英语写作一直以来对学生们来说都是比较困难的题型，如果你在平时练习得不够多，那么大概率是写不出精彩文章的。初中英语

系了，可以说没有词汇量就没有听力能力。扩展词汇量时要注意按照记忆曲线的特点，有技巧性的去扩展新词汇，复习老词汇，将单词牢牢记住。 2.掌握语法知识帮助提升听力 英语听力的提升是一项综合工程，仅仅掌握了大量的单词就具备听力能力的这个想法是不现实的。除了词汇量，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按什么样的方法去翻译才是准确的。 三、如何有效的提高英语听力 1.从电视，电影中学习英语 看英文电视剧，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片要以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果你的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破英语听力的过程中，我们可以听一些英语广播。当你在乘坐公交、走路、锻炼、煮饭的时候，都可以带上耳机听英语坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，你可以先看字幕了解剧情，再重新看一至数遍，你的听力就可以在轻松的心情下，随着你对剧情了解的增多而迅速提高。 2.善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能

重复美国人也能听懂的话，那他的发音一定很不错。 二、浊辅音[z]的发音方法 1.发音时，抬起舌前部，靠近硬颚前部，但不要接触。 2.上下齿自然合拢，口形不要张得太大。 3.舌尖靠近上齿龈，让气流从舌尖齿龈所形成的窄缝中强行通过，摩擦成音。 4.这是个浊辅音，要振动声带发音，气流较强。 5.可以把手放在喉咙这里，可以感到明显的振动。 6.这个音汉语里是没有的，可英语发音错误包括：th 和 s 音不分。例如，thanks读成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等词中的[che]音发成[t]音;l的读音被错误地读成儿化音等等。 一、英语不要误读成汉语拼音中的“z”(兹)音。汉语拼音中的“z”声带不需要强烈的振动。 三、各类辅音的发音技巧 1.[p](泼)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。 2.[b](波)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。 3.[t](特)双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。 4.[d](的)双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。 5.[k](咳)用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。 7.[s](丝)双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

多了。 11. [w]when[/w]            conj. 当…的时候 例句：It was raining when we arrived. 我们到的时候正在下雨。 12. light rail         n. 轻轨 短语：travel by light rail 乘轻轨（旅行） 13. department store      n. 百货商店 例句：In departmental store, you will find full of beautiful things/items in eyes. 百货商店的东西真是琳琅满目。 14. [w]kindergarten[/w]             n. 幼儿园 例句：She's in kindergarten now. 她在上幼儿园。 15. housing [w]estate[/w]         n. 居民区 短语：a trading/an industrial estate 商业区/工业区 16. [w]temple[/w]                     n. 庙宇 短语：Buddhist temple 佛寺

初中英语定语从句：在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。其先行词有指人 who /that；指物 which/ that。定语能用that 　　e.g. This is the last place that I want to visit. 　　6. 特殊疑问句以who 或which 开头，只能用that引导. 　　Who is the girl that is making a speech on the platform? 　　当关系代词前使用介词时： 　　物+介词+which ; 人+ 介词 + whom 　　当关系代词前使用介词时： 　　e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing. 　　2. This is the teacher to whom my mother is talking.    

全不”；[w]Not at all[/w]. 是“不用谢。”是一种礼貌用语。 e.g. Thank you for your help.—Not at all.  [en]2. She sometimes watches TV.[/en][cn]他有时看电视机。[/cn] 辨析sometimes, sometime, some time, some times  [en](1)sometimes[/en][cn]有时[/cn] e.g. He is sometimes late

面的文章，即使你能看懂，但从初学者的.角度考虑，你听起来一定费力 3.听的时间长度：以每天45分钟左右为宜，时间不能太短，这样就收不到训练的效果，但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。 三.学好英语听力需要什么能力 1.记忆能力。很多人说英语听力对单词量并没有太高的要求，其实这是不对的。拿我们中文来说，你不掌握足够的汉字和词语，怎么能听懂别人的讲话。当你掌握足够数量的单词后，听懂各种复杂的句子也就不再艰难。 2.辨音能力。除了词汇量的丰富程度，还有什么原因导致我们听力不英语听力水平，建议大家更广泛地去听各种英语好呢?辨音能力，就是指辨析语篇中单词的能力。 3.笔记能力。笔记能力对英语听力水平的提高也有很大的帮助，我们这里所说的记笔记不是像口译笔记一样记一些理解符号，也不是像听写一样每个字都要记下，而是在把握意群的基础上，记录重点信息，用以把握文章结构。 以上就是英语听力水平提升方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

, play the guitar  4. go shopping/swimming/[w]cycling[/w]/bowling/traveling  5. go to a [w]restaurant[/w]/the park 6. watch TV/a film  [en]7. What else do you do with her?[/en][cn]你还和她在一起做什么？[/cn] with 后接人称代词时，要用其宾语形式，如：with me/you/him/her/it/us/them

含了牛津语料库里英语语言最容易拼错的单词。[/cn] 那么究竟是哪些单词那么难拼对呢？   答案： [en]A way of describing someone as persistent, but can you spell it?[/en][cn]A: Assiduous说一个人持之以恒，怎么拼？答案是Assiduous[/cn] [en]Does this word have one or two of the letter 'a'? A: Changeable[/en][cn]这个词有几个字母a?答案是Changeable[/cn] [en]Is there an 'e' in this synonym for whirlpool? [/en][cn]A: Maelstrom“旋涡”这个词的近义词有没有e? 答案是Maelstrom[/cn] [en]How many of the letter 'i' do you need to spell this right? A: Munificent[/en][cn]拼对这个单词要几个i?答案是Munificent[/cn] [en]Is it an 'a' or 'e' in the correct spelling of this word for remedy. A: Panacea[/en][cn]“灵丹妙药”这个词里面有没有a或者e呢？答案是Panacea[/cn] [en]Is it 'i' before 'e' or vice versa? A: Hierarchy[/en][cn] i和e哪个在前？答案是Hierarchy[/cn] [en]When spelling this way of saying abundance do you use one or two 't's'. A: Plenitude[/en][cn] 表示“丰饶”你用几个t？[/cn] [en]If you are benevolent are you philanthropic or philantropic? A: Philanthropic[/en][cn]“有善心”、“热衷慈善”，你是哪一类？答案是Philanthropic[/cn] [en]If you are argumentative how is this word spelled? A: Pugnacious[/en][cn]说你好辩驳，这个词怎么拼？答案是Pugnacious[/cn] [en]Is there an 'i' or a 'u' in this word for tiny. A: Minuscule[/en][cn]表示“小”的时候这个词有没有i或者u?[/cn] [en]Would you spell this word with an 'a' or an 'e': A: Privilege[/en][cn]拼“优势：这个词的时候你写不写a或e? [/cn] [en]How do you spell this synonym of supplant? A: Supersede[/en][cn]”代替“的近义词你怎么品？是Supersede[/cn] [en]The entrance of a building is spelled how? A: Threshold[/en][cn]大楼进口处怎么拼？Threshold[/cn] [en]Is it double 'c' or double 'u' in the spelling of this cleaning appliance? A: Vacuum[/en][cn]清洁用

能用将来时。答案是A。 　　11. ---Will you please show me how to operate the new machine? 　　---Sure. It’s a piece of cake. Now let me tell you ____ to do first. 　　A. what 　　B. how 　　C. whether 　　D. which 　　解析：whether是否，which哪一个，与题意不符合，而如果用how,do 后面应该有宾语。how to do it.答案为A，what to do first 首先做什么。 　　12. ---My trousers are______ . 　　---I'll buy you a new pair. 　　A. wore out 　　B. worn out 　　C. wearing out 　　D. sold out 　　解析：wear out 穿坏，sell out卖完。裤子是被穿坏，而不是主动的，所以是被动语态，答案是B。 　　13. ---What do you think of these two books? 　　---_____ of them are interesting. And I've read them several times. 　　A. Both 　　B. Neither 　　C. None 　　D. Either 　　解析：根据题意，是两本书，both“两者都”,neither"两者都不" ,none"一个也没有", either"两者中任何一个"答案是A。 　　14. ---The artist has got _____ much work to do that he hardly has time to help his wife with the housework. 　　---That‟s true. Even on Sundays he is busy with his work. 　　A. too 　　B. so 　　C. very 　　D. such 　　解析：本题是考so ...that和such ....that的用法。such是修饰名词，但是如果名词前有many ,much ,little,few等修饰词，则用so 代替such.答案为B。 　　15. ---How long ____ you ____a fever? 　　---Ever since last night. 　　A. have, got 　　B. have, had 　　C. have, caught 　　D. did, have 　　解析：根据后面的since我们可以判断要用完成时。而get,catch等瞬间动词在完成时中不