使得他们要细想一想。 4. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住。 5. What │makes │him │think so? 他怎么会这样想? 6. We │saw │him │out. 我们送他出去 7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来。 8. I │saw │them │getting on the bus. 我看见他们上了那辆公共汽车。 六、补充学习 定语、状语、同位语、独立成分、分词独立结构 但常用的英语句子并不像基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词)，也可以是各种类型的短语(主句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句要是介词短语、不定式短语和分词短语)。我们称之为：定语、状语。 1.定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用“……的”表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some, any, every, no构成的复合不定代词时，(如：something、nothing);或不定式、分词短语作

语从句： 引导目的状语从句要在六点时让下午茶准备好，以便她八点能出去。   2．结果状语从句: 表示结果的状语从句可由that，so that，such that等词引起，放在主句之后: It’s 30 hot here that it makes me thirsty． 这里这么热，使我都感到口渴了。 Daddy has a stick so he won’t slip． 爸爸有根拐棍因此不会滑倒。 The park just opened，so it won’t be very crowed yet． 公园刚开门，因此还不会太拥挤。 She was so exhausted

要你保证不告诉任何人，我就把这个秘密讲给你听。      Provided [Providing] that you keep quiet, you can come to the concert. 只语从句和其他从句要你保持安静，你就可以去听音乐会。      Providing there is no opposition, we shall hold the meeting here. 如果没人反对我们将在这里开会。 这类从句通常置于主句之前，但置于主句之后也是可能的。 eg.I will stay here provided [providing] the climate agrees with me. 如果这里的气候合适的话，我就待下来。      You can borrow my bike providing [provided] you bring it back. 你可以借我的自行车，只要你还给我。  以上就是关于特殊引导词的知识点了，掌握好这些特殊引导词，不仅能够让你在考试中更有优势，更能让你在日常交流中更显地道自然，一起加油学习吧！

因时用because, 即说话人认为听话人不知道，通常它被置于主句之后。表示已经知道的原因时用as或since，即某种原因在说话人看来已经很明显，或已为听话人所熟悉，它们通语从句是一种较为简单的从句，意思清楚，用法也不复杂，因而往往容易被忽略。但是在各大考试中，原因状语从句常被置于语句之前。 以上就是关于原因状语从句中连词的用法，比起其他状语从句，是不是非常简单易懂呢，不过也不能掉以轻心哦，细节问题还是要注意的。而且有着这么多意思相近的连接词，大家又可以充实自己的词汇量了！在写作中不妨尝试着多用用使用率较低的连词，一定会给你的表达锦上添花！

单词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，在英语语法要点解析这个部分中，将针对最容易混淆的单词，下面是小编给大家分享的英语语法学习内容，大家可以作为参考。 辨析重点 1 cup/glass/mug 同样都是“杯”的意思，该怎么用呢? 通常西方人用来喝茶的杯子都是有柄的小杯子cup，而glass专指没有柄的玻璃杯，通常用来喝水，所以一杯水就是a glass of water. mug指的是圆桶状的平底杯，通常比较大，也语法的掌握是学习英语的重中之重，在英语语就是平常所说的“马克杯”。 请利用下面的例句，帮助更熟悉记忆单词的用法。 Please give me a cup of tea.请给我一杯茶。 Glasses do

来看两道高考真题： After the war，a new school building was put up _____ there had once been a theatre. A. That    B. where    C. which    D. when 以上题目选 where，意为“在…的地方”，用来引导地点状语从句。 既然是从句，就一定包含引导词，在地点状语从句中，最常见的引导词为where，这也是考题中最容易涉及的选项，注意，是“最容易”而不是“一定”哦。 引导地点状语从句的其它从属连词主要有wherever(无论什么地方)，everywhere(每个…地方)和anywhere(任何…地方)。来分别看几个例句： Go back where you came from. 你从何处来到何处去。 I will find you wherever you are. 无论你在哪儿，我都会找到你。 I always remind of you everywhere we have stayed together. 在我们曾经待过的每一处，我总是能想起你。 You can go anywhere you want to go . 你可以去语从句（Adverbial clauses of place ）是表示地点、方位的状语从句，这类从句通常由where引导。有的同学认为地点状语从句任何你想去的地方。 学习英语的过程既是简单的，也是困难的。简单是因为我们可以把英语按类别很清晰地分成几个大的版块，而困难在于结构明了以后，其中还会有许多延伸的知识点。不能说哪些知识点一定会考，哪些一定不会考，我们能做的就是尽量完善每一个知识点，尽量做到查漏补缺，提升自身。

语从句指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句

译为“尽管……”或“即使……”。引导让步状语从句的连词主要有以下这些：though,although,while,as; even if,eventhough; whether...or...; no matter+疑问词，疑问词-ever，regardless of+名词/名词短语/名词从句，despite，in spite of。 ① though，although：“虽然，纵然”，这两个连词意思大致相同，在一般情况下可以互换使用。在口语中，though较常使用，although比though正式，二者都可与yet，still或nevertheless连用，但不能与but连用。 eg. I will go to school though it's too late now. 　  Although he was exhausted, he(still) kept on working. 　  Although/Though he is very old, (yet) he is quite strong. 　 ② as（though）：“虽然…但是”，“纵使…”，as引导的让步状语从句必须以部分倒装的形式出现，被倒装的部分可以是表语、状语或动词原形，though也可用于这样的结构中。 eg. Object as/though you may, I’ll go.(=Though/Although you may object, I’ll go.)       Fast as you write, you can’t finish your paper in only one night.       Lover of towns as I am, I realize that I owe a debt to my early country life. ③ whether：“无论，不论，不管”，由这一个复合连词引导的让步状语从句旨在说明正反两方面的可能性都不会影响主句的意向或结果，所以它的语气是比较强烈的。 eg. You'll have to attend the ceremony whether you're free or busy. 　　Whether you believe it or not, it's true. 　　Whether or not you like her, you have to become her husband. ④ no matter+疑问词=疑问词-ever：“……都……；不管……都……” eg. No matter what happened, he would not mind. =Whatever happened, he would not mind. ⑤ whether...or...：“不论是否……”，“不管是……还是……” eg. Whether you are rich or poor, the end result is the same, death. 好了，以上就是让步状语从句常用的五类连词，大家都记住了多少呢？内容这么丰富，小编在整理的时候也觉得头昏眼花呢。不过说到语法学习，最语从句是状语从句中用法较为复杂的一种，连词总类较多用法也多，让人不容易记住，并且让步状语从句在句重要的还是要理解，通过例句来理解概念，再在理解的基础上记忆，小编为大家整理收集了这么多例句，大家可要多看多读哦！

目的状语从句是指从句部分用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句，对完善句子信息有重要作用。学习状语从句一般从用法，引导词等方面着手，进行分析比较。今天小编为大家准备了目的状语从句的用法，一起看一下吧。 表示目的状语的从句可以由that（以便），so that（以便）， in order that（为了；以便），Lest（免得；唯恐），in case(以防)， for fear that（生怕；以免）等引导。 Lucy puts on her new skirt that she can receive others’ praise. Lucy为了获得他人的赞美，穿上了她的新裙子。 Mr Black eats four bowls of rice a day so that he can keep strong. 为了保持强壮，Mr Black每天吃四碗饭。 I went to bed early in order that I could get up early. 为了早起，我早早地就睡觉了。 I carried a bag of food lest there are no shops around. 以防周围没有商店，我带了一包食物。 Lee takes more money in case the price of items is too high. 以防物价太高，Lee带了很多钱。 He ran home as fast as he can for fear that it rains. 他飞语从句是指从句部分用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句，对完善句快地往家跑，生怕下雨。 正如定义所说，目的状语从句的作用就是补充说明主句行为的目的，使句子信息更加完善，而此种作用具体就体现在引导词的选择应用上。因此，记住各个引导词的含义，根据句子意思灵活选择应用才是重中之重。

常见的表语从句引导词总共有五类，连词that，whether，连接代词，连接副词，和关系代词what，种类较多，又比较零碎，很容易为学习者们所忽略。但引导词是从句学习中的重中之重，没有引导词，就不能构成从句，因此沪江小编这次就为大家梳理一下表语从句常见的五类引导词。 一.that 当that引导表语从句时，只起连接作用，不在表语从句中充当任何句子成分,但通常不省略，除了在部分口语句子中。 eg. The fact is that he doesn’t really try.       The trouble is (that) he is ill. * 当主语是reason时，表语从句要用that连接，而不是because。 eg.The reason why he didn't come was that he missed the train. 二.whether 当表语从句要表达“是否”的含义时，连接词要用whether, 并且绝对不能用if进行替换。 eg.The question is whether the film is worth seeing. 三.连接代词who/whom/whose/which 当疑问代词用来连接表语从句时，既起连接作用，又充当句子成分。 eg.The problem is who we can get to replace her.      The quesstion is whom we can trust. 四.连接副词when/where/why/how 当疑问副词来连接表语从句时，既起着连接作用，同时充当句子成分，一般作状语。 eg.The problem is how we can find him.      That’s why he didn’t come. 五.关系代词what what引导表语从句时，既起连接作用，又充当句子成分。 eg.I am no longer what I was.     That’s what I want to stress. 好了以上就是小编为大家梳理的表语从句五大常见引导词的相关知识点了，内容是不是很丰富呢？不知道大家记住了多少呢？引导词作为从句中不可忽略的部分是各位学习者必须要掌握的重点，而表语从句更是英语中语从句出现的最常见最普遍的从句之一，引导词都是平常会使用到的基础词汇，所以只要掌握规律，就能慢慢地熟悉掌握各类用法了，希望小编为大家准备的内容能给各位提供帮助。