回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年六级仔细阅读题中，正确选项通常不会直接采用原文的表达方式，即使出现了原文的部分词句，关键词也往往会换成其他同义的表述。 (2) 概括归纳 它并不限于主旨大意题，其他题型有时也适用，比如观点态度题和推理判断题。  (3) 反着考 例如，原文说"A比B重要"，题目问"B和A相比怎样?"，答案是"B是次要的"。 有时，题目使用与原文相反的句式(例如: 原文用主动句，题目却用被动句)；有时，题目使用与原文相反的逻辑关系(比如: 原文强调原因，而题目问结果)。 (4) 紧扣主题 有些题目以wh-开头，它们看似是细节题，但是短时间内又不能找到原文相应细节作为依据。遇到这种题时，可选与文章主题关系最密切的选项。 2. 干扰项的特征 (1) 曲解原意、偷换概念 这种干扰项的设置通常有以下几种方式： ①对原六级考试将在6月17日下午举行，大家准备的如何？为了帮助各位同学更好地备考六级文中的细微处作改动，造成意思差别； ②对原文的某些单词或结构进行编造； ③颠倒事情的因果关系； ④混淆文中人物的观点和作者的观点。    (2) 利用关键词句的字面意思 这在仔细阅读理解题中较为常见，在答题时应注意将仅含字面意义的选项排除，同义改写过的或深层意义的才可能是正确选项。 (3) 凭空捏造信息 这种选项脱离了原文内容，在文中找不到支持的依据，一般比较容易六级考试将在6月17日下午举行，大家准备的如何？为了帮助各位同学更好地备考六级，@沪江英语四六级 微信公众号整理了六级阅读提分技巧，希望对你有所帮助。 六级词汇理解 1 考查方式 大学英语六级词汇理解/选词填空题是指在一篇英语文章(六级长度为250-300词)里，有10个挖空处，要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。按百分制的卷面分计算，每题0.5分，本题共5分。 大学英语六级词汇理解/选词填空题并不像一些考生以为的那么难。其实，只要熟知它的考查方式、考试特点、答题步骤、以及答题技巧，并进行适当的强化巩固训练，考生就可以克服畏难情绪并有望在词汇理解题上获得高分。  2 题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。词库里的单词已经是以一定的形式出现的，比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 3 答题步骤 建议考生按照以下四个步骤来解答选词填空/词汇理解题： Step 1: 浏览全文，了解大意； Step 2: 对选项进行词性分类； Step 3: 边读边做，先易后难； Step 4: 要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 4 答题技巧 技巧1: 利用语法知识确定考点的词性和词形 主语或宾语——名词、名词性(短语) 谓语——动词 定语——形容词、名词、分词 表语——名词、形容词、分词 状语——副词 技巧2: 利用文章主题、上下文语义及逻辑关系确定词义范围与色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虚词 技巧4: 利用词汇的复现关系 词汇的复现是指某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。 六级长篇阅读 1 考查方式 大学英语六级长篇阅读题，是以信息匹配的形式进行考查。采用1篇较长篇幅的文章(六级约1200词)；在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题；每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分计算，每题1分，本题共10分。长篇阅读题，建议用时13分钟左右。 长篇阅读的文章体裁通常是议论文或说明文，题材包括文教、生活、政经等，来源于主流的英美报刊杂志(例如: Newsweek《新闻周刊》, The Guardian《卫报》, The New York Times《纽约时报》，Time《时代周刊》等)。 需要特别注意的是：六级长篇阅读题，有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。考卷里的Directions有明确提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常见丢分原因 原因1: 为长篇阅读的文章很长，有些考生会直接默认为这个题型特别难，有的甚至选择放弃本题。 原因2: 有些考生是因为答题步骤不科学而导致花费大量时间和精力，答题效率低下。 原因3: 有些考生是因为没掌握长篇阅读题的答题技巧而丢分。 原因4: 有的考生是因为词汇不过关，看不懂英语文章，甚至连一些题目也看不懂。 3 题型特点 1. 长篇阅读文章有两种，一种有小标题，另一种没有小标题。近几次考试选用的多是没有小标题的文章。 2. 长篇阅读题的出题顺序是乱序，不遵循"顺序原则"。这一点与仔细阅读题、词汇理解题很不同。 3. 题目给出的信息都是文中的细节，多数是对原文信息的重现、改写，少数是对原文信息的概括。 4 答题步骤 长篇阅读文章偏长，所以不建议逐字逐句读完文章之后再去看题做题。这样会浪费大量的时间和精力，而且在看题目时早已忘了在文章哪里出现过相关信息，从而导致答题效率低下。 考生宜采用以下四个步骤来解答长篇阅读题: Step 1: 快速浏览文章标题和首尾两段，了解文章主题。 Step 2: 通读文章后面的题目，可以用笔分别标出每题的(定位)关键词。 Step 3: 带着题目中的关键词浏览文章，并定位答题关键处。 Step 4: 重点阅读答题关键处，分析得出答案。 5 备考策略 做长篇阅读题，如果想获得高分，一定要懂得"定位查找"及"核对信息匹配度"这两种非常重要的答题技巧。 策略1: 学会定位查找 定位查找，是指先在题目中找出定位关键词(用笔标出来)，了解题目大意；之后，带着这些关键词去文章中寻找大致匹配的内容，做标记。 题目中可以用作定位关键词包括：数字、时间、人名、地名、书名、机构名、专有名词、合成词、较长较复杂的名词、表特定概念的词、固定动词搭配、普通实词等。 有一点需注意：不要把表达文章中心思想的主题词用作定位关键词，因为文章里会多次、反复出现，不利于快速定位。 策略2: 核对信息匹配度 阅读文章时，没必要读懂每一句，主要是对关键信息进行精读、分辨。 定位查找后，要核对题目是否与文章相应的内容信息匹配。可以利用"同义替换"原则进行快速判断。 如果有个别单词看不懂，可以借助上下文语境或是利用词根词缀法来推测词义。 策略3: 平时要做限时训练 平时做长篇阅读题时，一定要限制答题时间，建议用时13分钟左右。 平时限时多练，争取提高快速定位及核对信息是否匹配的能力，考试时才能更轻松应对。 策略4: 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要把词汇的缺口及时补上，要记住六级考纲词汇。 俗话说，巧妇难为无米之炊。词汇量如果严重不过关，那就没法看懂文章和题目，没法答题。总不能所有题目都只靠蒙来解答，对吧？ 六级仔细阅读 1 考查形式 大学英语六级仔细阅读/传统阅读题，大家都很熟悉这类考试题型。仔细阅读理解由2篇短文构成（六级的每篇短文约400~460词），每篇文章后面各有5个选择题，要求我们根据对文章的理解，从每题的四个选项中选出最佳答案。 仔细阅读文章的题材广泛，涉及文化、教育、历史、文学、风俗习惯、音乐、社会学、心理学、经济学和科普类等。体裁有记叙文、议论文、说明文等，其中主要是议论文和说明文。 仔细阅读题主要测试考生的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节的能力、推理判断能力以及根据上下文推测词义的能力等。经常考查细节题、主旨题、推理题、态度题和语义题。 2 答题步骤 建议考生采用以下三个步骤来解答仔细阅读题： Step 1: 通读题目，标出每题的关键词(例如：实词、数字、年份以及专有名词)。 Step 2: 带着关键词去浏览文章，并定位答题关键处。 Step 3: 在找出答题关键处之后，仔细研读，并分析得出答案。 大家要注意，在答题时，一般采取先易后难的策略。比如先回答事实细节题，再回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年六级排除。

同时，其中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。 三，部分统计类规律 小对话： 六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如，订票一般订不到，课程一般比较难，作业一般不好做，等等。当然，这只是一条统计规律，具体问题具体分析。 另外的，一般情况下，小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句，也六级考后估分神器，请戳》》 六级就是一般来讲第二句比第一句重要，但也会有第一句出现出题点的可能。 长对话及短文听力： 一般是顺序出题原则，但当有问及全文主题等类题目出现时，有可能不按顺序出题。 一般首句或首句群六级考后估分神器，请戳》》 六级听力题目构成与比例 小对话： 8% 选择题 共8段小对话，8道题 长对话： 7% 选择题 共2段长对话，7道题 短文听力： 10% 选择题 共3篇文章，10道题 复合式听写：10% 听写填空 填8个单词和三句话，放音三遍 听力位于考试的卷二部分，共占全卷35%。 ---------------六级听力选择题答案技巧--------------- 一，基本解题思路 小对话：视听反向原则、同义替换原则。 视听反向原则是指，在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但须注意，当小对话原文本身较长或生僻词较多时，该原则可能会出现特例， 同义替换是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。 例题： 2008年12月六级考试第16题 A. Fixing some furniture. B. Repairing the toy train. C. Reading the instructions. D. Assembling the bookcase. 原文： M: The instructions on the package say that you need to do some assembly yourself. I’ve spent all afternoon trying in vain to put this bookcase together. W: I know what you mean. Last time I tried to assemble a toy train for my son and I almost gave up. Q: What does the man find difficult? 解析：准确答案D。assemble 和put...together同义替换，听到部分的慎选。 长对话和短文听力：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则 视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确。这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。 同义替换原则，同小对话。 特殊词定位原则是指，在原文中特殊词（如序数词1st，极端词most、most important、only，逻辑连接词because、since、but、however，以及自问自答的回答部分）后面很可能出现正确答案信息。 二，审题及利用选项推知答案 1. 审题的作用： 小对话——看选项，判断题目类型，推知解题方法。 长对话及短文——看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话或短文的主题。 2． 如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案： 一般的，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。 三，部分统计类规律 小对话： 六级会出题。          

会给多余的时间填涂答题卡。 阅读部分： 答题顺序推荐： 仔细阅读-段落匹配-词汇理解 仔细阅读：这部分题目简单分值较高，建议放在最前面做。先看问题，标出关键词。 带着问题去读文章会事半功倍。答题时 切忌主观臆断不要超过15分钟。 段落匹配：划出题干中关键词如专有名词、数字、转折词等。关键词第一次出现的段落不一定是答案，只有 题干中的关键词或其同义词在原六级考试成绩对于应届生来说很重要，备考的过程中掌握一些应试技巧可以让考试文中多次出现才能确定为答案。 做题时如果不确定，要相信自己的第一选择。答题时间最好控制在 10分钟左右。 词汇理解：先分析 标注词性，要考虑是否有 熟词新义或一词多义 ，对这类词要重点关注。 注意：阅读部分题量大选项较多，在 填涂答题卡时注意不要填错位置。 翻译部分： 下笔翻 译前通读材料，理顺语序，构建一个句型结构的框架。翻译时注意行文连贯，适当 运用连接词，避免出现低级语法错误。不要忘记运用自己平时积累的 高级词汇和句型! 注意：不会的句子和单词 不要空题，尝试化繁为简， 用自己熟悉的方式 表达出相近的意思。 以上就是小编给大家分享的英语六级考试应试技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级考试应试技巧的分享，大家可以作为参考。 写作部分： 写作是六级考试的第一项。同学们 开始考试时不要着急下笔，一定要先认真看题，审清写作主题和要求，再用几分钟时间写出提纲。一旦作文跑题，评分时立刻划归到最低档。 其次，写作时注意 字迹工整，逻辑清晰，要有意识地把自己平时积累的词汇和句式运用到作文中。另外，还要 避免出现低级语法错误。写作部分考试时间为30分钟，同学们切忌急躁,力求拿到10%左右的分数。 注意：写作和翻译部分的答题卡非常相似，考试时务必看清答题卡， 将作文写在答题卡1上! 听力部分: 1. 看选项预判问题：快速浏览听力选项，划出关键词， 分析逻辑把握大意，以推测听力内容和提问。 2. 集中注意力，边听边记：做听力时一定要专注， 把和选项有关的关键词记下来。 3. 不要过于纠缠： 如果有内容没听到，不要纠结，心态平和地进入下一题，不然会因小失大丢掉更多分。毕竟不是每个人都能做得完美。 注意：做听力时要 边听边涂答题卡，因为听力录音一结束会立刻收走答题卡1，不会给多余的时间填涂答题卡。 阅读部分： 答题顺序推荐： 仔细阅读-段落匹配-词汇理解 仔细阅读：这部分题目简单分值较高，建议放在最前面做。先看问题，标出关键词。 带着问题去读文章会事半功倍。答题时 切忌主观臆断不要超过15分钟。 段落匹配：划出题干中关键词如专有名词、数字、转折词等。关键词第一次出现的段落不一定是答案，只有 题干中的关键词或其同义词在原文中多次出现才能确定为答案。 做题时如果不确定，要相信自己的第一选择。答题时间最好控制在 10分钟左右。 词汇理解：先分析 标注词性，要考虑是否有 熟词新义或一词多义 ，对这类词要重点关注。 注意：阅读部分题量大选项较多，在 填涂答题卡时注意不要填错位置。 翻译部分： 下笔翻 译前通读材料，理顺语序，构建一个句型结构的框架。翻译时注意行文连贯，适当 运用连接词，避免出现低级语法错误。不要忘记运用自己平时积累的 高级词汇和句型! 注意：不会的句子和单词 不要空题，尝试化繁为简， 用自己熟悉的方式 表达出相近的意思。 以上就是小编给大家分享的英语六级专属课程

英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，要想顺利通过考试，考前的准备很重要。下面是关于英语六级口语考试技巧，大家可以作为参考。 技巧一：仔细听题、快速反应 不少同学在备考口语考试的过程中，忽略了加强英语听力的练习。殊不知，口语交流的前提是同学们要听的懂问题。如果同学们因为自己的听力不足而造成交流不畅，就很有可能无法做出快速的反应。 小编建议同学们找一个可以用英语交流的朋友，平时多练习口语，比较好是以一问一答的形式来模拟考试，这样既可以逼真地模拟考试场景，同学们也可以锻炼自己的听力能力和反应能力。 技巧二：先总括、后展开 由于同学们受时间的限制，在表达自己的观点时，往往很难恰当地把握好自己发言的长度。有时就是因为时间的把握不当，同学们没表达完自己的观点就被打断了。其实，在某种程度上会影响同学们的情绪。建议同学们在陈述过程中可以先总括，后展开。用这样的陈述方法来表达自己的观点，这样同学们的观点表达的就比较完整 技巧三：犯错不慌 很多同学的语法意识太强，在考试过程中总是担心自己会在语法上出现错误，结六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，要想顺利通过考试，考果在答题的过程中出现了大量的停顿和纠错现象，使同学们的语言表达不够流利。其实，同学们大可不必为答题中出现的语法错误担心。 如果同学们意识到了自己的错误，可以及时的改正，只要同学们能够流畅的表达出自己的观点，让对方能理解就可以了。当然，这并不意味着同学们可以不注重语法的学习，任意犯错。只是在同学们发现自己的错误时，不那么慌忙。 以上就是英语六级口语考试技巧，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级口语考试技巧，大家可以作为参考。 技巧一：仔细听题、快速反应 不少同学在备考口语考试的过程中，忽略了加强英语听力的练习。殊不知，口语交流的前提是同学们要听的懂问题。如果同学们因为自己的听力不足而造成交流不畅，就很有可能无法做出快速的反应。 小编建议同学们找一个可以用英语交流的朋友，平时多练习口语，比较好是以一问一答的形式来模拟考试，这样既可以逼真地模拟考试场景，同学们也可以锻炼自己的听力能力和反应能力。 技巧二：先总括、后展开 由于同学们受时间的限制，在表达自己的观点时，往往很难恰当地把握好自己发言的长度。有时就是因为时间的把握不当，同学们没表达完自己的观点就被打断了。其实，在某种程度上会影响同学们的情绪。建议同学们在陈述过程中可以先总括，后展开。用这样的陈述方法来表达自己的观点，这样同学们的观点表达的就比较完整 技巧三：犯错不慌 很多同学的语法意识太强，在考试过程中总是担心自己会在语法上出现错误，结果在答题的过程中出现了大量的停顿和纠错现象，使同学们的语言表达不够流利。其实，同学们大可不必为答题中出现的语法错误担心。 如果同学们意识到了自己的错误，可以及时的改正，只要同学们能够流畅的表达出自己的观点，让对方能理解就可以了。当然，这并不意味着同学们可以不注重语法的学习，任意犯错。只是在同学们发现自己的错误时，不那么慌忙。 以上就是英语六级专属课程

判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 　　一是竖看，确定相同之处。 　　二是横看，确定不同之处。 　　三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 　　例如： 　　A)They might be stolen goods 　　B)They might be fake products 　　C)They might be faulty products 　　D)They might be smuggled good 　　在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 　　二、听音时的规律 　　我们在听的时候要注意一下几个规律： 　　1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 　　2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 　　表示转折和对比的逻辑词： 　　but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 　　表示因果的逻辑词： 　　as a resu< since，due to; because of; therefore, thus, so 　　3.强调规律： 　　(1)含义强调 　　specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 　　(2)解释规律： 　　which is，that is，which means, that is to say, 　　(3)举例强调： 　　for example，for instance，such as，illustrate 　　(4)结论强调 　　above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 　　(5)重复强调 　　短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 　　4.开头规律：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的`内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已六级考试(又称CET-6，全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 　　5.结尾规律：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 　　6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 　　7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 　　三、听音后的决断 　　放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 　　以上就是为大家分享的英语六级听力考试技巧，大家要深入掌握，进一步提升自己六级听力备考的能力，顺利通过考试。更多六级听力考试技巧，可关注沪江网六级考试(又称CET-6，全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。下面是为大家带来的英语六级听力考试技巧，欢迎阅读。 　　一、听音之前的准备 　　要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 　　一是竖看，确定相同之处。 　　二是横看，确定不同之处。 　　三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 　　例如： 　　A)They might be stolen goods 　　B)They might be fake products 　　C)They might be faulty products 　　D)They might be smuggled good 　　在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 　　二、听音时的规律 　　我们在听的时候要注意一下几个规律： 　　1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 　　2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 　　表示转折和对比的逻辑词： 　　but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 　　表示因果的逻辑词： 　　as a resu< since，due to; because of; therefore, thus, so 　　3.强调规律： 　　(1)含义强调 　　specially，especially，indeed，certainly，only，certainly 　　(2)解释规律： 　　which is，that is，which means, that is to say, 　　(3)举例强调： 　　for example，for instance，such as，illustrate 　　(4)结论强调 　　above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief 　　(5)重复强调 　　短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 　　4.开头规律：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的`内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 　　5.结尾规律：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 　　6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 　　7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 　　三、听音后的决断 　　放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 　　以上就是为大家分享的英语六级听力考试技巧，大家要深入掌握，进一步提升自己六级听力备考的能力，顺利通过考试。更多六级查询。

目的时间会十分的短暂，很多人都做不到一心二用(边听边看)，所以我们一定要先看一遍听力题目，顺序建议是从后往前看。 　　做听力的时候一定要及时填图答题卡，因为，听力部分的答题卡会在听力音频播放完毕后立即回收，建议大家听一题填一题。 　　接下来是单词填空，我的做题方法是先大概浏览一遍文章，看懂文章大概讲了什么，同时确定空白处所需的单词词性，接着，确定各个待选择单词的词性，这样子可以缩小选择范围，然后，根据词性以及文章内容，填入恰当的词语。 　　接下来是段落大意题，在这类题目的做题方法是，先六级，很多人都觉得非常的难，其实在备考的时候只要掌握了技巧，在六级考试中取得及格还是很容易的。今天我们就为大家整理了英语六级看懂后面待选择的十句话的大概意思，并且在句中划出关键词，然后浏览文章，开始做题，由于我们对待选答案已经有点映像，这样我们做题也会比较方便。 　　接下来是比较传统的阅读题，你的方法和刚才的段落大意题比较类似，我们要首先浏览一遍后面的题目，明白题目大概问了些什么，这样子我们阅读文章也会比

会给多余的时间填涂答题卡。 阅读部分 答题顺序推荐： 仔细阅读-段落匹配-词汇理解 仔细阅读：这部分题目简单分值较高，建议放在最前面做。先看问题，标出关键词。带着问题去读文章会事半功倍。答题时切忌主观臆断，注意文章首尾段及转折词。每篇文章阅读时间不要超过15分钟。 段落匹配：划出题干中关键词如专有名词、数字、转折词等。关键词第一次出现的段落不一定是答案，只有题干中的关键词或其同义词在原六级考试的时候了，不知道大家准备情况如何了。当然如果你已经在考前经过细致准备了，相信大家对于考试文中多次出现才能确定为答案。做题时如果不确定，要相信自己的第一选择。答题时间最好控制在10分钟左右。 词汇理解：先分析标注词性，要考虑是否有熟词新义或一词多义，对这类词要重点关注。 注意：阅读部分题量大选项较多，在填涂答题卡时注意不要填错位置。 翻译部分 下笔翻译前通读材料，理顺语序，构建一个句型结构的框架。翻译时注意行文连贯，适当运用连接词，避免出现低级语法错误。不要忘记运用自己平时积累的高级词汇和句型! 注意：不会的句子和单词不要空题，尝试化繁为简，用自己熟悉的方式表达出相近的意思。 看了上述内容大家觉得有用吗?当然还有一个重要的部分就是心态，如果考试的时候心态崩了，那谁又能救你呢。所以面对考试尤其是重要的考试我们要保持良好的心态，争取把自己的最佳状态调整出来，发挥出最好六级考试的时候了，不知道大家准备情况如何了。当然如果你已经在考前经过细致准备了，相信大家对于考试还是有一定把握的。如果你想尽早通过六级考试，我们需要准备的东西还有很多，接下来就一起了解一下六级考试的应试技巧吧! 考前要准备好的物品： 考试证件：准考证、身份证、学生证 考试用品：2B铅笔、橡皮、黑色签字笔、听力耳机(备用电池)、手表 考试流程 14：40 | 考生入场 15：00 | 下发考试材料 15：10 | 考试正式开始,开始作答作文 15：35 | 提示考生,继续作答 15：40 | 听力考试开始: 1. 打开试题册，戴上耳机 2. 进行听力考试 16：10 | 听力考试结束,停止作答，摘下耳机 16：15 | 命令考生继续作答,作答阅读理解和翻译部分 17：15 | 提示考生,继续作答，掌握好时间 17：25 | 考试结束,考生停止作答 写作部分 写作是六级的水平。

六级考试成绩对于大学生来说很重要，在备考六级尽情展现个人魅力。 如何自我介绍。 四六级口语考试中必须好好准备自我介绍，有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题。 专心 四六级口语考试中专心应该是从始至终的，做到悉心倾听每个partner的发言。 回答问题要注意。 学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。 以上就是英语六级口语应试技巧的分享，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级的过程中，口语是大家认为最难的地方。下面是小编给大家分享的英语六级口语应试技巧，大家可以作为参考。 仔细听题、快速反应 找一个可以用英语交流的朋友，以一问一答的形式来模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以锻炼听力和反应能力。 先总括、后展开 采用先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。 充分的心理准备。 四六级口语考试前，必须有充分的心理准备。笔试成绩优秀，不代表口语考试就能轻松过关。作为在校大学生，应该有各良好的风貌，做到宠辱不惊，泰然自若。 热身。 四六级口语考试一般会以三人一组进行随机分配，有一定时间让你们交流。 关于主考老师。 四六级口语考试的老师可能会在任何时刻的陈述当中打断你，问你问题，所以一定不要紧张，要尽情展现个人魅力。 如何自我介绍。 四六级口语考试中必须好好准备自我介绍，有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题。 专心 四六级口语考试中专心应该是从始至终的，做到悉心倾听每个partner的发言。 回答问题要注意。 学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。 以上就是英语六级专属课程

一些。 3.边听边记 长对话中有很多细节的匹配信息，需要同学们尽量多的用笔写下来。当然笔记过程中你没必要把所有的词都写得很详细，尽量用一个大写字母或者是用连笔的方法，亦或是用符号的方法。 三、听力篇章 听力篇章有三篇短文，说明文或记叙文都有可能考察到。套路和解决六级的讲座类听力类似。 1.预览选项，判断文体 文章如果是不同的题材，考察思路是不一样的。如果是说明文就要要考察中心思想和细节信息，往往开门见山要给出中心。如果是记叙文就有事情的脉络，起承转合或者是咱们说的起因经过结果。 2.分析选项逻辑 相同的要排六级听力重点听哪些内容？如何最快锁定正确选项？今天小编为大家整理了相关的考试技巧。这些技巧六级听力重点听哪些内容？如何最快锁定正确选项？今天小编为大家整理了相关的考试技巧。这些技巧打包收好，249分的听力不能马虎吖！ 一、讲话/讲座听力 讲座与讲话这一部分是在考试改革之后才出现的，文字长度从350个单词400多单词，也就是说大家听到的3个lecture，或者是2个lecture和1个talk，长度达到了以前四级考试的passage的长度。 所以摆在个各位同学面前的问题就是，我们听大段的文章的时候，各位同学跟不上。那么，最好的解决方案，最简单的解决策略就是不跟了！想办法化被动为主动。 1.听前预判 首先预览选项，判断文章大致内容。通过四个选项大概能推断出，原文讲的内容。判断完大致方向之后就要推断问题。比如，当你看到四个选项，后面都是一个to do这就意味着考的一定是做某事的目的。在考场当中，实际上听力讲座的思路跟passage是很相似的。 每个题目的预览时间只有短短的8-10s的时间，所以要求各位同学，从上往下看标出关键词。 2.抓关键词 在听音的过程中，还得把握关键词。关键词的作用是提示答案的出现，而你能否在最否把答案答得很好，其实还是取决于各位同学的能力，所以我们说技巧是辅助作用，听力的基本能力才是最重要的。关键词标志着答案出现的地方，但关键词后的关键信息能不能听到，就又回归到之前曾经聊过的关于连读、失爆、单音的精准发音、单词的反应速度。所以万变不离其宗，能力才是王道。 3.所听即所得 最后一个小的原则，所听即所得。在考试中，你听到的内容往往就是正确答案，不再需要过多的同义替换了。在考场当中，大家要注意，所听即所得，往往是这样一个基本解题思路。 图片 二、长对话听力 长对话是四六级都有的题型，也是几个题型里相对简单的题型。 1.实词相关原则 画出不同题干下相关的词，推断文章大意。 2.偶数原则 把握第二句中心，有的同学疑问在“长对话怎么能第二句呐？”第一个人提出问题，第二个人回答。然后再来一个开启的话题，再来一个回答。所以通常2、4、6、8偶数句出现正确答案概率的时候高一些。 3.边听边记 长对话中有很多细节的匹配信息，需要同学们尽量多的用笔写下来。当然笔记过程中你没必要把所有的词都写得很详细，尽量用一个大写字母或者是用连笔的方法，亦或是用符号的方法。 三、听力篇章 听力篇章有三篇短文，说明文或记叙文都有可能考察到。套路和解决六级除掉，如果是相反的两个中有一个是正确答案，正确答案往往具有深刻性，具有概括性。 3.所听即所得 不需要各位再做同义替换，听到什么选什么的概率会高一些。

自己哦。 2.坚持背作文范文和模板，两三天1篇也够了，考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。 3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间，效率的训练。在我备战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从容了许多。 三、考场技巧篇 1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最 好能通篇浏览一下听力的题目。 3. 听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。 4. 阅读尽量多花时间，因为分值大。同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。 5. 不要在翻译上浪费时间，不会就不会了，把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不六级考试成绩很重要。下面，小编给大家分享几个英语六级考试出错就好了 6. 听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8. 判断正误一般三个Y，三个N，一个Not Given。 9. 阅读中心句在最后段的概率是0，一般二段必定出现。 10. 细节题多花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要! 以上就是英语六级考试提分技巧，希望可以给大家学习带来六级考试提分技巧，大家可以作为参考。 一、积累篇 首先说单词，迈西背单词软件是我用过最 好的，推荐给大家，记单词速度很快，也牢。再说听力，可以看看自己喜欢的美剧和电影，最 好是看只有英文字幕的，那样可以帮助你思考。如遇到精彩的段落，可以试着把屏幕最小化，拿出纸和笔，试着去听写一下，然后和字幕比对，潜移默化中，你的听力就会有飞跃的感觉。 二、备战篇 1.真题一定要做，而且要按考试的时间来，静下心来，做完后可以好好犒劳下自己哦。 2.坚持背作文范文和模板，两三天1篇也够了，考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。 3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间，效率的训练。在我备战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从容了许多。 三、考场技巧篇 1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最 好能通篇浏览一下听力的题目。 3. 听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。 4. 阅读尽量多花时间，因为分值大。同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。 5. 不要在翻译上浪费时间，不会就不会了，把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不出错就好了 6. 听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8. 判断正误一般三个Y，三个N，一个Not Given。 9. 阅读中心句在最后段的概率是0，一般二段必定出现。 10. 细节题多花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要! 以上就是英语六级帮助。