宾语从句是雅思写作中非常常用的另一种句型。它一般用来提出观点。 以下的宾语从句句型在雅思写作中都常常用到。希望大家能认真掌握，灵活使用。 1Some people think that 2 Some people believe that 3 Some people do believe that 4 Some people do strongly believe that 5 Some people hold that 6 Some people point out that 7 Some people insisit that 8 Some people maintain that 9

以是短暂的。 如：   Sometimes I watch TV as I am having breakfast．   4）when和while还可以是并列连词，意思分别是“就在这时”，“然而”。 如：   I was having a rest on the sofa when the telephone rang．   They were surprised that a child should work out the problem while they couldn’t .   注：并列连词when常用与以下句型中：   ①…was/were doing…when…（正在做…突然）    ②…was/were about to do…when…（刚要做…突然）   ③…was/were on the point of doing…when…(刚语从句是一较大的语法项目，也是近几年高考题中常见的一个重要试点。 下面是着重为大家讲解：时间状语从句要做…突然)   ④…had just done…when….(刚一…就)   ⑤Hardly/Scarcely had…done…when…(刚一…就)    好了，以上就是关于时间状语中when, while, as区别的介绍，还请大家在平时勤加练习。

句话都不会有语法错误，这就是同位语。同位语的部分变成一个句子的形式就生成了相应的从句叫做同位语从句。同位语从句出现在句子中名语以及表语从句 先看下面两个句子： 第一个：It is a question。 第二个：The discussion is whether the book is worth reading。 这两个句词性成分之后，这个名词一般是专有名词或比较抽象的概念，比如说：fact(事实)、idea(想法)、theory(理论)、assumption(假设)等等，后面常出现由that引导的同位语从句。常用来引导同位语从句的引导词主要包括：that、whether等。

用作句子的直接宾语，接受动作的行为或是受事实体的影响。 例如： She saw me at the party.（她在派对上看到了我。） Can you help us with the project?（你能帮助我们完成这个项目吗？） 用作间接宾语： 人称代词的宾格还常用作句子的间接宾语，表示接受或受益于动作的人或事物。 例如： He gave her a present.（他给了她一份礼物。） I told them the news.（我告诉了他们这个消息。） 三、主格与宾格的区别： 作用不同： 主格一般用于作为主语或表语，宾格常用于作为直接宾语或间接宾语。 接受动作的不同： 主格常表示动作的执行者或拥有者，而宾格常表示接受动作的行为或受事实体的影响。 位置不同： 主格通常置于动词之前，而宾格通常置于动词之后或前置介词之后。 在英语语法中，人称代词的主格和宾格在使用上有明显的区别。主格常用作主语或表语，宾格常用作直接宾语或间接宾语。对于英语学习者来说，理解和正确运用人称代词的主格和宾格是构建准确语法的基础。希望本文所英语语法中，人称代词是日常交流中不可或缺的一部分。然而，人称代词的主格和宾提供的深入解析能够帮助读者更好地理解和运用人称代词的主格和宾格，提升语言表达的能力。战胜人称代词的困惑，让我们的语言表达更加准确与流畅。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

边在干某种重要的事，而另一边在享受等。 　　We are cleaning the classroom while they are playing the football. 　　As --- 一边……一边, 随着 　　She was doing her homework as she was listening to the music. 　　As --- 当……时，指一个动作紧接着一个动作发生，从句通英语三大从句：宾语从句（在句子中起宾语作用的从句）、定语从句（在复合句中修饰名词、代词的从句），以及状语从句常用进行时。 　　As I was going

语法是考试写作文，做阅读题的好技巧，备考雅思阅读写作的过程中，需要掌握的语

行时。此时，状语从句指示的时间是延续性动作开始一直到现在这个时间段，翻译时可以直接按照字面意思理解。 例句1：It has been almost five years since I have taught senior three students.           我从教高三开始到现在已经五年了。 例句2：I have never heard from her since she has worked there.           自从她去那工作到现在为止，我没有收到过她的来信。 用法4：since引导的时间状语从句中的动词用现在完成进语从句中用短暂性动词的过去式，主句用现在完成时或现在完成进行时。此时，整个句行时，主句谓语动词用一般现在时。此时，不管since引导的时间状语从句的动词是延续性的还是非延续性的都不影响句子的意思，按照字面直接翻译即可。 例句1：We think highly of your up-grading spirit since you have been trying to change yourself.           从你一直努力改变自己以来，我们都高度赞赏你的上进精神。 例句2：We all admire you since you have been doing everything to help the poor.           自从你一直做任何事情帮助穷人以来，我们都很钦佩你。 　    　以上就是since引导时间状语从句的用法，它的难点就在于复杂多变的时间关系，这在理解上给很多的中国考生带来非常大的困难。希望考生能够结合例句和考题认真阅读本文所讲解的知识，彻底掌握并熟练运用这一语法知识。

来时，她站了起来。 2. as表示“因为”、“由于”，引导原因状语从句，其语气不如because强，通常为附加说明的理由，且是已知晓的原因，主句与从句没有逻辑上的因果关系。例如：  As she was not well, I went there alone. 因为她身体不好，所以我独自到那里去了。  As he is a tailor, he knows what to do with this material. 由于他是个裁缝，他知道怎样利用这块布料。 3. as表示“虽然……但是……”，引导让步状语从句，从句通语从句，多强调主句和从句中的动作或状态同时发生，从句可放在主句前，也可放在主句常用倒装语序，把从句的表语、状语或动词原形放在as前面，可以用though替代。例如：  Child as he is, he knows a lot. 虽然他是个孩子，但他知道的东西很多。  Hard as it was raining， they went on working in the field. 虽然天下大雨，但他们继续在田地里干活。 4. as表示“按照”、“依照”、“像”，引导方式状语从句，从句置于主句之后。例如： You should do as the teacher tells you.你应当依照老师所说的去做。 The absence of air also explains why the stars do not seem to twinkle in space as they do from the earth. 空气的不存在，也说明了为什么在空中星星看来并不闪烁，而不像 从地球上看的那样。  5. as表示“像……一样”，引导比较状语从句，对主句和从句的动作或状态加以比较，说明它们之间有相似之处，在从句中常省略与主句相同的部分。例如：  He doesn't work as hard as I (do). 他不像我工作那样努力。  I hope the necklace was as good as the one you lent me.我希望我挂项链同你借给我的一样好。

有的事实以便你可以自己判断。 3. 目的状语从句多置于主句之后。so that和in order that引导的从句如被强调则可置于句首。 We hid it carefully so that no one should see it.我们把它藏得很好,没有人会看到的。 He did that in order that everyone should be satisfied.他那样做是为了让大家都满意。 So that the coming generation can learn the martial arts,he has recently devoted much time to writing books on the subject.为了下一代能够学会这些武术,他近来花了许多时间著书立说。 In order that the grass and flowers could bloom again,it was necessary that the rocks should be removed. 为了这些花草能再开花,这些石头必须搬走。 4. lest引导的从句中谓语动词要用虚拟语气(should+动词原形)；in case引导的从句中谓语动词可用虚拟语气,也可用陈述语气。 Be careful lest you (should) fall from the tree.小心,不语从句要从树上掉下来。 Be quiet in case you wake the teacher.轻点儿,别弄醒老师。 Keep the window closed in case it rains.把窗户关好,以防下雨。

别是：可以用 yes 两者的原则区别是：可以用或 no 回答者，用一般疑问句的形式(疑问词放在句中，即主句之后)，适合这类句型的主句动词通常有 know, hear, ask, tell 等；不宾语从句应注意些什么 一、注意引导词的正确选用用于引导宾语从句的词语有： 1. 连词that, whether, if等，其中that没有任何意义，也不能做句能用 yes 或 no 回答者，用特殊疑问句的形式(疑问词放在句首)，适合这类句型的主句动词通常有face=宋体>疑问词放在句首 think, believe, suppose, guess 等。