负责人： 不详  电话： 25191428  传真：   EMAIL:   联系地址: 辽宁省沈阳市铁西区南滑翔路八号  邮政编码: 110021  公司网站：http:// 幼儿园（早教机构）简要介绍：

儿童故事正如朋友一样，陪伴着每一个小孩的成长。故事里面往往会给孩子们成长的启发，也会把小孩带到幻想的世界里面，当然，读英语童话还能一起学英语。

玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。 2.加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发现问题汇报，妥善处理。 四、家长工作。 1.在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”，请家长和孩子共同参加表演节目，感受节日的快乐气氛。 2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。 3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情况，交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。 4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，有幼儿教师及班主任。我深知幼儿生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实据。 总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。

幼儿英语故事：聪明的熊猫由沪江英语故事小编提供，故事讲述了一个熊猫捡到南瓜的故事，由于南瓜太大了，熊猫不能搬动它。但是聪明的熊猫还是将南瓜成功运回家了，这中间发生怎样的故事呢？与沪江英语故事小编一起来看看吧！

看书，多动笔。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 本学期自修反思计划重幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高. 教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。 (一)精选教法

  中国有句俗话是这样说的“不要让你的孩子输在起跑线上”，这使得很多家长过早的将孩子推进繁重的学习状态中。很多幼儿园也迎合了家长的心意。怎么才能挽回我们曾经快乐的幼儿园？ Most of the students in this training class in Beijing are between five and six years old and have been studying here for more than six months. According to their schedule, they must take at least four hours of class each day. One student says he and his classmates have various classes such as [w]abacus[/w], Chinese language, mathematics and sensory integration. But he cannot remember the exact number of classes he attends, as there are so many. "Every morning, we are required to recite three poems, so we have to review many times the evening before. It's very tiring." Such training schools for preschool-age students are very popular nowadays. Most of them are fully occupied. Parents say the reason they enroll their children in the classes is because they want to better prepare them for elementary school. One parent explains. "According to the current teaching scheme of elementary schools, they only provide a month's worth of classes for students to learn pinyin. However, when we learned pinyin in primary school, I remember the teacher used the whole term to teach us. So it's really very hard for children nowadays to get familiar with pinyin in only one month." Some parents say some elementary school classes require students to complete 60 [w]mathematical[/w] calculation questions within five minutes. Without this training, they say it will be very difficult for students who have not taken such courses outside kindergarten when they enter elementary school. Apart from this, there is another reason that parents are sending their preschool-age children to training schools. Lian Huangcen, a preschool education expert, explains. "For children who want to be enrolled in better primary schools, the only way is to go through certain interviews and take an entrance exam. Therefore, children without a broad range of knowledge will not make it into their expected primary school." But Professor Liu Yan at Beijing Normal University, says putting such pressure on young children will negatively impact their development. "International research has already shown that children retain the competitiveness that such intensive training imparts only until grade two of primary school. However, grade three is the time when most students hit the starting line." Experts suggest that parents pay more attention to cultivating children's interest in learning and their study habits rather than only focusing on their possible loss at the starting line. For CRI, I am Zhang Wan. 声明：音视频均来自互联网链接，仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江英语"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

的国际美食。 2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识。 二、看美食(9:20——9:30) 观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。 三、做美食(9:30——10:30) 各班分别制作其中一种美食。 四、享美食(10:30——11:30) 1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待。 2.每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供。 美食制作安排： 1.美味点心区 主办班级：小一班、大二班 内容：酒酿圆子、馄饨 2.美味饭团区 主办班级：中一班、中二班 内容：韩国紫菜包饭、台湾饭团 3.乐享拌面区 主办班级：小二班 内容：意大利面 4.面包新语区 主办班级：大一班 内容：三明治、各类饮料 五、评美食 给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸，最后统计)，评选“最喜欢的美食”，并颁发相应奖状。

要求太高。孩子有一个学唱的环境就好。到了长大一些后，家长就可以尝试着跟孩子解释这首歌曲讲述了什么。在了解了大概的意思的基础上，就可以让孩子将歌词背下来。经过几次的练习之后，孩子掌握了英语儿歌，不仅积累了单词，还培养了英语的语感。 3、观看英语动画片 孩子都是喜欢看动画片的，可幼儿正是语言学习的重要时期，根据孩子的认知发展规律，幼儿开始英语的教育是很有必要的。幼儿的英语以为孩子准备一些英语方面的动画片。家长无需担心孩子不懂的其中的英文意思，英语动画片可以选择一些剧情简单的，对白少的。从基础入门的动画片看起，孩子就会有一个深刻的印象。从看动画片中，孩子还掌握了口语交流的美妙，不知不觉中就会掌握不少的口语短语。在生活中家长还可以引导孩子说出来，从观看动画片，到实际的应用就是这样得来的。 4、给孩子创造家庭语境 孩子学习英语是一个循序渐进的过程，需要长时间的坚持下来。在孩子学习英语的时候，家长要创造一个学习的环境。比如平时可以玩一些英语亲子

  “为祖国唱首歌”庆国庆幼儿歌唱比赛方案 一、活动目标： 1．通过表演，用歌曲来感谢与传达对祖国的爱，激发幼儿的感恩之情。 2．培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ，增强幼儿的自信心。 二、参赛对象： 小班段每班5个节目（各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加小班段的比赛）。 三、场地准备： 用气球装饰一楼大厅。 四、参赛要求： 1．演唱时间在三分钟以内。 2．以歌唱祖国为幼儿歌唱比赛方案 一、活动目标： 1．通过表演，用歌曲来感谢与传达对祖国的爱，激发幼儿主题自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上。 3．演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。 4．比赛时伴奏一律存放U盘，并注明孩子的姓名。 5．参赛选手的仪表大方、自然、得体。 6．为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到教师处。 五、评奖方式： 1．评委：各班班主任、园。 2．奖项设置： 最佳演唱奖6名， 最佳表演奖9名。

能有进步。 　　三、突出特色，打造双语教学 　　在这样一个双语幼儿园中，我希望通过每个教师的努力，不仅能让孩子们的母语说的口齿清楚，也能在一定的基础条件下，让每个孩子学习另一门外语，让他们能够爱上我们母语的同时，也爱上第二种语言，这就需要我不断在教育过程中慢慢探索，怎样的方法能让孩子们更容易接受第二种语言，让他们在以后的表达中夯实基础。 　　除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要幼儿园这个纯洁的天堂，正是孩子们成长发育的最优阶段，在这个阶段家长最希望的就是自己的孩子能在幼儿用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。 　　这些就是我在本学期的工作计划，在某一方面肯定会没有涉及到或者做的还不够，我会积极努力，并且同时积极配合园长发布下来的任务，积极满足家长在教育孩子方面的任何积极需求。争取做到一个好老师，优老师，善老师。让孩子们在幼儿园能感受到家的温暖，母爱般的呵护。这样积极向上的条件，只希望孩子们能健康茁壮成长。