就是我们通常所说的重复。用词重复主要表现在名词、动词、形容词等实词的重复上。 例如： ✳️名词重复 Catherine offered him moral help and also practical help. ✳️动词重复 I like reading while my brother likes playing football. ✳️形容词重复 Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 为避免用词的重复，可采用以下方法： 省略 省略是避免重复最主要的手段。它可以节省词语，使句子结构更紧凑，还可以有效避免名词、动词、形容词的重复。 例如： ✳️名词省略 They are fine actors. Smith is the finest (actor) I’ve ever seen. ✳️动词省略 Jack needn’t stay here， but George must (stay here). ✳️形容词省略

要有高中英语单词基础，基本不成问题。但如果基础不是那么好，那就把四级核心1500给背下来，也没有问题。 现在距离考试还有100多天，假如还有100天，一天背15个单词，等到6月初正好背完。剩下时间就开始刷真题。 3.翻译：说大白话。 翻译也分话题类型，常考的有景点建筑、民族文化、社会发展、景物、文学作品、革命历史等。把这些话题的核心单词（网上一搜就有）背下来，考场上问题就不大。 对于不会翻的词，就用大白话的方式写出来。可以理解为“少儿英语。”也就是说，用小孩能听得懂得单词来解释给他听。 比如翻译“揠苗助长”，抓耳挠腮这个成语该怎么翻？压根不会啊。 那就用人话翻出来就可以了。啥叫揠苗助长，就是急于求成嘛，缺乏耐心，让它以很快的速度增长。 翻译总结来说就是，找到句子结构，不会翻的降维用词，只需要做到80分就可以啦。 03 认知心态 凡事以目标为导向，以终为始，分阶段去准备。这样就不会等到快要考试了，还什么都没有开始。 每逢四六级考试，搜索“30天速背四级单词”“一周速背四级单词”的人一大把，网上10天，7天备考通过四六级的例子，但一般也只有网上能看到。 一般这样的，都是有基础。大多数人的“裸考”指的是没有特意为了四六级考试复习。 但是，人家或多或少都有英语储备啊。咱没基础那就脚踏实地准备，每天进步一点点。 祝各位同学备考顺利！

遇到类似的情况，我就会知道你不必试图哄某人摆脱抑郁。 ——《纽约时报》 ✅基本释义 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [动词] 温和且坚持不懈地说服（某人）做某事 🎯深入解读 Coax 一词词源不详，最早出现于1581年，用来表示“爱抚、抚弄”，不过这个含义现已不再流行。 等到了17世纪60年代后， coax 才开始发展出现在的主要含义指“哄劝、劝诱”，即温和、友善、耐心且坚持不懈地说服某人做某事或去某个地方，比如： ♦哄婴儿一笑 coax a smile from a baby ♦她把那顾客哄得高高兴兴。 She coaxed the customer into good humour. ♦他们正缓慢艰难地进行着谈判。一个唱红脸，一个唱白脸。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短语动词 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 则相应表示“连哄带劝地得到”，比如： ♦他退休之后又被力劝出山帮助行将倒闭的公司。 He was  coaxed out of retirement to help the moribund company. 从耐心劝诱这个概念出发， coax 还被用来引申指“耐心地摆弄”，也就是以极大的毅力并付出相当大的努力，通过非常缓慢和温和的操作来实现所需的状态或活动，比如： ♦小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ♦他会大步走上舞台，然后轻轻地拉他的小提琴，奏出美妙动听的曲调。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口语中 coax 也常

学习~ 写作： 开始动笔练习书写。按作文类型练习，分别积累作文开头、结尾格式和实用词汇句型。 翻译： 学习翻译方法论，熟悉翻译步骤。可以每天进行至少2-3句的真题翻译练习。 重难点攻克阶段（5月份） 单词： 在保证核心词记忆的基础上扩大记忆范围，多加复习高频词汇，多加积累高级词汇。 听力： 继续泛听＋精听结合进行真题练习。在基础巩固阶段的打磨下，你的耳朵已经有了质的飞跃。专精攻克听力长对话（Section A)和听力篇章（Section B)。 阅读： 做一套真题检测阅读薄弱项。查漏补缺，专精攻克阅读薄弱项。 写作： 按话题总结出自己的万能写作模板和套路。同时加强书写规范练习，加快书写速度。 翻译： 一周一篇翻译真题练习，积累历年常考翻译主题词。 考试月冲刺阶段（6月） 关键： 轮刷真题，题型熟悉后开始计时练习。（注意留出最新三套题进行考前模考) 单词： 掌握之前复习的所有核心词汇、高频词、高级词及其相关语法知识、固定搭配和高级表达。 听力： 轮刷真题，计时完成听力真题。在前两个阶段的训练基础上查漏补缺，攻克弱点。 阅读： 轮刷真题，计时完成阅读真题，形成自己的做题顺序。还可以在做阅读的过程中进一步记忆印象模糊的单词做完题纠错后，标注出错题原因，引以为戒。例如：单词不会，审题失误，语法问题等。 写作： 关注热点新闻和热点话题，进行考前写作押题练习，全篇计时练习。 翻译： 关注热点新闻和热点话题，考前翻译押题练习，全篇计时练习。《中国文化概况》这本书5年出了28次源题，里面的高频词汇一定要注意！ 考前押题模考（考前3天） 关键： 1.最后再刷一遍核心词。 2.根据高频话题综合作文类型和主题练习，至少完成5篇作文和10篇翻译真题重温。 3.严格计时模考，进入考试状态。所有题型查漏补缺，做最后的冲刺。 4.参加高顿四六级的免费模考、紧急救援课程、押题之夜，为考试做准备。

领取的视为自动放弃，不再补发。 4.如对成绩有异议怎么办？ 如对成绩有异议，可按规定进行分数核查，具体办法请见成绩核查。（） 5.为什么我的四六级成绩是0分？ 笔试成绩为0有以下几种情况： （1）缺考违规成绩为0分； （2）未缺考违规但成绩在220分以下则成绩为0分； （3）未缺考违规但在考试过程中未粘贴条形码，则成绩为0分。 祝大家顺利过级！

领取的视为自动放弃，不再补发。 4.如对成绩有异议怎么办？ 如对成绩有异议，可按规定进行分数核查，具体办法请见成绩核查。（） 5.为什么我的四六级成绩是0分？ 笔试成绩为0有以下几种情况： （1）缺考违规成绩为0分； （2）未缺考违规但成绩在220分以下则成绩为0分； （3）未缺考违规但在考试过程中未粘贴条形码，则成绩为0分。 祝大家顺利过级！

学习~ 写作： 开始动笔练习书写。按作文类型练习，分别积累作文开头、结尾格式和实用词汇句型。 翻译： 学习翻译方法论，熟悉翻译步骤。可以每天进行至少2-3句的真题翻译练习。 重难点攻克阶段（5月份） 单词： 在保证核心词记忆的基础上扩大记忆范围，多加复习高频词汇，多加积累高级词汇。 听力： 继续泛听＋精听结合进行真题练习。在基础巩固阶段的打磨下，你的耳朵已经有了质的飞跃。专精攻克听力长对话（Section A)和听力篇章（Section B)。 阅读： 做一套真题检测阅读薄弱项。查漏补缺，专精攻克阅读薄弱项。 写作： 按话题总结出自己的万能写作模板和套路。同时加强书写规范练习，加快书写速度。 翻译： 一周一篇翻译真题练习，积累历年常考翻译主题词。 考试月冲刺阶段（6月） 关键： 轮刷真题，题型熟悉后开始计时练习。（注意留出最新三套题进行考前模考) 单词： 掌握之前复习的所有核心词汇、高频词、高级词及其相关语法知识、固定搭配和高级表达。 听力： 轮刷真题，计时完成听力真题。在前两个阶段的训练基础上查漏补缺，攻克弱点。 阅读： 轮刷真题，计时完成阅读真题，形成自己的做题顺序。还可以在做阅读的过程中进一步记忆印象模糊的单词做完题纠错后，标注出错题原因，引以为戒。例如：单词不会，审题失误，语法问题等。 写作： 关注热点新闻和热点话题，进行考前写作押题练习，全篇计时练习。 翻译： 关注热点新闻和热点话题，考前翻译押题练习，全篇计时练习。《中国文化概况》这本书5年出了28次源题，里面的高频词汇一定要注意！ 考前押题模考（考前3天） 关键： 1.最后再刷一遍核心词。 2.根据高频话题综合作文类型和主题练习，至少完成5篇作文和10篇翻译真题重温。 3.严格计时模考，进入考试状态。所有题型查漏补缺，做最后的冲刺。 4.参加高顿四六级的免费模考、紧急救援课程、押题之夜，为考试做准备。

成了笔试报名的考生都具有报考口试的资格。 考生报考6月笔试后才有资格报考5月口试；考生报考12月笔试后才有资格报考11月口试。 6、如果四六级没过，可以考研吗 根据历年教育部全国硕士研究生招生简章规定，考研只要大学本科或同等学历身份即可，没有对四六级成绩的硬性规定。 部分211院校可能对英语成绩有所要求，具体需查看报考院校招生简章最新规定。 7、纸质成绩报告单丢失了可以补办吗？ 选择纸质的考生，应按考点规定时间及地点免费领取，超过半年未领取的，视为自动放弃，不再补发。 中国教育考试网已开通 2005 年 6 月及以后历次考试成绩报告单（小语种科目为证书）查询服务，考生可登录查询，并可根据实际情况自助办理纸质成绩证明。 8、对成绩有异议怎么办？ 如对成绩有异议，可按规定进行分数核查，具体办法请见在全国大学英语四、六级考试网站（）“考生服务”-“成绩核查“栏目。

作和口语四个部分，重点考察商务英语在实际工作中的应用能力。 考试内容涉及商务沟通、会议、报告、电子邮件、客户服务等。了解各部分的评分标准和常见题型，避免临时抱佛脚。 2. 制定详细的学习计划 分阶段学习：根据自己的时间和学习进度，制定周计划、月计划。初期可以着重提高词汇量和基本语法，后期可以进行模拟测试和提高答题技巧。 定期复习：每周复习一次所学的内容，确保长期记忆的稳定。 长按下方二维码 免费领取职场干货

英语已成为很多学习外语的人必学的科目之一，你的英语学得怎样了呢？ 不妨来做个检查，看看看看你的英语水平是不是处于哪种阶段。好了，下面是小编为大家整理的我们在生活中耳熟能详的英语故事：狮子与报恩的老鼠。 下面和小编一起读读吧； Once when a Lion was asleep, a little Mouse began running up and down upon him. This soon wakened the Lion, who placed his huge paw upon him and opened his big jaws to swallow him. "Pardon, O King!" cried the little Mouse, "Forgive me this time. I shall never repeat it and I shall never forget your kindness. And who knows, but I may be able to do you a good turn one of these days?" The Lion was so tickled at the idea of the Mouse being able to help him that he lifted up his paw and let him go. Sometime later a few hunters captured the King and tied him to a tree while they went in search of a wagon to carry him on. Just then the little Mouse happened to pass by, and seeing the sad plight in which the Lion was, ran up to him and soon gnawed away the ropes that bound the King of the Beasts. "Was I not right?" said the little Mouse, very happy to help the Lion. 词汇学习： Lion [ˈlaɪən] 狮子 asleep [əˈsliːp] 睡着的；麻木的；长眠的 waken [ˈweɪkən] 觉醒,醒来 （wakened是waken的过去式形式） paw [pɔː] 爪子，脚掌 jaws [dʒɔːz] 口,狭口,咽喉 swallow [ˈswɒləʊ] 吞下，咽下 Forgive me this time 原谅我这次 forget [fəˈɡɛt] 忘，忘记 kindness [ˈkaɪndnɪs] 仁慈；善行 hunter [ˈhʌntə] 猎人；搜寻者；猎犬 好了，以上就是关于“狮子与报恩的老鼠”英文版的故事，这则故事很简单，实则是告诉我们：有些朋友也许平时看似微不足道，但却有可能在我们身处困境的时候提供巨大的帮助。