以是短语或句子；另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。如： Peter drove too fast, which was dangerous. 彼得开车很快，这是很危险的。(which指drive too fast) He changed his mind, which made me very angry. 他改定语从句和非限制性定语从句变了主意，这使我很生气。(which指整个主句) Mr. Smith, who is our boss, will leave for Japan next week. 我们的老板史密斯先生下周要去日本。(先行词为专有名词，要用非限制性定语从句修饰)  Her father, who has a lot of money, wishes her to study abroad. 她父亲很有钱，希望她出国学习。(先行词为表独一无二意义的普通名词，要用非限制性定语从句修饰)   区别二：关系词不同 关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句；另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略(参见本章有关内容)，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。   以上就是有关限制性定语从句和非限制性定语从句的区别的内容了。希望能给大家带来相应的帮助，喜欢就赶快收藏起来吧~

定语从句的构成：先行词（所修饰的名词）+关系代词/关系副词（从属连词）+从句 二、定语从句的类型：根据从属连词的不同可以将定语从句

句中充当主语，宾语，表语等。 常用于以下句型当中：Such/so….. as…. 像…..一样 the same …. as… 和…...同样的 A computer is so useful a machine as we can use everyday. He is not the same man as he was. (2)引导非限制性定语从句，此时译为“正如，像”等。可以放在句首，句中或句末。 As I remember, there were a net bar here. Taiwan is an inseparable part of China, as is known

　同位语从句中的连词that只起连接作用，在从句中不担当任何句子成分；而定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语，宾语与先行词有修饰关系。    如果句子是同位语从句，就应用连词that而不语从句中的连词that只起连接作用，在从句中不担当任何句子成分；而定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语能用which.同位语从句一般放在表具体含义的名词后解释名词的含义或内容，如以下名词：news、fact、suggestion、truth、plan、belief、doubt、possibility、idea等，而定语从句只是对先行词的限定和修饰。 如： 　　They expressed the hope that they would come to visit China again.(同位语从句) 　　The hope she expressed is that they would come to visit China again.（定语从句）

学习英语语法不仅要记住概念，更语语法不仅要记住概念，更要看例句，要在例据中来理解这个知识点的用法，通过仿写例句达到对知识点应用自如的水平，小编这次就为大家带来了一些定语从句的例句，快来看看吧。 These are the tickets which you ordered. Have you got the postcard(which) I sent you? Come any time you like. That's the way I look at it. Anything I can do for you? That's the place we met last year. The room

语用的是复数are） 她喜欢又强壮又温驯的马。 例d）：It is such an interesting book as we all like.（定语从句，先行词为book，as在从句中充当宾语） 它是我们大家都喜欢的一本有趣的书。 例e）：It is such an interesting book that we all like it.（结果状语从句，that在从句中不充当成分） 它是一本如此有趣的书，大家都喜欢它。 3.在定语从句中，除as引导的部分非限制性定语从句可以置于句首外，大部分定语从句都在句中或句末。而状语从句的位置比较灵活，通常放在句首或句末，有时也在句中。 例f）：He doesn’t know the time when the class is over.（定语从句，先行词为the time，when在从句中充当时间状语） 他不知道下课的时间。（这句话不可以写成：When the class is over, he doesn’t know.） 例g）：It was already five o’clock when the class was over.（时间状语从句） 当课结束时，已经是五点钟了。（这句话也可以写成：When the class was over, it was already five o’clock.） 好的，这节课我们学习了定语从句和状语从句的区别。在考试中一定要注意根据有无先行词来确定从句的类型才不会犯错哦。

1.非限制性定语从句不可用that引导， 在非限制性定语从句中用who(作主语) / whom(作宾语)指人，用which(作主语 / 宾语

学习英语语法不仅要记住概念，更语语法不仅要记住概念，更要看例句，要在例据中来理解这个知识点的用法，通过仿写例句达到对知识点应用自如的水平，小编这次就为大家带来了一些定语从句的例句，快来看看吧。 A suitcase that doesn’t have handles is useless. The blue suitcase ,which doesn’t have handles, is useless. A shop should keep a stock of those goods which sell best. This is the family which is planning to move

别是：whose 的意思相当于 one’s，而 which 的意思则相当于 that 或 this。比较： 1. This is Mary, whose father we met last week. 2. Call again at 11, by which time the meeting should be over. 【分析】第1句用whose，whose father相当于 and her father；第2句用which，by which time 相当于 and by that time。 七、弄错定语从句中谓语动词的数 原则上说，定语从句中谓语动词的单复数应与所修饰先行词的单复数保持一致，否则就会出错。如： 谁那样说都是在说谎。 误：Anyone who say that is lying. 正：Anyone who says that is lying. 不算生病的，我们一共20人。 误：There are 20 of us, not counting those who is sick. 正：There are 20 of us, not counting those who are sick. 八、受汉语影响导致定语从句用词累赘或成分残缺 一方面，引导定语从句的关系代词与定语从句修饰的先行词表示同样的概念，因此，千万不从句成了学生需要克服的一大语法难关,很多学生觉得英语可在定语从句中误加与先行词同义的代词；另一方面，也不能受汉语习惯的影响，省去定语从句中不该省略的必要成分。如： 他是一个人人都敬重的人。 误：He is a man that everyone respects him. 正：He is a man that everyone respects. 刚才给我们讲故事的那个人很有趣。 误：The man told us a story just now is very interesting. 正：The man who told us a story just now is very interesting.  定语从句是我们从初中开始学习的语法点。但是，初中学习的很浅，到了高中，从句成了学生需要克服的一大语法难关。小编在这里为大家整理了以上定语从句中的八个易错点，希望同学们可以仔细研读，可以清晰明了的掌握定语从句的用法。

英语学习除了背单词背概念外，也少不了要多做练习，在练习中理解知识点，在练习中寻找最合适的解题方法，再练习中得到能力的提升，所以这次小编就为大家带来一些定语从句的专项练习，一起来做做吧！ 1.That is the only thing ________ I bought from the supermarket.    A. which   B. that    C. what     D. where 2.The place ________ interested me most was the Children’s Palace.    A. which  B. where   C. what   D. in which 3.The computer ________ last week has gone wrong.    A. which I bought it      B. I bought     C. what I bought         D. I bought it 4.That is the poor boy ________ father died in a traffic accident last year.    A. who    B. whom    C. whose   D. which 5.Do you know the girl ________ is standing under the tree?   A. who     B. whom   C. which   D. where 6.Is the woman ________ talked to our teacher yesterday your mother?    A. who     B. whom   C. which    D. what 7.The young lady ________ we met yesterday is our new maths teacher.    A. what   B. whose    C. whom   D. which 8.I like to live in a house ________ is big and bright.    A. that     B. who      C. how     D. why 9.I hate people ________ talk much but do little.    A. whom   B. which    C. who    D. when 10.I am one of the boys ________never late for school.     A. that is   B. who are  C. who am  D. who is 1-5 BABCA 6-10 ACACB  以上就是这次为大家带来的定语从句专项练习了，大家做对了几道呢？做题不在多而在精，不要追求数量，而要追求质量，同时也要善于从错题里吸取经验，更加理清思绪，在脑海里形成系统的知识网络，迎接下一次挑战。