学习任何一门语言，都离不开词汇的积累，对于六级的学习，大家更加应该多储备一些词汇。为了帮助到大家，在此特整语言，都离不开词汇的积累，对于六级的学习，大家更加应该多储备一些词汇理了英语六级阅读必备词汇，大家可以收藏学习。 　　英语六级阅读必备词汇 　　favorable adj.赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的 　　enthusiastic adj.狂热, 热心, 积极性 　　supportive adj.支持的，支援的 　　defensive 为……而辩护 　　objection /opposition 反对 　　detestation/ hatred n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶 　　indignation 愤慨 　　contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬 　　compromising n.妥协, 折衷v.妥协, 折衷 　　worried adj. 闷闷不乐的,焦虑的 　　Formal(informal) 正式, 礼仪, 拘谨 (非正式, 不拘礼, 通俗) 　　Matter of fact 实事求是, 以事实为依据 　　Personal(impersonal) 人性的, 涉及隐私的, 私人的, (客观的, 和个人无关的, 没有人情味的, 非人的) 　　Respectful 表示尊敬的, 有礼貌的, 谦恭的 　　Wonder 奇迹, 惊讶, 难以置信的 　　Affection(affectionate) 深情的, 亲切的, 挚爱的 　　Amusement(amusing) 有趣的, 使人发笑的, 消遣的, 愉快的 　　Approval(disapproval) 赞成的, 满意的 (不以为然的, 不赞成的, 非难的) 　　Reverence(irreverence) 虔诚的, 表示尊敬的, 充满崇敬心的 (不敬的, 不逊的, 无礼的) 　　Disappointment 使人失望的, 令人沮丧的, 　　Sarcasm(sarcastic) 讽刺的, 讥讽的 　　Persuasive(convincing) 令人信服的, 有力的, 使人心悦诚服的 　　Indifferent 漠不关心的, 不重要的, 冷淡的 　　Condemnation(condemnable) 该受责备的, 可非难的, 该罚的 　　Apologetic 道歉的, 急于认错的, 辩护的 　　以上就是为大家分享的英语六级阅读必备词汇，大家要有效掌握，进一步提升自己的词汇掌握程度，增加自己的知识六级的学习，大家更加应该多储备一些词汇。为了帮助到大家，在此特整理了英语六级阅读必备词汇，大家可以收藏学习。 　　英语六级阅读必备词汇 　　favorable adj.赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的 　　enthusiastic adj.狂热, 热心, 积极性 　　supportive adj.支持的，支援的 　　defensive 为……而辩护 　　objection /opposition 反对 　　detestation/ hatred n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶 　　indignation 愤慨 　　contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬 　　compromising n.妥协, 折衷v.妥协, 折衷 　　worried adj. 闷闷不乐的,焦虑的 　　Formal(informal) 正式, 礼仪, 拘谨 (非正式, 不拘礼, 通俗) 　　Matter of fact 实事求是, 以事实为依据 　　Personal(impersonal) 人性的, 涉及隐私的, 私人的, (客观的, 和个人无关的, 没有人情味的, 非人的) 　　Respectful 表示尊敬的, 有礼貌的, 谦恭的 　　Wonder 奇迹, 惊讶, 难以置信的 　　Affection(affectionate) 深情的, 亲切的, 挚爱的 　　Amusement(amusing) 有趣的, 使人发笑的, 消遣的, 愉快的 　　Approval(disapproval) 赞成的, 满意的 (不以为然的, 不赞成的, 非难的) 　　Reverence(irreverence) 虔诚的, 表示尊敬的, 充满崇敬心的 (不敬的, 不逊的, 无礼的) 　　Disappointment 使人失望的, 令人沮丧的, 　　Sarcasm(sarcastic) 讽刺的, 讥讽的 　　Persuasive(convincing) 令人信服的, 有力的, 使人心悦诚服的 　　Indifferent 漠不关心的, 不重要的, 冷淡的 　　Condemnation(condemnable) 该受责备的, 可非难的, 该罚的 　　Apologetic 道歉的, 急于认错的, 辩护的 　　以上就是为大家分享的英语六级储备。

2023年6月英语六级考试在即，大家准备的如何？为了帮助大家更好地备考六级，@沪江英语四六级微信公众号整理了2023年6月英语六级翻译高频词汇：食物及烹饪方法，一起来看看吧。 中国菜，中餐 Chinese cuisine 烹饪技巧 cooking technique 煎 to fry 炒 to stir-fry 炸 to deep-fry 烩/焖/炖 to stew 蒸 to steam 煮 to boil 烘焙 to bake 烤 to roast 切条 to cut to strips 切丁 to dice 切碎 to mince 磨碎 to grind 饮食习惯 dietary

2020年12月的英语六级考试就要来啦！ 今天，小编给大家带来了一些翻译高频词汇。      表示主要的，重要的词 primary, major, main, chief, important, essential, significant 　　表示充足的 enough, sufficient, plenty, abundant 　　表示适当的 appropriate 　　表示提升，改善，加强 enhance, improve, strengthen 　　表示合法 valid, legal, lawful, rightful 　　表示卓越不凡 extraordinary, excellent

英语六级考试越来越近啦，大家准备的如何？词汇是学习语面的，逐字逐句的 massive a.大规模的，大量的 merciful a.仁慈的，宽大的 mobile a.活动的，流动的 naive a.言行自然而天真的，质朴的 negligible a.可忽略的，微不足道的 notoriousa.臭名昭著的，声名狼藉

也是一种背单词的好方法，但要看个人坚持，因为随时随地地用英语翻译难度实在有些大，但通过听写或者默写的方式来记忆单词还是很不错的。 　　造句应用记忆法。通过对单词的应英语用来把握单词各方面的知识。其实记忆单词的最终目的就是为了我们能够灵活应用单词进行句子的正确书写。在这时既要考虑单词的正确书写，也要注意单词形式的变化，可以说时常自己用单词造句是最好的记忆方式，但容易出现起步很慢的弊端，具体怎样要看个人。 　　以上就是为大家整理的怎样背英语六级单词的相关内容，希望能够对大家有所帮助。六级考试对于考生的词汇量是有要求的，如果词汇量达不到，基础不扎实，是没有办法在六级考试中取得好六级单词如何记忆，下面就一起来看一下吧。 　　单纯读背记单词。这是最笨也最实用的方法，对于才开始背单词的同学来说，就应该先死背，之后在有一定基础之下灵活记忆，不得不说这会是一个很痛苦的过程，小编当初也是吃够了苦头，这种记忆法的时间性很强，如果自己不经常复习巩固的话，很有可能一个下午就忘完了。所以在背单词的同时要注意复习，双管齐下，一般记忆4~5遍为最佳，这样即使自己很长时间不复习也不容易忘掉。 　　阅读法记忆单词。这是属于灵活记忆的一种，要知道，单靠死记单词很难突破，在个人对单词已经有了一定记忆基础之后，就要对单词的应用有一定了解，在句子或者文章中去记忆单词就是最好的办法，别看一句话很长，但自己在记住一句话的时候既记住了单词、语义，又掌握了句型，何乐不为呢。 　　词根、词源记忆法。这种记忆方法是现在市面上的词汇书籍所提倡的。英语单词中大部分单词都含有词根、词缀，单词的前缀表示肯定、否定、数字以及方向，后缀表示词性，词根则表示单词的意思。通过这种类比的记忆法则，可以在较短时间突破较多单词，但如果自己实在把握不清的话容易出现记忆混淆，甚至语义判断错误。 　　联想记忆法。每一个单词的构成都有一定特殊拼写，将它进行拆分就会是一个简短句子的句意缩写。比如前些年很流行的family的拆分，还有救护车ambulance的中文拆解，俺不能死。这种方法既诙谐又幽默，在一些类似于上述单词的读背中可以适当应用。 　　听说记忆法。简而言之，我们记单词之所以感到困难，是因为生活之中应用太少，自己可以考虑听听外语音乐，见到日常事务学会用英语来表达，多多应用，这也是一种背单词的好方法，但要看个人坚持，因为随时随地地用英语翻译难度实在有些大，但通过听写或者默写的方式来记忆单词还是很不错的。 　　造句应用记忆法。通过对单词的应用来把握单词各方面的知识。其实记忆单词的最终目的就是为了我们能够灵活应用单词进行句子的正确书写。在这时既要考虑单词的正确书写，也要注意单词形式的变化，可以说时常自己用单词造句是最好的记忆方式，但容易出现起步很慢的弊端，具体怎样要看个人。 　　以上就是为大家整理的怎样背英语六级单词的相关内容，希望能够对大家有所帮助。六级考试对于考生的词汇量是有要求的，如果词汇量达不到，基础不扎实，是没有办法在六级的成绩的。

2022年12月英语六级将在12月10日下午举行，大家在考前一定要多练习多积累哦。很多小伙伴表示自己在写作无从下手，今天为大家准备了2022年12月英语六级写作必备词汇，记得背诵！ 应用文 信件开头/结尾  Professor   /prəˈfesə(r)/  n.  教授 respected   /rɪˈspɛktɪd/  a.  尊敬的 Madam (Dear Sir Or Madam)   /ˈmædəm/  n.  女士 look forward (to doing sth)   /ˈfɔːwəd/  phrase  期待做某事 hear from (heard from)   /h

2020年12月的英语六级考试就要来啦！ 今天，小编给大家带英语六级考试就要来啦！ 今天，小编给大家带来了翻译高频词汇（二）。        流动人口 transient population 　　城市人口 urban population 　　农业人口 agriculture population 　　出生率 birth rate 　　自然增长率 natural growth rate 　　负增长率 negative growth rate 　　普查 census 　　户口册 household register 　　计划生育 family planning/planned parenthood 　　优生优育 ensure

想象的 　　inaccessible a. 可接近的，易使用的 　　inadequate a. 不充分的，不适当的 　　incredible a. 难以置信的 　　indifference a. 不关心的，冷漠的 　　indignant a. 生气的，愤怒的 　　infectious a. 传染的，传染性的 　　inferior a. 较次的，较劣的 　　inferior a. 地位较低的，较差的 　　inherent a. 固有的，生来的 　　inspirational a. 灵感的 　　intent a. 专心的，专注的 　　intricate a. 复杂精细的 　　intrinsic a. 固有的，本质的，内在的 　　irreplaceable a. 不能替换的，不能代替的 　　literal a. 文字的，字英语六级词汇掌握的不是很好，为了帮助大家更好的学习，下文中特整理了英语六级面的，逐字逐句的 　　massive a. 大规模的，大量的 　　merciful a. 仁慈的，宽大的 　　mobile a. 活动的，流动的 　　naive a. 言行自然而天真的，质朴的 　　negligible a. 可忽略的，微不足道的 　　notorious a. 臭名昭著的，声名狼藉的 　　以上就是为大家分享的英语六级高频词汇，大家可以收藏掌握，进一步提升自己的学习能力。更多有关英语六级学习内容，供大家六级词汇掌握的不是很好，为了帮助大家更好的学习，下文中特整理了英语六级高频词汇，大家可以参考学习。 　　abnormal α.不正常的 　　absurd α.荒缪的 　　abundant α.丰富的 　　acute α.敏锐的，锋利的 　　aggressive α.侵略的，好斗的 　　ambiguous α.模棱两可的，模糊的 　　ambitious α.有雄心的，有抱负的 　　appropriate α.合适的，恰当的 　　authentic α.可靠的，可信的 　　average α.一般的，普通的 　　barren α.贫瘠的，不毛的 　　bound α.一定的 　　chronic α.慢性的 　　commentary α. 实况报道 　　compact α.紧凑的，小巧的 　　competitive α.竞争性的，具有竞争力的 　　compact a. 紧凑的，小巧的 　　competitive a. 竞争性的，具有竞争力的 　　compulsory a. 强迫的，强制的，义务的 　　confidential a. 机紧的，秘密的 　　conservative a. 保守的，传统的 　　consistent a. 和……一致 　　conspicuous a. 显而易见的，引人注目的 　　crucial a. 关键的 　　current a. 当前的 　　decent a. 体面的，像样的，还不错的 　　delicate a. 精细的，微妙的，精心处理的 　　destructive a. 毁灭的 　　economic a. 经济的 　　elegant a. 优雅的，优美的，精致的 　　embarrassing a. 令人尴尬的 　　energetic a. 精力充沛的 　　equivalent a. 相等的 　　eternal a. 永恒的，无休止的 　　exclusive a. 独有的，排他的 　　extinct a. 灭绝的，绝种的 　　fatal a. 致命的，毁灭性的 　　feasible a. 可行的 　　feeble a. 脆弱的，虚弱的 　　rough a. 粗略的，不精确的 　　rude a. 粗鲁的，不礼貌的 　　sensitive a. 敏感的 　　sheer a. 完全的，十足的 　　shrewd a. 精明的 　　stationary a. 固定的 　　subordinate a. 次要的，从属的 　　subtle a. 微妙的，精巧的，细微的 　　superficial a. 肤浅的 　　suspicious a. 对……怀疑 　　gloomy a. 暗淡的 　　greasy a. 油腻的 　　identical a. 相同的，一样的 　　imaginative a. 富有想象力的，爱想象的 　　inaccessible a. 可接近的，易使用的 　　inadequate a. 不充分的，不适当的 　　incredible a. 难以置信的 　　indifference a. 不关心的，冷漠的 　　indignant a. 生气的，愤怒的 　　infectious a. 传染的，传染性的 　　inferior a. 较次的，较劣的 　　inferior a. 地位较低的，较差的 　　inherent a. 固有的，生来的 　　inspirational a. 灵感的 　　intent a. 专心的，专注的 　　intricate a. 复杂精细的 　　intrinsic a. 固有的，本质的，内在的 　　irreplaceable a. 不能替换的，不能代替的 　　literal a. 文字的，字面的，逐字逐句的 　　massive a. 大规模的，大量的 　　merciful a. 仁慈的，宽大的 　　mobile a. 活动的，流动的 　　naive a. 言行自然而天真的，质朴的 　　negligible a. 可忽略的，微不足道的 　　notorious a. 臭名昭著的，声名狼藉的 　　以上就是为大家分享的英语六级高频词汇，大家可以收藏掌握，进一步提升自己的学习能力。更多有关英语六级参考学习。

词

完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记 忆。 　　记单词也记发音 　　说下单词的记忆吧：我中学学英语的时候很少背单词，除非很特殊的单词拼写会用心记下，说的是实在话。我由于中一的音标学的还算可以，每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音，然后跟老师读正确的发音，这样不管是谁读的，只要你熟悉单词的发音，dicitation绝对没有问题的。到了大学由于基本没有学英语，感觉能力明显下降，或许这英语学习需要先过单词这一关，单词和词汇都是最基本的，面对六级考试也是如此，那么如何才能够快速的记住单词就是我CET6一直没有过的一个方面的原因吧。 　　我也是喜欢根据音标记单词的。不知道有多少人和我一样，上学的时候，即使老师照本宣科，听老师讲一遍和自己看书的效果也绝对不同，这是因为单纯的形象的效果是不同的。另外英语本身也是一种拼音语言，只要掌握音标的对应规律，的确应该会读就会写的。所以背单词会写了之后一定记得自己多读几遍。一个是加深记忆，另外也是锻炼自己的语感，单词读准了才谈得上口语。 　　以上就是为大家整理的大学英语六级词汇的记忆方法，希望能够对大家有所帮助。六级考试虽然难度大，但是基础掌握扎实，后期备考就会简单六级考试也是如此，那么如何才能够快速的记住单词呢?今天我们就为大家整理了大学英语六级词汇的相关内容，希望能够对大家有所帮助。 　　不要背单词书 　　光是背单词的效果不大，容易忘记，而且有时候明明知道的单词，听的时候又不知道是哪了。很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背，结果大部分人都是背了后边忘了前边。常规的单词书都是英语单词加汉语意思，非常枯燥，看看就困了。而且英语一共就26个字母，单词背背就糊涂了。不背单词书怎么办呢?根据我背单词的经验，可以在阅读中背单词。 　　利用零散的时间背单词 　　印象中记忆力最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词，那时真的很用功啊~ 　　相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。说实话，这样背一阵子自己会觉得生活特充实，但是收效如何就不一定了。而且现在的生活节奏都很快， 对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。据说牛人们都有一个背单词的方法，就是小卡片，随身携带，没事就翻出来看两眼。等车啊，等电梯啊，这些零散的时间都可以用来背单词。只要坚持不懈，效果一定好。 　　分组记忆单词 　　不管平时是阅读中还是听歌看电影，积累起来的词汇肯定不只一两个。这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别，所以要分组。人的瞬时记忆是极其有限的，一次只能记忆5-7个东西，所以单词也要分成5-7个一组，背一组，测试自己一组，背会了再背下一组。5-7个单词看似不多，只要坚持下来数量也是很可观的。著名英语专家赖世雄老师都说过，学英语，少就是多。 　　在遗忘临界点复习 　　大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线告诉我们遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。所以说 及时复习那是相当重要的。大家一定要掌握好自己的遗忘临界点，我以前是第一天背过的单词，第二天复习，然后再开始背新的记得就比较牢的，有电脑的可以考虑一下迈西英语背单词软件，恰好是根据反复，循环这个理念设计的。 　　结合语境记忆活学活用 　　自从四级考了第五次过去之后我才发现单纯背单词毫无意义，要结合环境结合适当的情景才行。觉得词汇量再大，如果不会应用，也白搭，毕竟口语、写作和单词都不是一回事。词汇固然重要，灵活运用更为重要。单纯记忆效果一般。从大家发表的看法中我们也能看出大家普遍都认为单词背了要会用，不会用就不能说这个单词背会了。那么要怎么才能会用呢?首先，背的时候就要结合语境来背。结 合语境最便捷的方法就是例句。体会在不同的句子中单词的不同含义。千万不能只背意思。然后，看完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记 忆。 　　记单词也记发音 　　说下单词的记忆吧：我中学学英语的时候很少背单词，除非很特殊的单词拼写会用心记下，说的是实在话。我由于中一的音标学的还算可以，每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音，然后跟老师读正确的发音，这样不管是谁读的，只要你熟悉单词的发音，dicitation绝对没有问题的。到了大学由于基本没有学英语，感觉能力明显下降，或许这就是我CET6一直没有过的一个方面的原因吧。 　　我也是喜欢根据音标记单词的。不知道有多少人和我一样，上学的时候，即使老师照本宣科，听老师讲一遍和自己看书的效果也绝对不同，这是因为单纯的形象的效果是不同的。另外英语本身也是一种拼音语言，只要掌握音标的对应规律，的确应该会读就会写的。所以背单词会写了之后一定记得自己多读几遍。一个是加深记忆，另外也是锻炼自己的语感，单词读准了才谈得上口语。 　　以上就是为大家整理的大学英语六级词汇的记忆方法，希望能够对大家有所帮助。六级很多。