the passing pleasures of this world, but there is no fear of loss anymore, so you don't need to cling to them. 你还是能去享受这个世界中过往的愉悦，但是不会再有失去的恐惧，因此你就不必去抓着它们不放。 0元试学BEC初级中级高级课程 点击立即免费试学>> 点击立即免费试学>>> 祝大家顺利拿证~

对于信件式的作文，同学们一定要仔细检查格式！下面这篇邀请参加晚会的作文，就是以写信的方式展开，赶紧学习一下吧！ 英语四级作文热门话题及范文：邀请参加晚会 　　Directions: 　　You want to invite some friends to a party. Writean invitation letter to them individually： 　　1、邀请参加晚会， 　　2、说明举办晚会的原因， 　　3、将安排哪些活动。 　　【范文】 　　Dear Wangcai, 　　I am greatly honored to formally invite you

语言点的错误数目扣分。 3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而和合适地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4. 避免趋中倾向。该给高学分给高分，包括满分;该给低分给低分，包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 5. 所发样卷一律不得翻印，严禁出版，一经发现，必予追究。  二、四六级作文评分标准 1. 本题满分为15分 2. 阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。 3. 阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为所阅文章与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分（即9分

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2024年12月英语四级考试将在12月14日举行，大家准备的如何？为了帮助大家更好地备考四级，@沪江英语四六级微信公众号整理了2024年12月英语四级作文范文：机遇，大家可以作为学习的参考。 2024年12月英语四级作文范文：机遇 生活中不乏机会，可许多人也许因为自卑，也许没有准备好等等各种原因总是错失机遇。因此，关于机遇，你有什么要说的? 参考范文： Opportunities are one of the essential factors to success.As an saying goes,“He who seizes the right moment,is the right

2024年12月英语四级考试在即，同学们也要认真备考哦。今天@沪江英语四六级微信公众号为大家带来2024年12月英语四级翻译预测：故宫，希望对你有所帮助。 2024年12月英语四级翻译预测：故宫 故宫(the Imperial Palace)，也称紫禁城，位于北京市中心，占地面积达72万平方米，是中国也是世界现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群(complex)。故宫于1406年动工兴建，耗时14年建成，距今已有590多年的历史。明清两代共有24位皇帝曾在这里生活居住。故宫建筑群极好地体现了中国古代建筑艺术的特点和风格，是中国乃至世界建筑史上当之无愧的经典。 Situated

位 master’s degree – 博士学位doctoral degree 24. 研究生院graduate school – 研究生postgraduate 25. 毕业论文thesis 26. 导师supervisor = 导师tutor = 负责人in charge 27. 系主任dean 28. 课程curriculum = course = program 29. 哲学philosophy – 心理学 psychology 30. 社会学sociology 31~40 31. 官僚bureaucracy 32. 学期论文term paper 33. 草稿draft 34. 传记

2024年12月英语六级考试将在12月14日下午举行，大家准备的如何？为了帮助同学们更好地备考六级，@沪江英语四六级微信公众号为大家整理了2024年12月英语六级听力常考句式及短语：介绍性语句，供大家参考阅读。 2024年12月英语六级听力常考句式及短语：介绍性语句 日常生活中我们会经常碰到一些朋友小聚会，生日晚会等场面。在这些活动中，总会有一些我们不认识的人，因而互相介绍在这里就显得非常的重要。在听力中，人物介绍往往是一句带过，因此通过这些有限句子弄清人物关系十分重要。同时要注意语气的委婉。 英语中学介绍性的语句通常有： May I know your name?(请问贵姓?) It's

理了2024年12月英语六级阅读理解模拟真题：大学专业选择，一起来看看吧。 2024年12月英语六级阅读理解模拟真题：大学专业选择 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　练习题： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果，旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报，并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键，故D正确。 　　2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关，后一个分句即前一个分句的理由，抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 　　3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 　　4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字，考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人，且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同，因此C正确。 　　5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益，但是作者并没有做出主观判断，故A、B、C都不正确，而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣，故D符合作者意思。