名称，名字；姓名；命名，任命等。短语：domain name，网域名称。例句：She has a very unusual name.她的名字很特别。 name 英 [neɪm]  美 [neɪm]  n. 名称，名字；姓名；名誉 vt. 命名，任命；指定；称呼；提名；叫出 adj. 姓名的；据以取名的 短语： in the name of 以…的名义 your name 您的姓名 name for vt. 以...命名 by name 名叫；凭名字 domain name 网域名称 例句： 1.Is your name spelled correctly?  你的名字拼正确了吗？ 2.She could not recall his name.  她音标想不起他的名字。 3.Sorry, what's your name again?.  对不起，你叫什么名字来着？ 4.He's party leader in name only.  他只是名义上的政党领袖。 5.What's your name and address ?  你的姓名、住址？ 6.Bono's real name is Paul Hewson.  波诺的真实姓名是保罗•休森。 7.Can I have your name please?  我能知道你的名字吗？ 8.She

生动，学得更好，更透彻地音标理解音标。 　　总之，打好语音基础，是学好英语的良好开端。在学习的过程中，我们必须有足够的耐心和决心，通过各种方法和途径，继续学习和训练。 　　我们应该相信没有付出就没有收获，只要在学习的过程中坚持不懈的努力，不断的总结和思考，相信音标学习一定会取得好的效果。 　　很多同学在学习英语都是很单纯的依靠死记硬背的方法，这样记单词的效果并不明显，而且随着时间的流逝，也有厌倦学习的心情，所以要想学好英语，所掌握的技巧很重要，方法用对，学习才能提高效率。

振动。 4.不要发成汉语拼音中的“p”。 5.英语中只有字母“p”会发出这一声音。 6.p可以出现在元音前，与元音构成一个音节。 7.p可接在舌尖齿龈音s后，与之形成辅音连缀，与后面的元音构成音节。当这个辅音连缀出现在重读音节中时，由于受到s送气强的影响，爆破清辅音/p/要明显减少送气，出现不完全浊化的现象，发成接近于浊辅音b的音，但声带没有明显的振动。 8.p也可以与辅音r连在一起，构成辅音连缀，后接元音构成一个音节。 三、音标i的发音方法及技巧 (一)发音方法 1.将舌前部向硬腭尽量抬起。 2.舌的两侧抵住上牙的两侧。 3.舌头肌肉保持紧张。 4.嘴唇向两边伸开，成扁平形，与微笑时的口型相似。 (二)发音技巧 1.发音时，上下唇微开，嘴唇扁平。 2.上下齿分开，距离约能容纳一根火柴棍。 3.舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。 4.嘴角尽量往两边移动，像微笑的样子。所以英美人拍照时喜欢说“cheess”。 5.在发音的时候要音技巧包括：先将双唇紧闭，憋住气;然后突然分开双唇，气流冲出口腔同时发出爆破的音尽量拉长，就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。要记住：饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。 6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混，要注意：“一”的发音实际上是ji，是以半元音j开头的，而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始的。 7.常发这个元音的有：字母e、字母组合ee、ea、ie、ei。 8.美语中以“y”结尾的单词“y”也发成“长衣音”，这一点跟英式英语中是有区别的，要注意。 以上就是小编给大家分享的英语音标发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

振动。 4.不要发成汉语拼音中的“p”。 5.英语中只有字母“p”会发出这一声音。 6.p可以出现在元音前，与元音构成一个音节。 7.p可接在舌尖齿龈音s后，与之形成辅音连缀，与后面的元音构成音节。当这个辅音连缀出现在重读音节中时，由于受到s送气强的影响，爆破清辅音/p/要明显减少送气，出现不完全浊化的现象，发成接近于浊辅音b的音，但声带没有明显的振动。 8.p也可以与辅音r连在一起，构成辅音连缀，后接元音构成一个音节。 三、音标i的发音方法及技巧 (一)发音方法 1.将舌前部向硬腭尽量抬起。 2.舌的两侧抵住上牙的两侧。 3.舌头肌肉保持紧张。 4.嘴唇向两边伸开，成扁平形，与微笑时的口型相似。 (二)发音技巧 1.发音时，上下唇微开，嘴唇扁平。 2.上下齿分开，距离约能容纳一根火柴棍。 3.舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。 4.嘴角尽量往两边移动，像微笑的样子。所以英美人拍照时喜欢说“cheess”。 5.在发音的时候要音技巧包括：先将双唇紧闭，憋住气;然后突然分开双唇，气流冲出口腔同时发出爆破的音尽量拉长，就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。要记住：饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。 6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混，要注意：“一”的发音实际上是ji，是以半元音j开头的，而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始的。 7.常发这个元音的有：字母e、字母组合ee、ea、ie、ei。 8.美语中以“y”结尾的单词“y”也发成“长衣音”，这一点跟英式英语中是有区别的，要注意。 以上就是小编给大家分享的英语音标发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

管我。 Can you drive? 你会开车吗? Can you prove it to me? 你能向我证实吗? This is the very book I want! 这正是我想要的书! I just avoided running over the cat 我差一点儿轧着猫。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河边摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一个小乡村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放进信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是个好司机。 对话练习 Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 导师：你去旅游村了吗? 学生：是的，我有。我骑着一辆面包车去那儿。 导师：你看到了什么? 学生：我看到了一个古老的花瓶。 导师：我听说他们还举办小提琴演奏会。 学生：是的，他们每天晚上七点举行。 导师：好玩吗? 学生：是的，是的!下次我带你去那个村庄! 绕口令练习 Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 维维安开快车很快。维克托在车里很紧张。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客来参观这个村庄。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人爱戴的小说家把她美丽的手套放在火炉上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 经证实，赞同者改善了防水屋顶。 二、发音技巧 (1)发音方式与/f/一样，所谓“唇齿相依”，下嘴唇轻触上齿，气流由唇音是/v/。是辅音音标，属于摩擦音、唇齿音及浊辅音。发音齿间的缝隙中通过，软颚抬起，声门敞开，摩擦成音。 (2)不同之处是/v/是浊辅音，发音时声带振动，气流较弱。 (3)注意，在汉语中是没有这个发音的，所以很多人容易把它发成是不咬唇的/w/音!解决的方法就是：一定要养成咬唇的习惯! (4)一般只有字母“v”发这个音，但在“of”等词中，“f”也可能发出这个音来。 (5)/v/可与/l/连在一起。形成辅音连缀/vl/，可出现在元音后或单词末尾。 扩展资料 voice [vs] n. 声音 love [lv] n. 恋爱 leave [liv] vt. 离开 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒劳的 vein [ven] n. 血管 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 英语音标作为英语学习入门的关键内容，是大家备考的重点。掌握了英语音标的具体读法，可以帮助大家更快速的掌握单词的读法，对于我们的英语学习有更好的帮助。

重要的还是练习练习再练习，单词拼读实战训练，巩固你的发音。不断读，不断纠正，训练单个音标到训练多个单词，在学习语音的过程中，再掌握一些基础的词汇。 　　3.辩音练习，纠正错误，掌握发音规律。 　　训练难度会随着课程的深入不断加强，但还是训练相同的内容，一节课很多类似的训练内容。音标中很多类似的发音， 一词说错意思就很可能南辕北辙。我们将相似音放在一起对比再练习，舌头和耳朵在这很重要。 　　4. 学习音标没有速成，老老实实花1~2个月的时间来学习音标。只要你坚持下音标我们都应该按照正确的方法与方向进行下去。你需要掌握每一个英语音标来了，你会发现当你以后开口说英语的时候，朋友都会感叹你的发音标准，叹服你的语音口感。 　　有些时候，基础入门是很枯燥的。因为不懂，万事开头难，不要给自己太大的压力。即使你是成年人刚刚接触新鲜知识，音标的学习都是绕不过去的。想要一口流利的英语，这部分知识点是很重要的。沪江小编希望大家都能予以足够的重视。

面的说明弄清楚发音的器官和方法。认真学习每一个音标，正确发音。可以用音频材料一遍又一遍地模仿发音。 3.纠正发音问题，养成发音习惯。花点时间认音标开始掌握，学习英语音标真地努力找出自己的发音问题并改正，尽量摆脱中国式发音。为了实现优美的发音，有必要养成良好的发音习惯，如练气、声由腹出、元音饱满、声音响亮干脆等。 三.如何练习英语发音 1.模仿英语读音。模仿是一种最原始的学习方法，对于英语口语读音这种需要实践的语言技能来说，模仿的学习方法会更加直接有效。 2.纠正英语读音。因为我们没有一个良好的学习英语的语言环境，所以，在英语读音的学习中难免会出现发音不准的问题，一般的英语老师只注重单词和语法的应试教育，不够重视口语发音上的问题。 3.英语读音的学习习惯。即使我们没有一个良好的语言环境，但可以通过创设一些好的英语环境，积极参加英语活动来进行英语读音的练习。 以上就是小编给大家分享的英语音标学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

好了。 2、学习音标要有窍门 学习音标时要从模仿单词或句子的标准读音开始。对于初学者来说，一般先是模仿单词的读音，再学会每个音素的发音。如果单单读会/i:/这个音素，那么是很容易忘记的。但如果读会与它其它相关的单词bee、see，那么下次看到这个音素就可以脱口而出了。读会一个再读下一个，背出一个再学下一个，可以一直保持大脑对于音标的敏感度，那么你的音标水平也会取得很大的进步。 3、找到学音标的方法 学会用掐头去尾法学习音标，也叫“掐头去尾”，意思就是把字母名称音中的元音音素去掉，可以去掉第一个音，或者去掉最后一个音，其余下的辅音音素那么是它在单词中的读音。这样的话就可以在读音上完整区分元音和辅音音素。 4、找对学音标的资料 先明确自己想要学习的怎么类型的音标。接着找有出版纸质教程的书籍，由于这样的教程会比较严谨，而且有自己的一套系统的教程。 5、找老师带领学习 如今很多人都是自学，觉得自身学习能力不错，只要自己可以坚持下来，就可以学好英语。但在初期的音标学习时，还是寻找一位老师带领你一个个的学习击破比较好。而且发音会有很多需要注意的地方，像前元音/i:/发音。 以上就是为大家整理的零基础如何学英语音标的相关内容，希望能够对大家有所帮助。没有基础的人在学习音标的时候就更要注重方法，不音标是非常重要的一个部分，掌握了音标，在发音上才不会出问题。那么零基础如何学英语音标要用中国的思维去学习，否则发音是不标准的。

辅音演变的英文： consonant shiftconsonant是什么意思： n. 辅音；辅音字母 adj. 辅音的；一致的；和谐的 Of,relating to,or being a fricative consonant. 摩擦音

我们学习的英语音标（英语国际音标）一共有48个，分为元音和辅音，元音有20个，辅音有28个。元音分为单元音和双元音，或长元音和短元音，辅音分为清辅音和浊辅音。 一、元音： 1）、单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] 其中又可分为前元音（[i:] [i] [e] [æ]）、中元音（[ʌ] [ə:] [ə]）、后元音（[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [ɑ:]） 2）、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu] 其中又可分为开合双元音（[ei] [ai] [ɔi] [au