也是我们拼写单词时发音的重点。所以当你拼写一个单词的时候，首先要做的就是找到元音，然后大声地发出来。例如，cake /keik中的/ei/的发音， look /luk中的/u/的发音等等。 3.然后找出元音音标后的辅音，轻轻读出来。从元音到辅音，元音重读，辅音轻读。例如，在cake中，先读/ei/，再读/k/，加起来就是/eik/;在look中，读/u/，再读/k/，加起来就是/uk /。 4.元音前词的学习，单词是英语学习的基础。词面的音标。先读它，并将其与你刚刚拼写的部分搭配起来。例如，Cake可以读出/keik/。 但还是要注意元音重音的技巧。这样一个单音节单词就完成了。单音节单词是指只有一个元音的单词。 5.双音节单词是指有两个元音和两个音节的单词。也就是说，这个单词的发音分为两部分。然后把这两部分结合起来。 需要注意的是重音符号的问题，重音符号在音节上，音节的那一部分是重读的。例如比如schoolbag 就要分成school 和bag两部分来读，重音在school上，所以要重读第一个音节。 以上就是英语单词积累的方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

。pronoun是什么意思： n. 代词，代名词 reflexive pronoun ph.1. 【语】反身代词(如 The first letter of pronouns is majuscule. 所有代词和少数其他词有简写形式，代词简写第一个字母用大写。 A noun or pronoun in the objective case. 宾格用作宾格的名词或代词 到沪江小D查看人称代词的英文翻译>>翻译推荐： 人称的英文怎么说>> 人参的英文怎么说>> 人才市场的英文怎么说>> 人才培训的英文怎么说>> 人才流失的英文怎么说>>

。 In `This is my bike', `this' is a demonstrative pronoun. 在This is my bike一句中,this是指示代词。 "This" is a demonstrative pronoun. "this"是指示代词。 'You' is a second person pronoun. 你是第二人称代词。 Pronouns are not usually emphasized. 代词通常不重读。 Who, what, that, etc. are relatives. Who, what, that等是关系代词。 Ours' is a possessive. ours是属有代词. A demonstrative pronoun or adjective. 指示代词或指示形容词pronoun是什么意思： n. 代词，代名词 reflexive pronoun ph.1. 【语】反身代词(如 The first letter

死记硬背，而是要理解性巧记。比如蚊子一词英语形式是pest，可以联想到蚊子是害虫，所以要“拍死它”，这是发音和汉语的联想。 除此之外还有很多英语单词，即使它们的发音特点不是太明显，但我们在背诵单词的时候也可以加上自己的理解和想象，只词比较好的办法就是把单词放在句子里背，这样不仅可以记住单词，还可以知道怎么用这个单词，一蹴而就，而且这样背单词

反身代词是 oneself根据所指词在被或句末。如：The box itself is not so heavy. 箱子本身并不重。You yourself said so. / You said so yourself. 你自己是这样说的。 (2) 用作宾语可用动词或介词的宾语。如：Take good care of yourself. 照顾好自己。She could not make herself understood. 她不能使别人听懂她的话。 (3) 用作表语The poor boy was myself. 那个可怜的孩子就是我自己。The ones who really want it are ourselves. 真正想要它的是我们自己。有时用于 be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神处于正常状态：I’m not quite myself these days. 我近来身体不大舒服。I’ll be myself again in no time. 我过一会儿就会好的。 (4

词，所以单词卡片，没事就可以拿出来看看，在等公共汽车、电梯等等场合，用这些零散的时间来背诵单词，只要坚持下去，效果就会很好。 三、分组记忆单词 无论是读书还是听电影，积累的单词肯定不止一两个，这些词和从后到尾背的单词书没有什么不同，所以必须学会分组记忆。 一个人的瞬时记忆是极其有限的，大概一次只能记住5-7个单词，所以单词要分成5-7组，背一组，测试一组，这组熟练掌握后到下一组。 5-7个单词似乎并不多，但只要坚持下去，积累起来的数量也是相当可观的。***的英语老师赖世雄说：学英语，少就是多。 四、在遗忘临界点复习 大家都可能听说过艾宾浩斯的遗忘曲线，这条曲线告诉我们，遗忘是有规律的，遗忘的过程是不平衡的，在记忆的早期阶段，遗忘的速度是非常快的，然后逐渐变慢。 在很长一段时间之后，几乎永远不会被遗忘，因此，及时复习是很重要的，大家都必须掌握自己遗忘的临界点。我曾经把第一天背的单词。在第二天就开始复习，然后再开始记住新的单词，这样单词才会记得牢，记得久。 以上就是英语单词背诵方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

死记硬背，而是要理解性巧记。比如蚊子一词英语形式是pest，可以联想到蚊子是害虫，所以要“拍死它”，这是发音和汉语的联想。 除此之外还有很多英语单词，即使它们的发音特点不是太明显，但我们在背诵单词的时候也可以加上自己的理解和想象，只词比较好的办法就是把单词放在句子里背，这样不仅可以记住单词，还可以知道怎么用这个单词，一蹴而就，而且这样背单词

见见Bob，他是我最好的好朋友。 　　2.There are lots of restaurants in ourtown. And most of _____ are clean and cheap. 　　 B. they C. us D. them 　　【解析】看空前，of 介词，介词后面跟宾语。且应与上句的restaurants相代词，是专门用来指代名词或句子的词。代词种类繁多，但在考试中，代词对应，选复数。因此我们得出答案，选D选项。句意：村子里有很多餐馆，它们大多干净又便宜。 　　3. They like _____ and we like _____. 　　, they B. us, they C. we, them D. us, them 　　【解析】like是动词，动词前用主格，后跟宾格，两个选项都在llike后，因此都需使用宾格。所以我们得出答案，选D选项。句意：他们喜欢我们，我们也喜欢他们。 　　人称代词不止以选择题的形式出现，在完形的文章中也会出现，弄清人称代词的关系，才能更好地理解文章。希望大家在遇到人称代词的题目时能够一举拿下!在初中阶段，英语语法还有很多知识等着大家，沪江小编希望各位学生做好准备!

代词能用that的情况: （1）先行词为one、ones或anyone ： Anyone who breaks the law should be punished.  所有违法的人都该受到惩罚。 （2）先行词为those且指人 ： Those who break the law will be punished. 违法的那些人都会受到惩罚。 （3）在there be开头的句子中：     There is a student who wants to see you.  （4）避免重复：     Who is the boy that is writing？正在写字的那个男孩是谁？   （5）在非限制性定语从句中:        I have a good friend, who comes from the USA.  

who really want it are ourselves. 真正想要它的是我们自己。有时用于 be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神处于正常状态。如： I’m not quite myself these days. 我近来身体不大舒服。 I’ll be myself again in no time. 我过一会儿就会好的。  4. 用作主语。在现代英语中，反身代词一般不能独立用作主语，但是它却可以借助 and, or, nor 等连词与其他名词一起构成并列主语(且位于并列主语的后部)，以及用于某些特殊结构(如as...as等)。如：My brother and myself went there yesterday. 昨天我兄弟和我一起去了那儿。Jim’s sister and himself get up at six every day. 吉姆的妹妹和他每天6点起床。He was as anxious as myself. 他和我一样担心。