看看gre年代题)。 　　5、最关键的题information题。没什么好方法，锻炼看题目时的记忆力，还有主要从段落意思上看。 　　当你做完这样的GMAT阅读技巧后，你会形成一种gmat阅读的感觉，并且会在你再次作题时融入你的阅读方法。 　　GMAT阅读总结的方法我想大家都知道，而且很多人都作了总结，因为任何分类都可以作为总结的依据。当时我第一遍总结的时候，每1-2篇文章要花1个多小时总结，分类较多(因为不知道哪种总结方法最GMAT考试每个人做阅读题的方法都是不一样的，阅读题因为其地位的特殊性考有效)，最后并没有太大效果，没有明显的提高，但做了很多分类工作。很多人总结工作做了一半就做不下去了，或者没有想过总结第二遍。我个人的感觉是，第一遍虽然收效小，但是为第二遍总结打下了基础。 　　以上即是小编分享的GMAT考试阅读部分横向总结的介绍，大家在复习备考GMAT阅读的时候要多总结这样的方法。同时其他的GMAT阅读技巧也是大家要掌握的，祝大家考试顺利取得高分。

能用虚拟语气的动词：demand, dictate, insist,mandate, propose, recommend, request, stipulate, suggest 只能用不定式的动词：advise, allow, forbid,persuade, want 虚拟语气和不定式都可以使用的：ask, beg, intend,order, prefer, urge, require 而命令虚拟语气同样试用于由命令动词衍生的名词： His demand THAT he BE paid fullseverance was not met. 以上就是小编整GMAT考试我们常常能看见以前学习的知识的身影，比如在GMAT理了GMAT考试语法部分重点内容介绍，命令虚拟语气是GMAT语法部分的重点也是难点。所以想顺利取得高分的同学要及时的去看看小编分享的GMAT考试技巧，这里也祝愿所有考生顺利取得高分成绩。

便在困倦时也能发挥出水平。 第七，总结。大家一定要注意这个，总结，每道错题和不确定的题目都要记下来，有什么问题就要问，一直要问到懂了为止。 第八，时间。我建议大家一定要利考了GMAT用好每次的break 时间去洗手间方便方便或者出去呼吸呼吸新鲜空气，这对考试很有帮助。我很惊讶的发现，今天考场里好像就楼主每逢break就溜出去放风，其他人都没怎么动。但大家一定要注意break的时间，我考完数学后去洗手间耽误了会儿，居然回来超时了2分钟。

　　我的逻辑思路是靠感觉，不讲道理。而感觉的培养是靠多做题目，平时多思考来的。先说说多做题目，只要是全真题就行了，GRE和GMAT一样，LSAT没做过不敢瞎讲。做题的时候不要低头做，做了一部分以后，总结一下看自己的感觉是不是和 ETS的一致。这里的关系应该是这样的，题目是工具来培养感觉的，要培养感觉还是要多做题，甚至要背题目。具体什么感觉实在是不好意思说不清楚，但是在看完文字部份和问题后，不用看选项心里已经有了一个大致方向。ETS有一招用得最多的是指东打西，题目里说这个月的销售如何如何，答案就有可能是说另外几个月如何如何;题目说有人有什么什么病，答案有可能是他小时候如何如何。但是重要一点东和西之间有内在的联系。 　　再说说思考的问题，一定要在平时生活中锻炼逻辑的思维思路，这样培养出来的思路才是你的，到时候本能的你就会有正确的反应。记得以前准备GRE逻辑的时候，每天狂练ETS逻辑，对电视里的广告自然是不放过机会削弱一番，甚至有时把我考来的。先说说多做题目，只要是全真题就行了，GRE和GMAT妈也搞得一楞一楞的。 　　上面就是对在GMAT逻辑考试如何运用感觉解题的方法介绍，同学们可以尝试以下。最后，预祝大家取得好的成绩。

面的适当的投入。 所以，我不再游离在侥幸和自信之间，不会再为一个模考的分想来想去，开始从英语本身上下工夫，阅读、速度和用英语思维。另附上GMAT阅读复习两大忌： GMAT阅读复习禁忌其一，光练不总结的话，即使错误率不高并不能代表你的水平已经不GMAT阅读复习要点：不要存在侥幸心理，看到网上有说幸运过关的，就以为自己也是，其实，这至少非大概率事件，于自己，不一定就发生。 GMAT错了。因为每种类型的题目都会有很多不同的考点，如果你每 道题目错的考点都各不相同的话说明你没有一类题型是真正掌握的，哪怕总体错误率不高。举我自己的例子，我2月份开始复习时杨继的阅读每篇错误一般都不超过 2个，第一次考前做新文章也就每篇错1题或不错。但事实上我的弱点很多，所以还不足以应付机考。 GMAT阅读复习禁忌其二，光总结不练的话，会自以为得道，但事实上手变得生疏难以应付GMAT考试新题，尤其是语法。就像brave兄在Gmat七宗罪中 说的——看几遍OG绝对不是你语法水平高低的标志。真正的提高都是在练-总结-再练-再总结这个周而复始的过程中潜移默化的发生的。

　　GAMT数学题中的整除问题对于很多理工科的考生来说并不是问题，但是对于文科考试来说，难度还是很大。理工考生可以温习下，文科考生可以参考下。 　　一、被2，4，8整除的特点： 　　譬如说一个数3472，要知道被2整除余几，就看最后一位2除以2，余几原数3472被2除就余几，能整除则原数也能整除;被4除时，要看后两位72 被4除余几，原数被4除就余几，能整除则原数也能整除;被8除时，要看最后3位472被8除余几，原数被8除就余几，能整除则原数也能被8整除 　　二、被3，9整除的特点： 　　还是举一个例子，3472，把这个数每一位都加起来：3+4+7+2=16，1+6=7，加完以后得的数除以3余几，原数除以3就余几，如果能整除则原数也能被3整除;加完后的数被9除余几，原数被9除就余几。 　　三、被6除时： 　　分别考虑被2，和被3除时的情况 　　四、被5除时： 　　一个数最后一位除以5余几，原数被5除就余几 　　五、被11除时： 　　错位相加再相减。譬如说3472错位相加再相减的过程就是(3+7+1)-(4+2)=5 　　最后一位数5去考生来说并不是问题，但是对于文科考试来说，难度还是很大。理工考生可以温习下，文科考除以11，能整除则原数3472就可以被整除，如果不能整除则原数不能被11整除。 　　以上就是一些基本的GMAT数学整除题的解法，看起来有点杂，不过运用的时候很有帮助的，希望大家在解题中能用的到。

出现四个排比时，你就知道这里会出EXCEPT题了。你说的覆盖整篇文章的题目，是最难的一类题。 这类题有两种解决方案，第一，你在阅读时就培养出好的习惯，能够抓住文章的关键信息，在每段和整篇文章读后，都花几秒钟去记忆这些关键信息，这样，即使不 定位，你也可以轻易选出正确答案。第二，如果你还没有办法做到阅读时候就记住关键信息，那么，找出选项中最长的、最难的、最生僻的单词，进行原文定位，然 后用文字对应法或直接从原文中判断该选项正确与否。 3、长文章 长文章，个人觉 得，跟普通文章没有什么区别的。信息量不见得会多多少。GMAT还是比较公平的，一共就那么点时间，不会特意出过分长的文章，长文章则一定有简单之处。就 算没有，也多不了多少信息量。你掌握架构就行了。阅读文章的架构一共就那么几个，前面的分析指出过，作者要阐明他的观点，一定就是遵循那么一些架构。你平 时做多了就知道了，不需要特意练什么长文章。关键是看到长文章不要慌就是了。 4、读过等于没读 读过等于没读，就是说你还没有熟练掌握active reading的方法。读的时候，就要在心里构造一个文章骨架，细节就是骨架上的这些血肉。就好比你刚认识一个女孩子，你从头到脚看了这个女孩子，然后让 你向别人形容这个女孩子，你一般会先说：这个女孩子大概一米六左右，有点胖，然后你才会开始形容其他部分，其中，你会特别注意脸部(文章的开头)，然后， 才注意其他的细节，而每个部分的细节，特点都是不一样的，手是手，脚是脚，对不对?文章也是一样，你掌握骨架，细节自然会在脑中再现。 文章读的有轻有重，不是说就要故意略掉一部分内容不读，或草草读过，不是这个意思。重的部分，是帮gmat阅读考试的备考中，很多人都会对一些长难句的解题发愁，特别是在gmat考试助你掌握文章骨架的部分，你要用来构造整个架构的，轻的部分，就是血肉，但是连在哪部分骨架上，怎么连的，你一样也是要记住的。

应在解题的过程应用自己的专业知识进行递进推理。 　　3、理解段落的论断观点是评价结论正确与否的前提 　　一般而言，我们在做gmat逻辑推理题时，需要考虑以下两个问题：1)段落论断的主线是什么2)是否可以由作者的论断观点正确推得结论。下面就让我们看一个例子： 　　In order to save money, many manufacturers of chemical products decide to emit harmful chemicals into the environment instead of disposing of them safely. However, these emissions invariably cause health problems for people who live near the source of the emissions. Eventually, manufacturers engaging in these activities are compelled by our court system to compensate their victims for these health problems. 　　那么通过阅读上述段落，我们可以知道其主要观点是：为减少成本开支而向环境中释放有害化学物质最终会增加化学品生产商的其他成本开支。那么与主要观点不同的是下面列有两个推论并且此两个推论都依赖于某些假设，或是依赖于作者在段落中的某些观点： 　　推论1：These manufacturers will eventually discontinue emitting harmful chemicals into the environment, 　　推论2：These manufacturers will not save money by emitting harmful chemicals into the envionment. 　　到此，我们知道如若不能对段落以内的观点及信息理解透彻，那么我们就无法对结论作出正确评价，更无法对整个段落的推理过程进行深刻的认识和把握。 　　上述三个方面是考生应在前期gmat逻辑推理题复习的过程中着重注意的三个大的环节，通过对这三个方面的整体把握，考生在理解gmat逻辑推理 题与解题方面就有了一个清晰的脉络，当然考生对上述三个方gmat逻辑推理的题目设计目的就是考察一个人能否抓住一个论断的推理主线，评估其他论据对论断所起作用的能力，如果我们对gmat逻 辑推理所要考面的理解应结合具体的解题实践才能发挥应有的效果。最后预祝大家在gmat考试中取得佳绩。

题型体会 　　最后结合各题型说一下其他一些体会。IR的题型有四种：Multi-source, Table, Graphics, Two-parts。 　　Table和Graphics：都非常简单，基本属于送分题，而且用时也相对较少，需要注意的只有一条——细心。 　　Two-parts：也比较容易，只是出题的方式比较多样，重要的是看明白题目的意思，问的是什么，一旦看明白就好做了。 　　Multi-source：相对最难的一种，主要难在阅读篇幅较长，阅读量较大。但我不建议遇到时乱猜答案简单跳过。第一，规则规定每一题要三道小题全部答对才能得1分，注定了你基本没有几率可以猜对(确切说是1/8);第二，每篇文章对应3-4题，其实读懂之后，后面2-3道题做起来很快，1分钟即可搞定，所以平均算下来每道题花的时间可能也并不超出平均值很多，没有必要刻意放弃。 　　最后总结一下：熟悉题型、用好寂静、保证成功率、细心再细心——足以搞定IR这只纸老虎!

GMAT为经企管理研究生入学考试。它是一种标准化考试，目前已经被广泛地用作工商管理硕士的入学考试，是当前最为可靠的测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的考试项目，新东方的一些资料你看了吗？ GMAT新东方总结考试关键词汇>> GMAT阅读新东方OG82篇大汇总>> GMAT新东方阅读精解63篇大汇总>> GMAT新东方讲义word终极整理版>> GMAT：新东方李希强OG讲解>> GMAT阅读：新东方网络课堂阅读笔记>> GMAT词汇：新东方词根词缀大全>> GMAT阅读：新东方63题总结>>