成了一座“墙”。 [æ]与[e]不同之处在于：发[e]时舌尖触及下

Video Text: The [əu] sound does not [w]occur[/w] on its own. It is always in diphthong with the "uh" as in "pull" sound. For example, 'no.' It's not 'no,' 'no.' To make this sound the corners of the mouth come in a little, oh, which meant that the lips themselves press out a little bit: oh, oh. The tongue comes up a little bit in the back, and the tip of the tongue comes forward, oh, and is extremely lightly touching the soft part of the mouth [w]underneath[/w] the front teeth, right here. [əu]这个音容易与pull中的[u]音混淆，例如no一词要念作[nəu]而不是[nu]。发这个音时，嘴角略微向内收拢，也就是说嘴唇要向外突出。舌根稍稍向上抬起，舌尖朝前伸，轻轻触碰门牙下侧的柔软处。 Sample words: no 不 go 走 Sample sentence: Mr. Stone shows off his snowmobile. Stone先生向人炫耀他的雪地车。 Video Text: The [ai] diphthong. This combines the ah as in father and the ih as in sit. Aahh-iihh. In the ah vowel, the tongue is very relaxed, so the front is just kind of sitting there. Ah. However for the ih, it moves up a little on the back of the teeth. Aahh-iihh. So I would say the [w]emphasis[/w] goes from the back of the tongue to the front. [ai]这个音包

和前元音相对的，后元音的学习也不能放松哦~ （3）后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u] [u:] 后元音发音要领： ①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。 ②发[ɑ:][ɔ:][u:]时要注意长度，不要发得太短。 [ɑ:] 舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。  发音规则: ⑴a:class banana father after ⑵ar:car far park arm star ⑶au:aunt laugh [ɒ] ①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。②双唇稍稍收圆。 ③可先发[ɑ:]，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）即可发出[ɔ]。 发音规则: ⑴([w])a:want wash watch what ⑵o:hot on not sorry ⑶au:Australia [ɔ:] ①舌后部比发[ɔ]时抬得略高。②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。 发音规则: ⑴(w)a:water ⑵al:all ball call fall hall mall small talk tall ⑶or:or for short sport ⑷au:August autumn daughter ⑸oor:door floor ⑹our:four your [ʊ] ①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。 ②双唇收圆，稍向前突出。 发音规则: ⑴u:put sugar full push ⑵oo:book look good foot [u:] 双唇比发[u]时收得更圆更小，向前突出，舌后部比发[u]时抬得更高。 发音规则: ⑴o:do to who  ⑵oo:too zoo food pool boot school ⑶u:blue glue June    ⑷ou:soup group through 同学们发现后元音的共同点了吗？仔细总结看看吧~  

面的说明弄清楚发音的器官和方法。认真学习每一个音标，正确发音。可以用音频材料一遍又一遍地模仿发音。 3.纠正发音问题，养成发音习惯。花点时间认发音技巧，可以多看电视剧和听英文歌曲。看美剧可以帮助我们在看剧的过程中更加熟悉美式英语的发音真地努力找出自己的发音问题并改正，尽量摆脱中国式发音。为了实现优美的发音，有必要养成良好的发音习惯，如练气、声由腹出、元音饱满、声音响亮干脆等。 三.如何练习英语发音 1.模仿英语读音。模仿是一种最原始的学习方法，对于英语口语读音这种需要实践的语言技能来说，模仿的学习方法会更加直接有效。 2.纠正英语读音。因为我们没有一个良好的学习英语的语言环境，所以，在英语读音的学习中难免会出现发音不准的问题，一般的英语老师只注重单词和语法的应试教育，不够重视口语发音上的问题。 3.英语读音的学习习惯。即使我们没有一个良好的语言环境，但可以通过创设一些好的英语环境，积极参加英语活动来进行英语读音的练习。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

随着国际化的发展，英语越来越普遍。英语中口语也是很重要的成分之一，也是跟老外交流或者英语考试的重要考点之一，我们有很多方法锻炼口语，什么方法最快捷最有效方便?下面我们看看几款最受欢迎的英语口语练习app。 1、口语侠 一款非常实用的帮你找外教的软件，可以一键拨通网络电话与外教们交流。 2、英语流利说 一款融合创新口语教学，尖端语音评估技术的英语口语学习app，每日推送的地道美语对话，实时语音评分，令你上瘾的闯关游戏，让学者轻轻松松“流利说”。 3、英语趣配音 通发过给短视频配音，让英语学习充满趣味，让学者爱上英语。每日有最热的美剧、动漫、歌曲等，英语学习者可以自由选择跟读喜欢的视频。 4、有道口语大师 专为中国人设计的幽默、实用的app。编排包含了生活，社交，职场，商务等多个场景交流和丰富的英语题库。 5、扇贝口语 精彩解析，逐句听与练，模块化的主题设计，雅思口语考试高频题库。 上述为大家介绍了5款英语口语练习的app，大家可以进行参考，进一步提升自己口语学习的能力。更多有关英语口语练习的方法，大家可以关注沪江网查询。

误了。 16、持之以恒 英语学习不是一朝一夕的事情，需要不断坚持下去才能见效。 四提高口语发音小妙招 (1)选择一段话，大声地读出来。并且将每个句子都做上发音的注解(有用的发音标记)。它们可以帮助你更加自然地阅读，从而也能够正确地发音。 (2)从阅读材料中选择一些句子，将实词做上重点记号。在读这些句子的时候，要注重实词的发音，读结构词则可以加快语速。 (3)选择一些儿歌来进行练习。这些韵律可以帮助发音。 (4)对着学英语的朋友读一读短篇故事或几段话。比较不同点，并讨论其原因。 (5)选择带有新词汇的一个段落、短篇文章或新闻故事。使用词典或其他网络发音资源来帮发音助你学习这些词语的正确发音。 (6)和一些朋友一起读剧本。每个人负责一个部分。从短篇开始，如果你进入了状态，就一起读读长篇的。 无论是用什么方法，首先要克服自己的畏难心理，英语口语一定要大声的说，大声的读，充分活跃自己的口腔肌肉，其次就是得坚持不懈地练习下去。最后真心希望同学们都能说出一口流利而又地道的英语!不管过程的艰辛，希望大家都能达到胜利的彼岸!

一些音节和句子中的一些单词更发音过不了关。很多人花费了大量的时间来学习，却始终没有什么效果。究其原因是口语发音大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。 Sing a song! 学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。 以上就是为大家整理的英语口语发音技巧总结，希望能够对大家有所帮助。口语发音是学习英语过程中要求最严格的事情，发音不标准，说出来的口语就变的很奇怪。

要把ì给发出来，浊音】 /m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】 /n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /ŋ/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音;而是放在音标中发了，浊音】 /w/ 【我 不音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，从而引入了语音要把ǒ给发出来，浊音】 /j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】 以上就是小编给大家整理的关于英语音标发音特点，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

发音规则，以下简单总结了元音字母的一些发音规则，供大家参考。 1. 元音字母在重读音节中的读音  a：在开音节中 /eɪ/如：name plane Jane baby cake make take      在闭音节中 /æ/如：bag dad hat map black backe   e: 在开音节中 /i:/如：he these me Chinese bee green tree      在闭音节中 /e/如：bed let pen desk yesi（y）    i:在开音节中 /aɪ/如：bike fly drive time nice kite      在闭音节中 /ɪ/如：fish big drink sit milk swim pig sixo   o:在开音节中 /əʊ/如：those close go hoe home no      在闭音节中 /ɒ/，美式英语中经常发/ɑ/如：clock not box shop sock doll orange dogu   u:在开音节中 /ju:/如：student excuse duty Tuesday     在闭音节中 /ʌ/如：bus cup jump much lunch duck    在开音节中，元音字母u在辅音字母j，l，r，s后面时读/u:/音，例如：June

英文到你能够看到某个音标就能立刻读出它的发音为止。 三、学好音标的步骤 1.用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。 2.针对每一个字母来进行音标的学习，各个分散重复性学习。 3.针对每一个字母来书写音标，对音标能有一个很深的印象。 4.针对每一个国际音标，进行系统的学习。 5.开始对单词进行音标的分解，通过背单词方式进行加强记忆。 6.同时利用我们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标。 以上就是英语口语学习技巧的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡