英语四级考试到来之前，考生需要认真识记考试大纲词汇。下面沪江小编为大

英语四级考试到来之前，考生需要认真识记考试大纲词汇。下面沪江小编为大

四级难，但是真的很难吗，学习英语好多年，大家应该是可以顺利通过四级则是： 1、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等; 2、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、 掌握所读材料的主旨和大意; 2、 了解说明主旨和大意的事实和细节; 3、 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论; 4、 既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第四部分：翻译 (Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1题，考试时间30分钟。段落汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个汉字。 以上就是为大家整理的英语四级考试大纲的相关内容，希望能够对大家有所帮助。掌握了考试大纲，大家的备考范围缩小了很多，备考起来也容易四级难，但是真的很难吗，学习英语好多年，大家应该是可以顺利通过四级的，但是每年仍就有很多人不能够通过。今天我们为大家整理了英语四级考试大纲，一起来看一下吧。 教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于如今尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 考试内容 本考试包括四个部分：写作，听力理解，阅读理解，翻译。全部题目按顺序统一编号。 第一部分：写作 (Part Ⅴ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 第二部分：听力理解 (Part 1：Listening Comprehension)：共30题，考试时间30分钟。这一部分包括两节：A节(Section A)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节(Section B)听力短文,有20题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。单词及词组听写，。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到 的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。 选材的原则是： 1、对 话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂; 2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等; 3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。 第三部分：阅读理解 (Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20题，考试时间40分。 包含三个部分:SectionA词汇理解,有10题，根据文章后面给出的15个单词填补文章里的10个空格，不能使用给出的单词超过一次。SectionB长篇阅读，有10题，篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含 的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段 落可能不对应任何一题。SectionC仔细阅读，有10题，两篇文章，每篇文章后有5个问题或者未完成的声明。 题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;选材的原则是： 1、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等; 2、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、 掌握所读材料的主旨和大意; 2、 了解说明主旨和大意的事实和细节; 3、 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论; 4、 既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 第四部分：翻译 (Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1题，考试时间30分钟。段落汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个汉字。 以上就是为大家整理的英语四级很多。

分时使用以下标准： 　　a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 　　b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 　　c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 　　d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 　　e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 　　f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 　　二、语言功能 　　CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。 　　友好往来 　　问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 　　相互交流 　　开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 　　态度 　　愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 　　劝说 　　命令，劝告和建议，承诺，提醒。 　　感情 　　焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。 　　存在 　　存在和不存在，有和没有。 　　空间描述 　　位置，方向，运动，距离。 　　时间 　　时刻，时段，时间关系，频度，时序。 　　发表意见和看法 　　询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 　　争辩 　　讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 　　三、考试形式 　　CET-SET 考试分三部分： 　　第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 　　第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 　　第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 　　四、输入信息 　　CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 　　1 )画面提示(如英语四级口语考试的时候，首先要掌握考试大纲，针对性的复习。下面是小编给大家整理的英语四级口试大纲图片、图表、照片等); 　　2 )文字提示。 　　提高英语四级口语能力最有效的方法计算多读，多听。如果大家需要了解更多的四六级考试资讯，可以登录四级口语考试的时候，首先要掌握考试大纲，针对性的复习。下面是小编给大家整理的英语四级口试大纲，大家可以作为参考。 　　一、评分标准 　　CET-SET 主考在评分时使用以下标准： 　　a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 　　b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 　　c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 　　d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 　　e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 　　f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 　　二、语言功能 　　CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。 　　友好往来 　　问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 　　相互交流 　　开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 　　态度 　　愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 　　劝说 　　命令，劝告和建议，承诺，提醒。 　　感情 　　焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。 　　存在 　　存在和不存在，有和没有。 　　空间描述 　　位置，方向，运动，距离。 　　时间 　　时刻，时段，时间关系，频度，时序。 　　发表意见和看法 　　询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 　　争辩 　　讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 　　三、考试形式 　　CET-SET 考试分三部分： 　　第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 　　第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 　　第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 　　四、输入信息 　　CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 　　1 )画面提示(如图片、图表、照片等); 　　2 )文字提示。 　　提高英语四级口语能力最有效的方法计算多读，多听。如果大家需要了解更多的四六级考试资讯，可以登录沪江英语网。

　　对于正在处于英语四级学习的学员，四级词汇是大家英语考试的基础，也是学习的重点，所以大家一定要多加掌握。下文中为大家带来的是大学英语四级大纲词汇带音标：S字母开头，供大家学习参考。 　　S 　　sack/ sæk/ n.袋，麻袋;开除 　　sacrifice/ ‘sækrifais/ n.&vt.牺牲;南祭 　　saddle/ ‘sædl/ n.鞍子，马鞍 　　sail/ seil/ n.帆;船 vi.航行 　　sake/ seik/ n.缘故，理由 　　sample/ ‘sa:mpl/ n.样品;实例，标本 　　satellite/ ‘sætəlait/ n.卫星;人造卫星 　　satisfactory/ sætis’fæktəri/ a.令人满意的，良好的 　　saucer/ ‘sɔ:sə/ n.茶托，浅碟 　　sausage/ ‘sɔsidʒ/ n.香肠，腊肠 　　saw/ sɔ:/ n.锯子 vt.锯，锯开 　　say/ sei/ vt.比如说[用于举例] 　　scale/ skeil/ n.天平，磅秤，秤 　　scale/ skeil/ n.标度;比例;大小 　　scan/ skæn/ vt.细看;浏览;扫描 　　scarcely/ ‘skeəsli/ ad.仅仅;几乎不 　　scatter/ ‘skætə/ vt.使消散;撒;散播 　　scenery/ ‘si:nəri/ n.舞台布景;风景 　　schedule/ ‘ʃedju:l/ n.时间表;计划表 　　scheme/ ski:m/ n.计划，规划;诡计 　　scholar/ ‘skɔlə/ n.学者(尤指文学方面) 　　scientific/ saiən’tifik/ a.科学(上)的 　　scissors/ ‘sizəz/ n.剪刀，剪子 　　score/ skɔ:/ n.得分，比数，成绩 　　scout/ skaut/ n.侦察员，侦察机 　　scrape/ skreip/ vt.&vi.&n.刮，擦 　　scratch/ skrætʃ/ vt.&vi.&n.搔;抓 　　screw/ skru:/ n.螺旋，螺丝 vt.拧紧 　　seal/ ‘si:l/ n.封蜡;印记 vt.封 　　seal/ ‘si:l/ n.海豹 　　secondary/ ‘sekəndəri/ a.第二的;次要的 　　secretary/ ‘sekrətri/ n.秘书;书记;大臣 　　section/ ‘sekʃən/ n.切片;一段;部门 　　secure/ si’kjuə/ a.安心的;安全的 　　security/ si’kjuəriti/ n.安全，安全感 　　seed/ si:d/ n.种(子)，籽，萌芽 　　seek/ si:k/ vt.寻找，探索;试图 　　seize/ si:z/ vt.抓住，逮捕;夺取 　　semiconductor/ semikən’dΛktə/ n. 半导体 　　以上为大家汇总了大学英语四级大纲词汇带音标：S字母开头，这些是学习的基础，大家要英语四级学习的学员，四级词汇是大家英语考试的基础，也是学习的重点，所以大有效掌握。如果词汇基础打不好，听力、作文、阅读和翻译都会有问题，希望以上的内容能够切实帮助到四级学习的学员，四级词汇是大家英语考试的基础，也是学习的重点，所以大家一定要多加掌握。下文中为大家带来的是大学英语四级大纲词汇带音标：S字母开头，供大家学习参考。 　　S 　　sack/ sæk/ n.袋，麻袋;开除 　　sacrifice/ ‘sækrifais/ n.&vt.牺牲;南祭 　　saddle/ ‘sædl/ n.鞍子，马鞍 　　sail/ seil/ n.帆;船 vi.航行 　　sake/ seik/ n.缘故，理由 　　sample/ ‘sa:mpl/ n.样品;实例，标本 　　satellite/ ‘sætəlait/ n.卫星;人造卫星 　　satisfactory/ sætis’fæktəri/ a.令人满意的，良好的 　　saucer/ ‘sɔ:sə/ n.茶托，浅碟 　　sausage/ ‘sɔsidʒ/ n.香肠，腊肠 　　saw/ sɔ:/ n.锯子 vt.锯，锯开 　　say/ sei/ vt.比如说[用于举例] 　　scale/ skeil/ n.天平，磅秤，秤 　　scale/ skeil/ n.标度;比例;大小 　　scan/ skæn/ vt.细看;浏览;扫描 　　scarcely/ ‘skeəsli/ ad.仅仅;几乎不 　　scatter/ ‘skætə/ vt.使消散;撒;散播 　　scenery/ ‘si:nəri/ n.舞台布景;风景 　　schedule/ ‘ʃedju:l/ n.时间表;计划表 　　scheme/ ski:m/ n.计划，规划;诡计 　　scholar/ ‘skɔlə/ n.学者(尤指文学方面) 　　scientific/ saiən’tifik/ a.科学(上)的 　　scissors/ ‘sizəz/ n.剪刀，剪子 　　score/ skɔ:/ n.得分，比数，成绩 　　scout/ skaut/ n.侦察员，侦察机 　　scrape/ skreip/ vt.&vi.&n.刮，擦 　　scratch/ skrætʃ/ vt.&vi.&n.搔;抓 　　screw/ skru:/ n.螺旋，螺丝 vt.拧紧 　　seal/ ‘si:l/ n.封蜡;印记 vt.封 　　seal/ ‘si:l/ n.海豹 　　secondary/ ‘sekəndəri/ a.第二的;次要的 　　secretary/ ‘sekrətri/ n.秘书;书记;大臣 　　section/ ‘sekʃən/ n.切片;一段;部门 　　secure/ si’kjuə/ a.安心的;安全的 　　security/ si’kjuəriti/ n.安全，安全感 　　seed/ si:d/ n.种(子)，籽，萌芽 　　seek/ si:k/ vt.寻找，探索;试图 　　seize/ si:z/ vt.抓住，逮捕;夺取 　　semiconductor/ semikən’dΛktə/ n. 半导体 　　以上为大家汇总了大学英语四级大纲词汇带音标：S字母开头，这些是学习的基础，大家要有效掌握。如果词汇基础打不好，听力、作文、阅读和翻译都会有问题，希望以上的内容能够切实帮助到大家。

顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采用多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 考试内容 本考试共有六个部分：一、写作 二、听写 三、听力理解 四、完形填空 五、语法及词汇。 以上就是为大家整理的英语四级考试大纲介绍，希望能够对大家有所帮助。面对四级，一定要有目标，有四级考试，很多考生都无从下手，这个时候掌握考试大纲可以帮助大四级考试，很多考生都无从下手，这个时候掌握考试大纲可以帮助大家更好的备考。今天我们为大家整理了英语四级考试大纲介绍，一起来看一下吧。 总则 英语四级考试大纲每年考试前由教育部考试中心官方发布。国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲)规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。”同时，也指出，“以测试手段来检查外语教学质量，检查执行情况，以推动外语教学改革。” 考试目的 本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。 性质与范围 本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外 的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。 考试时间命题 英语专业四级考试于每年5月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。 考试形式 为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采用多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 考试内容 本考试共有六个部分：一、写作 二、听写 三、听力理解 四、完形填空 五、语法及词汇。 以上就是为大家整理的英语四级考试大纲介绍，希望能够对大家有所帮助。面对四级方向，制定合理的备考方案，这样提升起来效果才会好。

级考试仅剩下不到四个月的时间，对于英语不好的同学来说，掌握考试大纲加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。"《大纲》对四级词汇的要求是∶"领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500)，以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内)，并且有按照基本构词法识别生词的能力。" 　　以上就是为大家整理的大学英语四级大纲要求，掌握了这些大纲，大家在备考的时候可以针对这些进行提高，这样提高四级大纲要求，一起来看一下吧。 　　1.语法考题的涉及面宽 　　近年考题曾经考到∶几乎所有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。 　　2.语法考试的重点突出 　　语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现如∶虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。 　　3.具体考查重点为以上项目中的特殊用法 　　1)虚拟语气的考点为∶would rather+that-c+一般过去时∶It is vital /necessary/important/ urgent/imperative/desirable/advisable/ natural/essential+that+do;It is time /about t ime/high time+ that+一般过去时∶proposal/suggestion+that do;lest that should+d o; if only that would do。 　　2)状语从句的考点为∶非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long a s，in case，once等来替代if;由even if/so，now that，for all等引导的让步状语从句;just/hardl y..when引导的时间状语从句;more than，s…as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。 　　3)独立主格结构多以逻辑主语 + 分词的形式出现。 4)情态动词多与完成时形式连用。 　　5)定语从句重点考查介词+关系代词(which)和as作为关系代词。 　　4.词汇的考查重点为 　　1)动词，名词与介词的搭配如∶popular/patient with;yield/solution/adapt/transfer/acc ess to;accuse/ require of;charge for;under discussion等等。 　　2)习惯用法如∶confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb.+ do等。 　　3)由同一动词构成的短语如∶come，go，set，break等构成的短语。 4)单个的动词 ，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。 　　5)介词短语在句中作状语如∶in terms of;with theexception of;invain等，另外还应注意rat her than，other than，such as，none/nothing+but等词在考题中的出现。 　　5.近年来考题中的新趋势为∶若干考点混合出现∶一些交际用语也时常出现在考题中。最新《大学英语教学大纲》(1999)对四级语法的要求是∶"巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。"《大纲》对四级词汇的要求是∶"领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500)，以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内)，并且有按照基本构词法识别生词的能力。" 　　以上就是为大家整理的大学英语四级的才会比较快。

英语四级考试，在备考的过程中首先要了解报名条件和考试题型。还有清楚掌握考试大纲中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。 　　5、说的能力 　　能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。 　　6、写的能力 　　能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。 　　7、译的能力 　　能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。 　　考前的充分准备可以让考试更好的发挥，以上就是关于英语四级的笔试大纲，希望可以给大家在备考的过程中带来四级考试，在备考的过程中首先要了解报名条件和考试题型。还有清楚掌握考试大纲，下面是英语四级的笔试大纲，大家可以作为学习的参考。 　　1、词汇 　　领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个)，以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内)，并具有按照基本构词法识别生词的能力。 　　2、语法 　　巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 　　3、阅读能力 　　能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。 　　4、听的能力 　　能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。 　　5、说的能力 　　能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。 　　6、写的能力 　　能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。 　　7、译的能力 　　能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。 　　考前的充分准备可以让考试更好的发挥，以上就是关于英语四级帮助。

英语四级虽然含金量不大，但是每个大学生都是要考的，既然要考就要努力通过，今天我们为大家整理了大则是： 　　1、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等; 　　2、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 　　阅读理解部分主要测试下述能力： 　　1、 掌握所读材料的主旨和大意; 　　2、 了解说明主旨和大意的事实和细节; 　　3、 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论; 　　4、 既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 　　阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 　　第四部分：翻译 　　(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1题，考试时间30分钟。段落汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个 汉字。 　　以上就是为大家整理的大学英语四级考试大纲，希望能够对大家有所帮助。备考四级，了解考试的大纲内容是非常重要的，这样可以明确备考的方向和目标，这样备考效果四级虽然含金量不大，但是每个大学生都是要考的，既然要考就要努力通过，今天我们为大家整理了大学英语四级考试大纲，希望能够对大家的备考有所帮助。 　　本考试包括四个部分：写作，听力理解，阅读理解，翻译。全部题目按顺序统一编号。 　　第一部分：写作 　　(Part Ⅴ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 　　短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 　　第二部分：听力理解 　　(Part 1：Listening Comprehension)：共30题，考试时间30分钟。这一部分包括两节：A节(Section A)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节(Section B)听力短文,有20题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。单词及词组听写，。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到 的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 　　听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。 　　选材的原则是： 　　1、对 话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂; 　　2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等; 　　3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。 　　第三部分：阅读理解 　　(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20题，考试时间40分。 　　包含三个部分:SectionA词汇理解,有10题，根据文章后面给出的15个单词填补文章里的10个空格，不能使用给出的单词超过一次。SectionB长篇阅读，有10题，篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含 的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段 落可能不对应任何一题。SectionC仔细阅读，有10题，两篇文章，每篇文章后有5个问题或者未完成的声明。 　　题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;选材的原则是： 　　1、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等; 　　2、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。 　　阅读理解部分主要测试下述能力： 　　1、 掌握所读材料的主旨和大意; 　　2、 了解说明主旨和大意的事实和细节; 　　3、 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论; 　　4、 既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。 　　阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。 　　第四部分：翻译 　　(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1题，考试时间30分钟。段落汉译英，翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个 汉字。 　　以上就是为大家整理的大学英语四级考试大纲，希望能够对大家有所帮助。备考四级会比较好。

刚备考英语四级的小伙伴们可能都是先从词汇入手，词汇是英语学习的基础，那么考过英语四级需要多少词汇