加有逻辑性。 　　减词法英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复。重复，作为一种汉语修辞方法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。为了有更强的节奏感和押韵，汉语中也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时，为了符合英文表达的逻辑，就要有所删减或省略。 　　[例] 这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧!译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one ofthe revolution, of the people, and of science.批注：如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译，使英文句子读起来也朗朗上口。 　　以上就是为大家整理的英语四级翻译题备考攻略的相关内容，希望能够对大家有所帮助。四级翻译题是一个小的题型，很多考生都忽略了这个问题，从而影四级的过程中，很多人都觉得翻译只要词汇量达到了，翻译就会很简单，所以在备考的时候就忽略响了考试的成绩。所以如果你想要万无一失的参加四级考试，一定要对翻译进行四级的过程中，很多人都觉得翻译只要词汇量达到了，翻译就会很简单，所以在备考的时候就忽略了翻译这个题型，但是却被现实狠狠的打了耳光。今天我们就为大家整理了英语四级翻译题备考攻略，希望能够对大家有所帮助。 　　词类转换英语语言的一个很重要的特点，就是词类变形和词性转换，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。[例] 她的书给我们的印象很深。译文：Her book impressed us deeply.批注：在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress" 　　语态转换语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而与之相反，英语中被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换。[例] 这个小女孩在上学的路上受了伤。译文：The little girl was hurt on her way to school.批注：这里，“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。 　　正反表达正反表达翻译可以分为两种情况：1.汉语从正面表达时，英语从反面表达。小编简称为“汉正英反”。2.汉语从反面表达时，译文从正面表达。小编简称为“汉反英正”。[例] 他的演讲不充实。译文：His speech is pretty thin.批注：以上用法属于“汉反英正”的用法。 　　语序变换为了适应英文的修辞避免歧义，有时需要对原文的语序进行调整。 　　增词法在翻译段落时，为了能充分的表达原文含义，以求达意，翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。[例] 虚心使人进步，骄傲使人落后。译文：Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lagbehind.批注：中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。 　　减词法英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复。重复，作为一种汉语修辞方法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。为了有更强的节奏感和押韵，汉语中也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时，为了符合英文表达的逻辑，就要有所删减或省略。 　　[例] 这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧!译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one ofthe revolution, of the people, and of science.批注：如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译，使英文句子读起来也朗朗上口。 　　以上就是为大家整理的英语四级翻译题备考攻略的相关内容，希望能够对大家有所帮助。四级翻译题是一个小的题型，很多考生都忽略了这个问题，从而影响了考试的成绩。所以如果你想要万无一失的参加四级备考。

分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。 时间∶40分钟 这部分要达到149分为及格，做对18个左右即可。 英语四级阅读题怎么分配合理 时间分配问题，B部分我们最多预留15分钟的时间来做，C部分我们可以有25分钟的时间来做题，这个时候A部分我们时间为0分钟，为什么这样分配，因为A部分是费力不讨好的—项。 阅读分为A部分，B部分和c部分，我们要知道每一部分的分值比例，A部分是选词填空，这个题是大多数人头疼的，也是分值最少的，一个题3.55分，一共十个题。B部分是信息匹配题，这个题是不要求词汇量也可以做对的题目，一个题7.1分，一共十个题，我们要求自己对八个就可以达标。C部分是深度阅读，这是基础分数题，我们要求自己拿到八个题，—一个题14.2分。 根据分值和难度，我们的做题顺序可四级考试马上就要来临了，大家在备考的过程中要详细的了解每个部分的分值，尤其是阅读以为BCA。 以上就是为大家整理的英语四级阅读总分，希望能够对大家有所帮助。四级阅读的分值占到了35%，对于能否顺利通过有着至关重要的作用，所以提高四级考试马上就要来临了，大家在备考的过程中要详细的了解每个部分的分值，尤其是阅读部分，对于顺利通过考试有很大的帮助。今天我们就为大家整理了英语四级阅读总分，一起来看一下吧。 英语四级分值比例为∶写作15%(满分106.5)，听力35%(满分248.5)，阅读35%(满分总分248.5)，翻译15%(满分106.5)，综合英语四级考试满分为710分。" 英语四级阅读分值是多少 阅读35%(满分总分248.5) 英语四级阅读理解 35% =248.5分 阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。 时间∶40分钟 这部分要达到149分为及格，做对18个左右即可。 英语四级阅读题怎么分配合理 时间分配问题，B部分我们最多预留15分钟的时间来做，C部分我们可以有25分钟的时间来做题，这个时候A部分我们时间为0分钟，为什么这样分配，因为A部分是费力不讨好的—项。 阅读分为A部分，B部分和c部分，我们要知道每一部分的分值比例，A部分是选词填空，这个题是大多数人头疼的，也是分值最少的，一个题3.55分，一共十个题。B部分是信息匹配题，这个题是不要求词汇量也可以做对的题目，一个题7.1分，一共十个题，我们要求自己对八个就可以达标。C部分是深度阅读，这是基础分数题，我们要求自己拿到八个题，—一个题14.2分。 根据分值和难度，我们的做题顺序可以为BCA。 以上就是为大家整理的英语四级阅读总分，希望能够对大家有所帮助。四级是必须的。

　　想要提高自己的四级阅读能力，平时的积累很重要。掌握阅读技巧可以有效提高自己的学习效率，下面是小编给大家分享的几个英语四级短文阅读技巧，大家可以作为参考。 　　1.扫读(scanning) 　　扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。 　　具体应用： 　　在作答这一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看四级阅读能力，平时的积累很重要。掌握阅读表格时特别适用。 　　2.略读(skimming) 　　略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 　　具体应用： 　　首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 　　3.扫读、略读和细读灵活组合 　　虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 　　以上就是小编为大家分享的“英语四级短文阅读技巧”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江四级阅读能力，平时的积累很重要。掌握阅读技巧可以有效提高自己的学习效率，下面是小编给大家分享的几个英语四级短文阅读技巧，大家可以作为参考。 　　1.扫读(scanning) 　　扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。 　　具体应用： 　　在作答这一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看表格时特别适用。 　　2.略读(skimming) 　　略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 　　具体应用： 　　首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 　　3.扫读、略读和细读灵活组合 　　虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 　　以上就是小编为大家分享的“英语四级网。

常有帮助。 3. 比较关系 A 同级比较 the same to B 比较级：more than、-er than C 变化：change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain D 差异：different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to E 超越：surpass、exceed、excel、over F 最高级，本身有最高级含义：maximum、minimum、peak、outstanding G 本身程度比较深：amazing、surprising、astonishing、prohibitively H 否定+比较=最高级 No one is more outstanding than him。 从这句话中可以看出，否定加比较表示的是一种最高级关系。 4. 否定关系 显性否定：no、not、never、nor、none neither 隐形否定：fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of 否定前缀：a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点，把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词，依靠否定前缀对选项进行一个排除。 双重否定：not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式，由于在平时中文对话中用的很少，随意对双重否定的把握就显得特四级考试时，我们会发现阅读别的重要。 以上就是英语四级阅读中常见四大逻辑关系盘点，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级考试时，我们会发现阅读中有不少句子超出自己的理解范围。对于这些句子，我们需要从语法的角度去完全把握。下面是英语四级阅读中常见四大逻辑关系盘点，大家可以作为学习的参考。 1. 因果关系 因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with 果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly 因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外，隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。 隐性因果： A 导致(因-果)：cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、stimulate、fuel、produce 如：The increased presures of expanding population have led to the removal of woody plants so that many cities and tow are surrounded by large areas completely lacking in trees。 在这段话中，有lead to表示了导致的意思，即结果，而so that更进一步表示了后面的结果，所以可以充分判定这段话有因果关系的逻辑。 B 由…而来(果-因)：result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be attributable to 如：“The extreme serioue of desertification results from the vast areas of land and tremendous numbers of people affected，as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the proce。” 在这段话中，根据result from可以推断出有因果关系，那如果是解释句子题时，选项中有因果关系就可以优先考虑。 C 反映，体现(果-因)：reflect、present、demonstrate、suggest、imply D 考虑到：given、considering、in view of、thanks to、according to He succeeded thanks to(in view of) his effort。 E 依赖于：rely on、depend on、resort to He resorted to books when he had problems。 F 条件关系：when、once、as soon as、As long as As soon as he got the money, he would leave the country at once。 G 分词短语，不定式做状语：Failing in the final exam, she cried。 2. 对比转折关系 A 对比：while、whereas、on the other hand 在解释句子题、插入句子题中，一旦出现对比关系，学生在掌握的基础上就能非常快速的判定句间和句内的关系。While、whereas 前后连接的是平行结构，on the other hand前必定有on one hand，可以用来把握句间关系。 B 转折：but、although、nevertheless、however 转折是英语四级阅读的一个经典考点之一，掌握这些转折词对考试非常有帮助。 3. 比较关系 A 同级比较 the same to B 比较级：more than、-er than C 变化：change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain D 差异：different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to E 超越：surpass、exceed、excel、over F 最高级，本身有最高级含义：maximum、minimum、peak、outstanding G 本身程度比较深：amazing、surprising、astonishing、prohibitively H 否定+比较=最高级 No one is more outstanding than him。 从这句话中可以看出，否定加比较表示的是一种最高级关系。 4. 否定关系 显性否定：no、not、never、nor、none neither 隐形否定：fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of 否定前缀：a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点，把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词，依靠否定前缀对选项进行一个排除。 双重否定：not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式，由于在平时中文对话中用的很少，随意对双重否定的把握就显得特别的重要。 以上就是英语四级专属课程

四级效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫领200畅学卡 。 以上就是“英语四级阅读的做题方法”的所有内容了，希望能够对大家有参考价值。如果想要了解更多相关资讯，欢迎关注沪江网，会为大家提供更多四级，可以说是现如今每个大学本科毕业生毕业的必然要求，有的学校的某些专业甚至要求大学英语必须至少过六级才可以达到标准。接下来小编告诉你英语四级阅读的做题方法。欢迎大家阅读。 一.英语四级阅读的做题方法 1.掌握正确的阅读方法 考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。一种是先看文章后看问题，另一种是先看问题，带着问题读文章。先看问题，你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干，你可以划出题干的关键词，这样有助于提高做题的准确性。 2.详略得当 对于大学英语四级阅读测试来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。 3.相关信息准确合并 快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等，这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。 二.怎样做英语四级阅读题 1.先看题再看文章，即迅速通过题目了解文章主要内容。先看题目可以让你对文章重点有所把握，读文章时也能带着重点去读，这样有助于我们快速选出答案。 2.用特殊标记词汇尽快定位简单题目，用笔画出题目中的标志词，例如***数据，非文章高频词的大写或专有名词，斜体或引文内容，通过划线内容快速定位段落。 3.同义替换方法，同义替换方法是英语考试中一个非常重要的方法，不论是英语听力还是英语阅读，都会考到同义替换，这要看每个人的积累量，平时要多关注同义词和近义词，以及同义短语，积累阅读及听力中的同义替换方式。 三.英语四级阅读应该如何备考 1.记单词 单词是英语学习的基础，单词量不够，不要说做阅读理解，就是单个句子都是很难理解的，虽然科学的学习方法不推崇死记硬背，推荐用联想法、构词法等等，但是对于单词量非常少的人来说，这些方法用不上，只有单词量达到一定量的积累，才能学会变通的记单词，要想提高英语阅读理解能力，就要不择手段的记住单词，什么方法都好，以记住为目的。 2.学语法 单词是基础，是一个一个的点，我们需要学习语法，来把这些断开的点连成线，也就是句子，其实语法不难学，只有学会那些常用的就可以，但是要多练习、多背、多记，不断巩固。 3.做练习 点和线都弄懂了，接下来就是面，也就是我们的语篇，英语阅读理解考察的是综合能力，需要把积累的知识翻出来，这就需要我们平时的积累了和不断巩固了，做阅读理解练习要给自己规定时间，不要一篇阅读做一两个小时，那样根本没效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫领200畅学卡 。 以上就是“英语四级精彩内容。

2022年9月英语四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级阅读解析，快来对答四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级案吧！

阅读里一个选项可以多选？ 之前有童鞋发消息过来，说: "老师，这道长篇阅读句话的意思就是，一个段落可能不止选一次。 在四六级历年考题里，长篇阅读的某个段落对应两道题的情况时有发生！大家千万别再误以为长篇阅读每道题的答案都是独一无二、绝对不可能重复的了哦！如果因为这一误解而把正确的选项改成了错误的选项，那就太可惜了！ ◽屠皓民领衔 四六级通关神器◽ 🙋‍🙋‍基础班·冲刺押题班·白金班 直播录播相结合，基础强化冲刺全包括 🔍不同水平，灵活选择班型 $课程限时优惠6折起$ 【基础班】：380-424分，语法词汇基础薄弱 【冲刺班】：有一定基础，四六级做题技巧欠缺，刷分必选 【白金班】：380分以下，屡考不过 点击立即免费试听>> 屡考不过的建议选择白金班 更适合小白，考不过免费重读 🎁考过还可

2022年12月英语四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级仔细阅读二答案，快来对答四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级案吧！

有的信息，准确的定位到题干对应在原文的一句信 息。因为考官现在也了解我们的做题方式，所以如果同学只带着题干四级考试已经临近了，不知道大家复习情况如何。今天就跟大家分享英语四级阅读的考前攻略个别单词定位，很可能会定位到原文中考官设置的混淆信息。 ③ 顺序原则定位 自从06年四级改革以来，四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。也就是说第一题的信息区间，一定在第二题四级考试已经临近了，不知道大家复习情况如何。今天就跟大家分享英语四级阅读的考前攻略，希望小伙伴们在考试前的这几天，多多练习，掌握更多技巧多拿分，这次四六级考试，大家可以顺利通过。还等什么，感兴趣的朋友一起看看吧! 01 【 选词填空 】 一、命题规律 选词填空的主要考察四种词性的单词，分别为动词，名词，形容词和副词。通常只需要关注单词的含义，而很少涉及到用法，因此这部分对考生的要求主要是单词的识记，和前后文含义的把握，属于基本的字面理解。 然而在四级的选词填空真题中我们也发现一种现象，那就是有些选项词汇的词性是不确定的，如以-ing结尾的单词，可能是形容词，也可能是动名词，也可能只是动词的现在分词，具体是哪一种词性最终要看它所表达的意思，和文章所需要的意思。类似还有-ed结尾和-es/s结尾的单词。这一点会给考生在理解上带来一定的难度，不知道如何处理这类单词。 二、解题步骤 1)按词性给选项分类 这一点建议考生朋友们要做到尽可能的细化，基于上面的命题规律的分析，建议大家把选项分成七类，分别是：动词(原形)，名词(单数、集合)，形容词，副词，-ing(形容词、名词、动词现在分词)，-ed(形容词、动词过去式、过去分词)，-es/s(动词单三、名词复数)。这样的分法可以使每类下的所属单词做到最小化(一般2~3个，最多4个，很可能只有一个)，而且分类明确对后面解题也会极大提高效率。 请看2013年12月2四级选词填空的词性分类情况 动词(原形)：C) demand I) promote N) view 名词(单数、集合)：E) experience L) tension N) view 形容词：A) additional D) excessive 副词：无 -ing：无 -ed：B) applied K) specialized M) trained -es/s：F) explores G) graduates H) operations J) qualifies O) worsens 2)判断文章中空格的词性，到相应的类别中去根据意思寻找答案 如何能快速的判断文章中空格的词性呢?其实办法很简单，是早在大家初中阶段就已经学习过的，句子的基本构成。初中的英语学习大多数的时间我们都在学习句子构成，主谓宾，主系表，陈述句，疑问句，感叹句，祈使句，单数复数，主格宾格，各种时态等等等等，这些说到底其实还只是一个句子，简单句。而高中的学习中我们就深入到了复合句，这种相对复杂，相对高级的英语语法知识。 在选词填空时一定要结合初中的句子构成的知识，来判断空格的词性。例如2013年12月四级真题中的第39题： Those who stay on for an ___39___ two years can earn a master’s degree that ___40___ them as nurse practitioners (执业护士) or clinical nurse specialists.此题由于出现在冠词an的后面，同时又是在two years之前，根据基本的语法规则，名词前面可以用形容词来修饰，而形容词之前还可以再加冠词限定一下整个形容词与名词的组合。故第39题只能是形容词了。所以先查看纯形容词类型的备选项，A) additional和D) excessive，两个单词又是一组近义词辨析词，答案只可以在这两个词里。选项A是“额外的”意思，而D是“过剩的”意思，代入原文，那些再待在__39__的两年的人能获得硕士学位。故本题应该选择A项。 又如： At Columbia, he was ___42___ as a nurse practitioner. 第42题空格前面为was，后面是as a nurse practitioner，简单来说就是as somebody。根据基本语法中的be done as somebody可以得知，本空应该为-ed结尾的动词过去分词形式，查看备选项有：B) applied，K) specialized和M) trained，结合句意：在哥伦比亚，他被__42__成为一名护士从业者。故本题应该选择M项。 3)注意事项 还有几点小问题希望考生朋友们注意，比较琐碎： ·如果一个句子有两个以上的空格，建议把整个句子读完后再由后向前解题，这样能适当的·降低一些难度。 ·文章中如果空格前后有连词，一定要好好利用。尤其是并列连词，这既是词性的提示，也是含义的提示。 ·注意文章内部的重复，内容当中一般都会对段首或篇首的主旨进行某种重复，找到重复也就找到答案了。 ·养成良好做题习惯，有自己的符号系统，动词如何标记，名词如何标记，做到自己非常熟悉一目了解，可以大大提高做题的速度。每选出一项就把该项划去，避免重复选择，也是提高速度的办法。 02 【 段落匹配题 】 一、先题后文 先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来，当你发现简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。所以不管怎么样一定是先题后文，稍后再文题同步或先文后题。 二、关键词定位 (key words positioning) 关键词定位(key words positioning) 例如:Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent. 像这道题就属于比较简单的题目，当这道题出现的时候，同学们应该关注的是划线的两个数据，而20世纪70年代中期这个数据其实它的意义绝对没有3.9%大，因为前方是一个时间段，有可能经常出现，而后方是一个具体数值，具体数值的高频可能性不大，因为对于很多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点，3.9%一旦出现就让我们在全文当中展开3.9%的寻找之旅吧! 三、同义替换 (paraphrasing) 接下来，我们再来看另外一个匹配的情况，现在是一个稍难的版本: A series of books, mostly authored by Americans, warned...这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的，警告说。A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm 这是原文的B段开头，跟它几乎是一模一样，但是很明显六级和四级相比，它的难度就有一点大了。首先，可别看错，在原文中出现一个单词叫succession，它意思是一个序列的，或者是一个系列的一拨儿的，千万不要看成了成功，整句翻译为一个序列的书主要是由美国人来做。大家仔细看一下mainly换成了mostly，而warned，警告，被换成了sounded the alarm，“拉响警笛”或“拉响警报”。由此我们发现，同义替换对于解题是非常重要的。 从这道题中，给大家一个提醒：在平时一定要多做同义替换的积累，比如more and more people我们就认为这不是一个好的表达，我们可以把他升级为an increasing number of people。这个版本就要比more and more people好一些，平时多注意同义词替换方面的积累，能帮助你的阅读，也能帮助你的写作。 03 【仔细阅读】 一、标准化的做题步骤 1. 扫读题干，看懂每道题在问什么，找到五道题的共性和联系，了解文章主题和结构 2. 处理文章，把握文章的主题和结构，找到每道题在文章中的定位出处，重点看考点句 3. 对比作答，将原文信息和选项进行一一对应，对文章做精确改写的选项是正确答案 二、接下来分别展开讲解这三个步骤同学需要做的事情，和注意事项 1. 扫读题干，看懂每道题在问什么，找到五道题的共性和联系，了解文章主题和结构。 考官一般会选择文章的重要信息出题，所以读完5个题干，很多情况下就能够大致了解一篇文章的主要内容。同学拿到一篇阅读不要先看文章，先看5个题干。然 后再通过做每一道题，顺便读到对应的文章信息。这样题目按顺序做，文章也能按顺序读完。同学在读题干的时候要注意三件事： ① 不要读选项 读选项一方面浪费时间，另一方面同学读选项是时一定会读到混淆选项。会对接下来的做题有影响。 ② 尝试找到文章主题词 并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词，但同学如果能发现某个词再5个题干中反复出现。这就是文章的主题词。接下来做题读文章时，注意包含主题词的句子。这种句子重要，可能会和正确答案有关。另外找到主题词对做题也会有帮助，下文会有解释。 ③ 注意每道题目的定位词 先读完5道题干，对题目的定位有重要帮助。比如，大家做第二题的时候始终找不到定位，但是如果能先找到了第三题的定位，那么第二题查找就更容易了。 2. 处理文章，把握文章的主题和结构，找到每道题在文章中的定位出处，重点看考点句 关于定位的注意事项在上篇细节题的讲解中已经详细提及过，同学再复习一遍： ① 定位词 尽量优先选择题干中的名词定位。形容词和动词更容易被改写或忽略。 ② 多个定位词定位 同学谨记，不仅正确选项对应原文，绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。所以同学尽量带着题干所有的信息，准确的定位到题干对应在原文的一句信 息。因为考官现在也了解我们的做题方式，所以如果同学只带着题干个别单词定位，很可能会定位到原文中考官设置的混淆信息。 ③ 顺序原则定位 自从06年四级改革以来，四级的前面。第三题的信息区间，一定在第二题的后面。所以同学如果第二题做不出来，千万不要通读全文去理解，推测作者意图做题。可以先做第一题，再做第三题。两题之间的信息区间中，就隐藏着第二题的正确答案。 ④ 信息区间 找到题干对应文章的一句信息之后，同学继续向下读，(在读到下道题信息出现之前)一般就可以找到正确选项对应的信息。 只有两种情况，同学需要向上找寻信息： a.定位到的信息为数字串，或举例说明

英语四级考试中，阅读所占据的分值是最大的，而且涉及到的知识是最多的，所以大家要认四级考试中，阅读所占据的分值是最大的，而且涉及到的知识是最多的，所以大家要认真的对待阅读部分。今天我们为大家整理了大学英语四级阅读理解真题及答案，希望能够对大家有所帮助。 Section C Directions: In this section, you will hear three passages. At the end of each passage, you will hear three or four questions. Both the passage and the questions will be spoken only once.After you hear