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你的大学英语四级成绩,相当于雅思多少分?
常是在第一篇阅读的时候就被摧垮了所有意志!如果没有经过训练,1000词读下来的感觉是只知道大意,完全无法做题,所以非常让人抓狂。 5 作文部分 大学英语四六级要求写出一篇(四级)120-180词、(六级)150-200词的短文。 雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1、Task 2),Task 1 主要是图表题,曲线图,柱状图题等;Task 2 中考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见,或者解释某种问题出现的原因并提出相应解决方法。 在雅思作文方面,一定要在反复写作过程中形成自己的思路——尽量不要套用别人的模板。 03 雅思成绩的用途 除了出国留学,雅思考试在国内的用途也在慢慢扩大,雅思考试除了我们知道的用于出国留学和移民。雅思还有以下用途: 1 高考自主招生 从2015年开始,全国多个知名院校就已经把雅思成绩作大学英语四级代表了非英语专业学生在大学期间的英语水平,你知道大学为了参考条件之一。如对外经贸大学在自主招生简章中明确规定,雅思成绩突出的学生也同样可以参加该校自主招生。 2 研究生保研 越来越多的学校在保研招生时提出了对英语的要求,并将雅思与大学英语四、六级考试对等,可以作为衡量英语水平的标准之一。 免费领取雅思考试资料包>> 了解雅思考试>>
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大学英语四级考试没去怎么办
可以查一下下次考试时间。 制定备考计划:针对下次考试做一个复习计划,针对每个月,不同时期,做一个详细计划。每个月要完成多少单词记忆,阅读多少文章,听多少英语听力。然后将计划精细到每一天。 执行备考计划:制定了计划之后我们就要落实自己的计划,每天都完成当天的任务,要克服自己的惰性,同事要劳逸结合。相信自己只要每天坚持完成当天任务,那么下次考试一定可以顺利通过。平时可以看看美剧,听美国之声,参加英语沙龙等等,多接触些英语,这样会事半功倍,而且也不会厌倦无趣。 考前准备:当考试来临的时候心态调整将是非常重要的,不学们在大学里面最关系的一项考试,四级难度比较低。下面是小编给大要给自己压力,只要之前好好复习了,就应该给自己信心。同时考试前一天应该提前转备好考试用具,了解下考试环境,早点休息,第二天提前到考场准备。 以上就是小编给大家分享的英语四级备考内容,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
2024-07-26 -
大学英语四级作文俗语分享
学习需要从积累词汇和短语开始,就像我们小时候学习汉语一样,也是从词汇和生字开始的。而增加学
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2024年12月大学英语六级阅读常考词汇
学
2024-12-02 -
大学英语四级口语学习的三大技巧
就是所谓热身。你的对手来自全省各地,有各种不同的学习经历,即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者,都是英语学习的佼佼者,应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生,一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同,虽然他们两个口语一般,我们还是聊的很开心,因为了解到的是两个与自己完全不同的人,也是两个完全不同的世界。 每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全标准的发音,于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点,基本了解他们的性格,对他们针对话题可能作出的反应比较好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题,或者准备时没有预大学生来说,在大学演过的,但你不能表现的吃惊,更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。 3. 主考老师。 由两名老师主考,老师们以女的居多,如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话,你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠,你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑, 我当时就是这么感觉的,不管如何,会在一定程度上消除你的紧张心理。 在你任何时刻的陈述当中,他们都有可能打断你,问你问题,一定不要紧张,这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人,不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识,就是这个道理。如果实在紧张,干脆不要把他们
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BEC高级相当于雅思几分?
大学出国的学生,考雅思会比较适合。 雅思的成绩在大部分国家都是认可的,不管是以后去外企就业还是继续出国深造,都是十分妥当的选择。 BEC: BEC是商务英语,面向的是一些职场工作的人群, 为了评价工作中英语应用能力的英语考试,主要用于求职加薪和职场的实际应用。 BEC还适合以下人群 👇: ① 毕业之后有志于进入欧美500强企业; ② 一二线城市白领跳槽/晋升; ③ 学习英语、商科或外贸等专业的学生; ④ 英语水平不错,口语较强的英语学习者; ⑤ 想要提升个人职场竞争力; 2025年 BEC剑桥商务英语考试 考试时间: BEC初级:9月13日(周六) BEC中级:9月20日(周六) BEC高级:9月13日(周六) 【考试报名网址】 ▼ BEC商务英语课程 免费定制学习方案 👇扫描二维码👇 免费领取 👇扫描二维码👇 免费领取
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大学英语四级考试提分技巧
大学学习的过程中,有些大学生经常因为没有通过大学英语四级考试而拿不到毕业证,这是在大学就将英语忘得干干净净。 因此,很多大学生在大四的时候没有通过英语四级考试,就干脆自暴自弃,不想参加考试。其实大学英语四级并不难,只要运用正确的方法,能够坚持,就算是没有太多基础的也能通过。 同义替换词 在大学英语四、六级考试中,同义词替换的考查率较高,在完形填空中也必然会考,而阅读理解中也经常考查考生句子的相近意思,归根到底还是同义词替换。 此外,掌握一些同义词的替代能力,对于作文也有很大的作用,用教华丽和专业的词汇来代替稍微口语化的单词可以使作文大大加分。 找线索 完型填空文章通常作者整体态度一致,从一个高度来指导整篇文章。有些题目在附近的句子中找不到线索,我们可以把握整篇文章,找出作者对相关词汇的态度来判断答案。 英语四、六级词汇中没有特别奇怪的单词。因此,如果在选择中有陌生的单词,通常选择比较简单的单词,不要选择陌生的单词。 选项分布 大学英语四、六级考试有20道完形填空题。一般来说,每个选项的选择率应该在50%左右波动。因此,如果你有哪个选项只选了两三次甚至是没选一次,那么你
2024-06-08 -
2024年6月大学英语四级翻译模拟:诸葛亮
在英语四级考试中,翻译部分是对学生英语表达和理解水平的全面检验。四级英语翻译怎么复习?下面是@沪江英语四六级微信公众号精心整理的“2024年6月大学英语四级翻译模拟:诸葛亮”的学习资料,希望对你有所帮助! 2024年6月大学英语四级翻译模拟:诸葛亮 请将下面这段话翻译成英文: 诸葛亮是中国历史上三国时期(the Three Kingdoms Period)—位杰出的政治家和战略家。他是一个才华横溢的天才,有着伟大的策略和智慧。他将自己的一生投人到为国征战中,直到在伐魏(crusade against the country Wei)的途中去世。他的一生以无可争议的忠诚回报了他的君主。除了忠诚
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英语初学者选外教,这4个细节没注意,钱可能白花!
平和兴趣,定制课程,根据进度实时调整课程内容。 1000+个实用场景演练:涵盖租车、问路、美食、购物、酒店入住、文化交流等话题,模拟最适合你的英文使用场景。 SPIRAL进阶式学习系统:Study(学习)-Activate(练习)-Review(复习)-Assess(测评)四步走,助你系统性提升口语。 灵活预约,自主选择上课时间:适合上班族/学生党的碎片时间学习,专业督导1对1督学,助你告别懒惰直达目标。 如果你总想说英语却总怕说错;如果你想坚持学习但总找不到动力;如果你学想要一个“像朋友一样”的外教带你聊日常话题……那你就是这套课程的理想用户! 现在报名可享受【试听福利】:首节体验课仅需0元预约,课后还送你一份《英语口语能力测评报告》,帮你明确现阶段的口语优势与短板。 💥 戳这里抢限量试听名额👇 学习语言最怕什么?不是笨,也不是没时间,而是方法不对 + 没人带路 + 没信心坚持。与其一个人苦哈哈自学,不如找一个真正适合你的外教,帮你打下扎实的“说英语”能力。 想说、会说、敢说英语这件事——从沪江Hitalk口语1v1外教课开始吧!
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2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择
2024年12月英语四级考试在即,同学们要认真备考哦。今天为大家带来的是2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择,一起来看看吧。 2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 练习题: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 参考答案: 1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果,旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报,并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键,故D正确。 2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关,后一个分句即前一个分句的理由,抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字,考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人,且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同,因此C正确。 5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答学们要认真备考哦。今天为大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益,但是作者并没有做出主观判断,故A、B、C都不正确,而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学专业选择”的全部内容啦,祝同学们考试顺利。
2024-12-04
