商业领域出现了一些新变化。随着互联网的到来、制定和执行商业策略所用数据重要性的凸显，以及市场全球化期间消费者行为、供应链和制造规则的差异化，所有这一切都使商业模式发生了根本变革。

如今，对于商界领袖而言，数据乃商业之本。

随着商业领域的变化，商学院也发生了相应变化。一些传授工商管理技能的研究生项目正在开设越来越多的课程，重点讲授数据分析以及如何针对日常商业活动对数据进行说明、综合和整合。

为应对上述挑战，管理专业研究生入学考试委员会（管理专业研究生入学考试(GMAT) 的所有方和管理方）将于2102 年6 月5 日引入一个全新考试部分，旨在专门解决目前管理教育的需求。

GMAT 考试的这一全新部分被称为“综合推理”（简称 IR），专为解决当前考生及院校的需求量身打造，旨在让考生从其他申请者中脱颖而出，并向院校提供额外的数据点以方便其做出录取决定。

全新部分的考试时间为三十分钟，一共包含12 个问题。该部分取代了两篇分析写作文章中的一篇，未计入考试总时间，总时间仍保持3 小时30 分不变。

该部分将包括四种问题形式（即两段式分析、多源推理、表格分析和图形说明)，需要考生基于不同信息得出结论，这些信息来源多样，形式各异，包括图表、图形和电子表格。

与GMAT 考试本身的要求相一致，综合推理部分的设立也是为了实现全球范围内的适用性和公平性。该部分重点测试高级推理技能，而非解决简单问题的能力。

这一部分不仅可满足当前管理项目的要求，还显示出制作方在推动综合推理能力的与时俱进方面也颇费心思，以便能跟上在校学生和GMAT 考生的步伐，他们已经习惯于在一体化的信息世界中接收信息。

最后，在制作全新GMAT 综合推理部分时，GMAC 还致力于确保该部分可从总体上促进GMAT 考试的安全性和公平性，并有可能促进考试的整体有效性，这意味着全新部分有利于GMAT 预测当前管理科学课堂教学是否成功。

综合推理反映出信息时代的新情况，以及大家该如何使用多种数据来源来做出合理业务决策。

数据乃商业之本。

商业性质在变化，课堂教学内容在变化，管理教育考试也概莫能外。

全新综合推理部分将单独计分。与现在一样，GMAT 总分将根据数学和语文部分的得分计算得出。

我们开设了工商管理课程以开发这一全新考试部分，包括在全球范围内对逾740 名教职人员进行调查，以协助我们识别新兴技能，这些技能已成为当今学校和商业领域的制胜法宝。

全新部分可让申请入学者有机会了解其综合推理技能的具体情况。

该项考试部分也是招生院校在做出录取决定时可参考的又一重要依据。

逾44,000 名考生已通过试点测试、小组讨论、开展调查和Beta 测试等方式参与了GMAT 综合推理部分的开发工作。