套用，如果全部都不合适，就只能选择不懂的词了。 　　技巧二：要重点关注空白处的句子，依靠上下文，来四级考试的时候，首先要了解文章的大意，了解文章的背景信息和结构。下面，小编给大家分享的是四级完形填空了解此处空白句子处的含义，能够大概猜出来，空白处的词语是什么意思。 　　技巧三：注意固定搭配。比如enjoy doing sth ,arrive at/on的区别，keep doing,have to do ,这些固定搭配要平时注意积累，在昨题时能够节省很多时间，准确率也很高。 　　技巧四：注意上下文的逻辑关系，在完形填空中经常会考到需要选择此处的逻辑词是什么，比如：but though and等等，我们要明白这里的逻辑关系是什么，比如：转折/列举/因果/对比等。 　　第三步：再读第三遍，检查自己选择的词汇的正确度。因为精读做题的时候，我们的注意力主要放在了文章一小部门的解读上，很可能忽略了文章整体的结构大意，第三遍的检查能帮助我们修改一些自己在精读时理解的错误。 　　以上就是小编为大家分享的“全国大学英语四级完形填空做题技巧”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江四级考试的时候，首先要了解文章的大意，了解文章的背景信息和结构。下面，小编给大家分享的是四级完形填空做题技巧，大家可以作为参考。 　　首先第一步是要通读文章，了解文章的大意，了解文章的背景信息和结构。这里我们要主要抓住文章的开头和结尾，每段的开头句等关键性的句子，这些句子的理解会使我们的阅读更加准确。 　　第二步是最关键的，强调边读边选择空白处的词语，这要求我们要进行精读，在需要选择词语的地方，多读几遍，揣摩上下文的含义，揣摩词性等，选择出正确的词汇。针对出题的原则，介绍几种精读时的做题技巧。 　　技巧一：对所要选择的4个词，有大概的词义和词性的判断，一般会给出同义近义词/反义词，还有不同时态的词(被动/主动/进行时态/副词等)，我们要有一个大概的了解，这样在选择时准确率会更高。尽量选择简单熟悉的词先套用，如果全部都不合适，就只能选择不懂的词了。 　　技巧二：要重点关注空白处的句子，依靠上下文，来了解此处空白句子处的含义，能够大概猜出来，空白处的词语是什么意思。 　　技巧三：注意固定搭配。比如enjoy doing sth ,arrive at/on的区别，keep doing,have to do ,这些固定搭配要平时注意积累，在昨题时能够节省很多时间，准确率也很高。 　　技巧四：注意上下文的逻辑关系，在完形填空中经常会考到需要选择此处的逻辑词是什么，比如：but though and等等，我们要明白这里的逻辑关系是什么，比如：转折/列举/因果/对比等。 　　第三步：再读第三遍，检查自己选择的词汇的正确度。因为精读做题的时候，我们的注意力主要放在了文章一小部门的解读上，很可能忽略了文章整体的结构大意，第三遍的检查能帮助我们修改一些自己在精读时理解的错误。 　　以上就是小编为大家分享的“全国大学英语四级网。

四级完形填空

解题的基础。 1. 确定空格为名词 (1)a /an/the n. , adj. n. , vt. n. , 即空格处前面为冠词、形容词或者及物动词的，空格处应填入名词; (2) n. v., 即空格处后面是动词的，空格处应填入该动词的主语(名词); (3)prep. n. , 即空格处前面是介词的，空格处充当介词宾语，用填入一个名词或动名词。 2. 确定空格为动词 (1)n./pron. vt. n./pron., 即空格处前面已经有名词/代词作主语，后面又有名词/代词作为动词的宾语，空格处应为及物动词; (2)n./pron. vi. , 即空格处前面是名词/代词，后面没有宾语，空格处应填不及物动词; (3)n./pron. vi. adv./prep., 即空格处前面是名词/代词，空格处后面是副词/介词，空格处应填入不及物动词，与副词/介词构成固定搭配; (4)n./pron. link v./be. adj., 即空格处前面是名词/代词，后面是形容词，空格处应填入系动词或be动词; (5)to v. , 即空格处前有不定式标志to，空格处应填入动词原形;另一种情况to是介词，后面应填入动名词。 3. 确定空格为形容词 (1) adj. n. 或n. adj. , 即空格处前面或者后面为名词的，空格处应填入形容词; (2)adv. adj. , 即空格处前面是副词的，空格处应填入形容词; (3)link/be v. adj. , 即空格处前面是系动词或be动词的，空格处应填入形容词作表语。 4. 确定空格为副词 (1) adv. v. 或v. adv. , 即空格处前面或者后面为动词的，空格处应填入副词; (2) adv. adj. , 即空格处后面是形容词的，空格处应填入副词。 答题技巧四：利用逻辑关系词确定答案 在篇章词汇理解题目中，文章的逻辑关系对于考生把握整篇文章是很重要的，文章的逻辑关系通过一些逻辑关系词体现的，考生可以通过逻辑关系词来确定出一些答案。 常见的逻辑关系词如下： (1) 并列关系：and , or, as well as 等 (2) 对比关系：but , however , on the contrary , rather than 等 (3) 比较关系：as…as , like , similar 等 (4) 因果关系：because , for , since , as a result of , therefore , thus 等 (5) 举例关系：for example , for instance , such as ， and so on 等 (6) 递进关系：and , what’s more , moreover , in addition 等 答题技巧五：比较填词 将词性分类后，如何确定哪个选项是正确答案呢?这就需要考生进行选项间的比较，比较同词性的词汇哪一个是最佳答案。这里提示考生可以通过词义判断(即通过同词性词汇的中文意思是否符合文章的整体意思，由此判断是不是最合适的选项)和逻辑判断(即根据文章的逻辑顺序和逻辑结构，确定同词性的词汇中的哪个是最佳答案)两种方法确定答案。这里还要提示考生，填入一个词就划掉一个，为下四级备考过程中，很多人多忽略了选词填空面的选词缩小范围。 以上就是为大家整理的英语新四级选词填空题解题步骤及答题技巧，希望能够对大家有所帮助。不同的题型需要不同的技巧，掌握技巧之后，大家还需要认真的掌握技巧，消化技巧，这样在使用的时候四级备考过程中，很多人多忽略了选词填空这个题型，其实这个题型的难度真的很大，不仅要认识每个单词，还要对语法知识有全面的了解，还要对每句话都有全面的认识。今天我们就为大家整理了英语新四级选词填空题解题步骤及答题技巧，一起来看一下吧。 一：测试目的 篇章词汇理解题目是大学英语新四级考试的新题型，由于取消了以往词汇和结构的四选一的题目，大学委员会为了更好的测试考生掌握词汇的情况，所以出现了新四级的词汇理解题(或选词填空题)。这种题型事实上也是完形填空的一种，目的在于考查对上下文的理解和词汇的应用能力。以前的词汇题是以单句的形式考查考生，而新四级是以篇章的形式考查考生对词汇的理解。也就是说，以前的词汇题考生可以通过备考期间的题海战术得到高分，现在的篇章词汇理解题应该说用短时间的题海战术是很难得高分的。但是，在此可以提示考生，在新四级的试卷中，词汇理解题目只占整个试卷710分中的35分，可以说并不是考试的重点。 二：测试形式 选词填空题占整个考试的分值比例为5%(35分/710分)。一篇阅读文章，长度在250词左右，题目为10道选词填空题，要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空档中。对于四级的一般文章，选项有如下特点：15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1个副词干扰答案。应该说四级大部分文章都存在以上特点，但是有时也不完全一致，希望考生利用以上特点作为答题的一个参考。 三：基本要求 1. 篇章词汇理解题考查的对象皆为实义词，主要包括名词、动词、形容词、副词，所以要求考生应该熟知大学英语四级的积极词汇，熟知单词的词类和不同意思。 2. 词汇理解题目顾名思义是要理解，也就是要求考生对上下文的理解，尤其是上文的理解，要求比较高。 3. 由于考试的形式是选词填空，所以考生必须熟知一些基本的语法知识，例如：词性的归纳(4种词性，名词、动词、形容词、副词)、基于语法的判断(单复数、ing形式等)、常用搭配的掌握都有助于解题。 四：阅读步骤 第一步：略读全文，定中心 考生拿到题目以后，由于考查考生对篇章的理解，首先应该略读整篇文章，确定文章的中心或主要说明的问题。文章大概在220词--250词左右，用1分钟左右的时间略读即可。 第二步：详读选项，词分类 选项中的15个词是考查的关键，考生应该详细的理解这15个单词。熟悉的单词标明词性和词义，不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性，然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。 第三步：瞻前顾后，灵活选 词性分类之后，回到原文中，根据原文中空格的前后单词或者前后语句确定所要填的词性，然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。 第四步：复核检查，定结果 篇章词汇理解题目类似于完型填空，这就需要考生不仅要迅速的确定答案，还要在确定答案之后迅速的复查。检查上下文是否通顺、上下文的逻辑结构是否正确、文章的意思是否出现偏差等等，复查无误后即可确定为最后答案。 篇章词汇理解答题技巧 答题技巧一：词性分类 对于大学英语四级篇章词汇理解试题来说，最关键的一个步骤就是词性分类，即将试卷中给出的15个单词，按照名词、动词、形容词、副词的顺序进行分类。这样做考生就可以不再是15选1了，只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构，有时候可以是3选1甚至2选1，缩小了选择的范围，降低了试题的难度。 [例1]《大学英语四级才会比较简单。

常用的时态清清楚楚。 平时选择答案的时候也要注意一些小问题，比如单词单复数，谓语动词单数第三人称，主谓保持一致等等。 如果碰到不会的题目，千万别纠结。赶紧接着做，题号上面画个圈圈标记出来。很有可能答案在后面出现！填出来的空越来越多，有的线索会和上级考试的完形填空面的文章对应起来。如果纠结的话，浪费太多时间就得不偿失了。 这个时候可以检查一下刚才第一遍顺手选出来的答案，是否符合语法逻辑。 做完以后，最好可以把答案带入，全文通读一遍。靠语感来默读是否通顺。如果发现不对的，还可以回头再改。当然了前提是你第二遍选的时候没有浪费太多时间。 提醒：沪江考后放出2011年12月英语四级答案四级信息

了解选词填空文章的特点。 选词填空是一篇280字左右的文章，篇幅不长，但是一篇逻辑关系比较紧密的文章，文章挖出10个空，并给出15个备选答案，要求考生选出最佳选项。 其次，考生要熟练做题步骤及答题技巧。 1. 预览全文，确定主题。 考生在做题之前首先要预览全文，确定文章的主题，重点阅读首段首句 ，及各段的首句来确定文章的大致内容。主要关注文章涉及的人物、事件、地方、原因及结果。关注那些反复出现的词汇，可以帮助考生把握文章大致内容的重要线索。 2. 分析选项，确定词性。 确定文章主题后，考生分析15个词就成为做题的关键过渡，要标出单词的词性和词义，对于不熟悉的单词或不认识的单词可以只标出词性。那么在选词填空中最常见的词性有∶名词、动词、形容词及副词。考生可以通过后缀来确定词性，在英语中前缀决定意思，后缀区别词性，所以考生可以把常见的后缀复习一下。对于动词，考生要四级考试中，大的题型就几个，但是不同的题型里面包含有非常多小的题型，今天我们就为大家整理了英语四级区别谓语动词及非谓语动词。 3. 开始答题，先易后难。 分析完词性后，考生要开始答题了，要根据文中空前后的单词或语句确定所填词的词性，把对应词性的选项逐一带到原文，选出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。此时要注意分析句子的逻辑关系。常见的逻辑关系词如下 ∶ (1)并列关系

了解选词填空文章的特点。 选词填空是一篇280字左右的文章，篇幅不长，但是一篇逻辑关系比较紧密的文章，文章挖出10个空，并给出15个备选答案，要求考生选出最佳选项。 其次，考生要熟练做题步骤及答题技巧。 1. 预览全文，确定主题。 考生在做题之前首先要预览全文，确定文章的主题，重点阅读首段首句，及各段的首句来确定文章的大致内容。主要关注文章涉及的人物、事件、地方、原因及结果。关注那些反复出现的词汇，可以帮助考生把握文章大致内容的重要线索。 2. 分析选项，确定词性。 确定文章主题后，考生分析15个词就成为做题的关键过渡，要标出单词的词性和词义，对于不熟悉的单词或不认识的单词可以只标出词性。那么在选词填空中最常见的词性有∶名词、动词、形容词及副词。考生可以通过后缀来确定词性，在英语中前缀决定意思，后缀区别词性，所以考生可以把常见的后缀复习一下。对于动词，考生要四级考试的时候，很多人都觉得选词填空区别谓语动词及非谓语动词。 3. 开始答题,先易后难。 分析完词性后，考生要开始答题了，要根据文中空前后的单词或语句确定所填词的词性，把对应词性的选项逐一带到原文，选出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。此时

真地把文章通读一遍，为接下来寻找正确选项打下基础铺垫。 第二步：整理选项，给待选词进行词性分类 推荐的做法是先标出15个选项的词性，名词前写n, 动词前写v等等。有的词作为名词和动词都很常见，需要联系上下文才好判断，这就要求考生都标出来。 第三步：选词填空 将词性分类后，需要考生进行选项间的比较，比较同词性的词汇哪一个是最佳答案。考生可以通过词义判断和逻辑判断两种方法确定答案。“词义判断”即通过同词性词汇的中文意思是否符合文章的整体意思，由此判断是不是最合适的选项。“逻辑判断”及根据常见逻辑关系词表示出来的关系选择正确关系选项词 第四步：复核检查，定结果 在确定答案之后迅速的复查。复查必填空是英语四级考试常见的题型，在备考这类题型的时候掌握技巧很重要。下面，小编给大家分享四须将所选的词带入空格中，检查上下文是否通顺、上下文的逻辑结构是否正确、文章的意思是否出现偏差等等，复查无误后即可确定为最后答案。 考前做好充分准备，那么在考试的时候就能更好发挥。以上就是小编给大家分享的四级选词填空方法，希望可以给大家带来四级考试常见的题型，在备考这类题型的时候掌握技巧很重要。下面，小编给大家分享四个答题技巧，大家可以作为参考。 四级选词填空技巧和方法 四级阅读理解中的Section A 是选词填空，要求考生从15个选项中选出10个，填入一篇短文中。 第一步：通读全文，了解主题 对于选词填空的文章，不可略读，而是要以较快的速度精读全篇文章，目的是至少把握90%文章中心意思和文章逻辑关系。不推荐先看选项在读文章，这样容易造成混乱，把握不清文章重点，一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。所以，考生务必先沉着认真地把文章通读一遍，为接下来寻找正确选项打下基础铺垫。 第二步：整理选项，给待选词进行词性分类 推荐的做法是先标出15个选项的词性，名词前写n, 动词前写v等等。有的词作为名词和动词都很常见，需要联系上下文才好判断，这就要求考生都标出来。 第三步：选词填空 将词性分类后，需要考生进行选项间的比较，比较同词性的词汇哪一个是最佳答案。考生可以通过词义判断和逻辑判断两种方法确定答案。“词义判断”即通过同词性词汇的中文意思是否符合文章的整体意思，由此判断是不是最合适的选项。“逻辑判断”及根据常见逻辑关系词表示出来的关系选择正确关系选项词 第四步：复核检查，定结果 在确定答案之后迅速的复查。复查必须将所选的词带入空格中，检查上下文是否通顺、上下文的逻辑结构是否正确、文章的意思是否出现偏差等等，复查无误后即可确定为最后答案。 考前做好充分准备，那么在考试的时候就能更好发挥。以上就是小编给大家分享的四级帮助。

就是为什么，越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。” 2. 当出现“一个完整的句子 + ，____ + 名词/介词”的结构时，逗号后边的部分是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关系，填动词加ing形式，当两者是被动关系，填动词加ed形式。 举例说明： The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看，bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系，即“the rainfall brings floods”，所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。 3. 横线处如果填谓语动词，往往与上下半句的谓语动词时态一致。 举例说明： In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的从句里有主语patients但没有谓语，因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时，因此横线里填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。 形容词： 当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时，横线处通常填形容词 举例说明： The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history.  (06-6) the most后面加形容词，表示形容词的最高级。正确答案是destructive。 副词： 1. 当一句话完整的时候，句尾的空往往是副词。 举例说明： Today, we lake pain _____.  （07-6）这四级句话有主语we，谓语lake，宾语pain，表达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。 2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时，横线处通常填副词。 举例说明： In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主语是students，谓语是outperform，两者之间通常填副词。正确答案是consistently。 记背选词填空选项的重点范围： 1. 历年曾经考过的复合式听写的单词 2. 历年曾经考过的完形填空的选项，仔细阅读态度题的选项 3. 历年曾经考过的真题中四级考试的阅读部分，除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读，还有一种让考生普遍头痛的考法：选词填空。 选词填空的考察形式是：一篇280词左右的文章，文章中挖出10个空，并统一给出A-O15个备选答案。 选词填空区别于完形填空，有更大的解题难度，原因在于： 1. 完形填空每题都是四选一，选词填空第一题要十五选一，就算用到排除法，最后一题也要六选一，而且在十五个选项中还有五个根本不会用到，难度加大； 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性，只需要辨析词义、搭配就基本可以作答，而选词填空的十五个选项有多个词性，解题时需要同时判断词性和词义，难度加大； 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。 因此，针对选词填空的解题方法分为三步： 1. 预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性：名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记； 2. 精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性； 3. 把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。 四级的高频词汇

填空别的提示作用。作为由and相连的平行结构，其前后部分的语法作用必须相同。既然在and之前的部分是动词不定式to tear down那么在and之后的部分也必须是与之呼应的动词原形。找到动词原形这个突破口之后，备选词的范围就已经被大大缩小。所以在仅余的两个原形动词protect和replace当中也只有replace能够符合上下文的要求。这个protect当然也还有用武之地。文章的最后一句：And efficiency upgrades (升级) can save more than just the earth; they can help   56   property owners from

选择cooperative) 答题技巧三： 介词后一定是名词或动名词做宾语. 注意 to (介词&动词不定式) to的短语接动名词 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持，信守), cling to(坚持，忠于), admit to(承认), confess to(承认), contribute to(做贡献), feel up to(感觉能胜任), get down to(开始着手做), give one’s mind to(专心), give way to(让步), yield to(屈服), lead to(导致), look forward to(渴望), object to(反对),take to(开始从事，喜欢), turn to(求助), succumb to(屈服), see to(照顾，料理), get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to(受支配的，常遭受), submit to(顺从，屈服) 答题技巧四： 利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头，缩小选择范围 Sample: Husband and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (scale, potential, gap, extreme, purchase, situation) 答题技巧五： 充分利用词库中的近义词或反义词 (若词库中出现一对近义或反义词，其中一个必定是干扰项.反义词考查学生对文章语境色彩的辨析，只要辨析考点单词是积极还是消极意义，就不难排除.近义词考查考生对词汇搭配用法的掌握，需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。) Sample： A) gravely　B) respect　C) limited D) specialize　E) seriously　F) promoting G) involves　H) relieved　I) significant J) magnificent　K) range　L) issues M) result　N) determining　O) complicated Today, we take pain______. (此处应用副词做状语，考查近义词辨析.Take sth. seriously为固定搭配) 答题技巧六： 注意一词多性：词库中的词有的既是名词又是动词，有些分词也可以充当形容词，确定空白处所需单词词性后要全面考虑词库中的单词词性，不能遗漏。 这些方法大家可以去尝试一下，是不是有效果。凡事都要自己实践才能出真知，如果你不去实践，只是沉迷于所谓的技巧与方法，而努力欠缺的话，相信也不能有更大的提升。如果你四级备考当中，不知道大家学得如何了。选词填空题型让不少人伤脑筋，你是不是也有相同的顾虑呢?四级想在英语四级考试中取得好成绩，也可以来这里接受专业四级备考当中，不知道大家学得如何了。选词填空题型让不少人伤脑筋，你是不是也有相同的顾虑呢?四级选词填空很多人都不知道如何下手，今天就给大家分享一些解题方法吧，希望能够帮助大家顺利备考。 答题技巧一： 确定空白处词性 以下情况，空白处为动词： 1 n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名，中间谓动 2 n./pron. vi.　前名后无名，谓动不及物 3 n./pron. vi. adv./prep.前名后介副，谓动不及物 4 n./pron. link v./be adj.前名后形容，be动或系动 5 to v.　前有to，后原型 注意：确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式 以下情况，空白处为分词： 过去分词： 1has/have/had p.p(完成时态) 2be p.p(被动语态) 3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词，表示被动或已发生) 现在分词： 1be -ing(进行时态) 2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词，表示主动或正在进行) 3prep. –ing(介词宾语) 以下情况，空白处为名词： (名词通常做主语或动词介词宾语) 1a/the n. 前有冠词 2n. V. 空白后为谓语动词 3prep. n. 空白前为介词，则空白处为名词或动名词 (注意：根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数) 以下情况，空白处为形容词： 1adj. n. n. adj. 空白前后是名词 2adv. adj. 空白前是副词 3link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做表语 以下情况，空白处为副词： 1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词，表示程度状态 2adv. adj.副词可修饰形容词 3adv.从句，有些副词做句子的状语，表示转折因果等逻辑关系 答题技巧二： 确定考点需要积极意义还是消极意义，继而缩小选择范围，节省大量时间。 Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors with _______ , peaceful ones. (根据语法判断此处为形容词，与peaceful有一样具有积极意义，与前文的angry, violent词义色彩相反，那么comprehensive, cooperative, entire应选择cooperative) 答题技巧三： 介词后一定是名词或动名词做宾语. 注意 to (介词&动词不定式) to的短语接动名词 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持，信守), cling to(坚持，忠于), admit to(承认), confess to(承认), contribute to(做贡献), feel up to(感觉能胜任), get down to(开始着手做), give one’s mind to(专心), give way to(让步), yield to(屈服), lead to(导致), look forward to(渴望), object to(反对),take to(开始从事，喜欢), turn to(求助), succumb to(屈服), see to(照顾，料理), get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to(受支配的，常遭受), submit to(顺从，屈服) 答题技巧四： 利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头，缩小选择范围 Sample: Husband and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (scale, potential, gap, extreme, purchase, situation) 答题技巧五： 充分利用词库中的近义词或反义词 (若词库中出现一对近义或反义词，其中一个必定是干扰项.反义词考查学生对文章语境色彩的辨析，只要辨析考点单词是积极还是消极意义，就不难排除.近义词考查考生对词汇搭配用法的掌握，需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。) Sample： A) gravely　B) respect　C) limited D) specialize　E) seriously　F) promoting G) involves　H) relieved　I) significant J) magnificent　K) range　L) issues M) result　N) determining　O) complicated Today, we take pain______. (此处应用副词做状语，考查近义词辨析.Take sth. seriously为固定搭配) 答题技巧六： 注意一词多性：词库中的词有的既是名词又是动词，有些分词也可以充当形容词，确定空白处所需单词词性后要全面考虑词库中的单词词性，不能遗漏。 这些方法大家可以去尝试一下，是不是有效果。凡事都要自己实践才能出真知，如果你不去实践，只是沉迷于所谓的技巧与方法，而努力欠缺的话，相信也不能有更大的提升。如果你想在英语四级的培训。