英语共有十六种时态能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。 原因状语从句：because、since、as和for都表示原因。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。 目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that、so that等词引导。 结果状语从句：结果状语从句常由so...that或such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many、few、much、little连用，形成固定搭配。 让步状语从句：是由though、although引导的状语从句。 以上就是英语时态学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响 2 现在的动作或状态。 时间状语：recently, lately, since„for„,in the past few years, etc. 基本结构：have/has + done 否定形式：have/has + not +d one. 一般疑问句：have或has。 时态习题： 1. --- Oh, dear. I

时态是英语中一个重要的语法范畴，英语主时态是英语中一个重要的语法范畴，英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。 小编在这里帮大家整理总结了小学英语四种时态的用法，希望大家可以熟练掌握。   一般现在时 主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。 句末常出现every day/week/year/Monday , in the morning；句中常有always, usually, often, sometimes 组成1.主语+be+名词（形容词） I am a student.       He is tall. 否定句：在be 后加not I am not a student.

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进英语时态行时、完成时和完成进行时。

英语与汉语最大之不同就是英语具有时态的语法特点，而汉语则无此项语法内容。此种区别也恐是广大中国学生学习英语的最大障碍之一。自我们学习英语语法以来，时态问题，使我们很头疼，一般现在时，一般过去时，现在进行时，现在完成时等等，都使我们容易混淆。现在，有了这张图，有了这些相对应时态的例句，弄清时态问题不再是难关。

行时 主动语态：助动词was/were + ing分词 被动语态：助动词was/were being + ed分词 6.完成现在时 主动语态：助动词have/has + ed分词 被动语态：have/has been + ed分词 7.进行现在完成时 主动语态：have/has been + ing分词 被动语态：无 8.过去完成时 主动语态：had + ed分词 被动语态：had been + ed分词 三、时态是什么意思 在学英语之前，我们从来就没英语时态，要看句子中作谓语的动词或动词词组是由哪些动词组成的，在找到动词时，如果它符合哪种时态听过“时态”这个词，这词听起来别扭，让人无法理解。其实很简单，时态的英文叫tense。Tense means time. tense的意思就是时间，时态就是时间。 把时态说成时间，我们就能理解了。句子是用来描述事情的，句子的时态就是表示一件事情发生的时间。 以上就是小编给大家分享的英语时态学习内容，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

数来改变动词。 二、一般过去时 1.定义：指过去在某一特定时间或某一特定时期发生的或存在的状态。 2.结构：be动词 3. 句子转换：当变成一般疑问句时，Was或were在句首，用助动词do的过去式提问，然后返回行为动词。 三、现在进行时 1.定义：指英语时态在英语口语交流中至关重要，不仅是基础，还是关键。时态说话时正在采取或正在发生的动作，也指现在发生的活动或动作。 2.结构：Be (am/is/are) +doing 3.句子转换：当变成一般疑问句时，把动词be放在句首。 四、过去进行时 1.定义：指在过去某一时刻发生或进行的动作。 2.结构：be (was/were )+doing 3.句子转换：当变成一般疑问句时，把动词be放在句首。 五、现在完成时 1.定义：指过去的行为对现在的影响或产生结果，或过去的行为或状态对现在产生影响 2.结构：主语+Have /has +动词的过去分词 3. 句子转换：当变成一般疑问句时，把have/has放在

行时。 When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper. 他边时态是英语学习的时候重要语法内容，很多人说学好时态基本就拿下了语等车边看报。(两个动作都是延续的) He was cleaning his car while I was cooking. 他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行) 05 一般将来时 1. 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2. 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by the day after tomorrow, etc. 3. 基本结构：①am/is/are/going to + do;②will + do. 否定

__________ a full week by the time it ends. A. must have lasted    B. will have lasted     C. would last           D. has lasted 本题考核谓语动词的时态。全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻，因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A)，因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测，而本句的时间状语

时态错误是中学生写作时普遍存在的问题。主要原因是： 　　 1．对各种时态的基本概念不清楚。 　 2．时间立足点把握不准。 　　 3．母语干扰。由于汉语中动词没有“时态”的变化，许多同学在用英语表达时大脑中缺乏时态的概念，因而出现的时态错误随处可见。 　　 4．考场时间不够。高考英语试卷多，容量大。做到书面表达题时，时间所剩无几，匆匆完卷，根本来不及顾及时态、语态。如： 　　 He is working in this company ever since he was graduated from college．（误） 　　 析：此句应为：He has been working