分钟。 二.托福考试有哪些题型 1.口语。在改革之前，新托福口语考试考两种题型，总共6道题，独立题部分是2道，综合题部分是4道，考试时长是20分钟，其中，15分钟时答题时间，5分钟是准备时间。 2.阅读。阅读文章涵盖各种不同科目的内容，可划分为三种基本类型：解释说明型(exposition)、立论型(argumentation)、历史题材型(historical)，一篇文章会对关于主题的信息从不同的角度或观点进行阐述。 3.听力。听力包含2-3个对话和3-4个lecture，每个对话包含5个问题，每个lecture包含6个问题;总分30;考试时长41-57分钟。 4.写作。写作题分为综合写作和独立写作，其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上;另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。 三.托福考试什么时候报名 1.托福报名一般提前1~2个月，距考试日7天前为常规报名日，距考试日前第7天至考试日第3天前为逾期报名日，报名要支付逾期报名附加费，考前3天停止报名。 2.建议大家等托福官网放出考位的时候就报名，尽量错开报名高峰期以免没有考位，托福教育部中心建议尽量是上半年选择考试! 3.在托福报名的时候尤其要特别的注意托福考位，要是报晚了的话，很可能因为没有考位而不能参加考试。 以上就是托福考试的介绍，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

5.6 助动词shall和will的用法   　 shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时，例如： 　　　I shall study harder at English.　 我将更加努力地学习英语。 　　　He will go to Shanghai.　　他要去上海。 说明： 　在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will 只用于第二、第三人称。现在，尤其是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较: 　He shall come.　他必须来。（shall有命令的意味。） 　He will come.　他要来。（will只与动词原形构成一般将来时。）