0元定制外贸/商务/面试口语学习方案 长按下方二维码 免费定制Hitalk外贸口语 学习方案 学习方案内容 长按下方二维码 免费定制Hitalk商务口语 学习方案 长按下方二维码 免费定制Hitalk面试口语 学习方案 Hitalk口语外教1V1 Hitalk依托沪江悠久的互联网教育行业经验，打造了更适合成人的英语口语课程，提供外教1对1实景角色演练、学习方案量身定制、 配套练习智能推送、以及1对1全方位督学等学习服务。 长按下方二维码 立即免费定制↓ 长按二维码识别 立即领取 ↓↓

大要求的贴足邮资的回函挂号件信封。 【特别提示】 为使考生能够及时收到回函，除提交所规定的书面申请材料外，请务必同时附寄回函信封。注意事项如下: a. 回函信封必须填妥回函通讯地址、收件人姓名、邮政编码及个人的联系方式。 b. 回函信封并贴好邮票(根据现行的不超重的邮资标准：上海市内为3.80;上海市外为4.20元)。 注：不符合上述条件的申请一律不予办理! 英语四级成绩查询步骤： 1、 查分前，请仔细核对准考证号。 2、 查分时，“准考证号”和“姓名”必须完全匹配，否则不能准确查分。 3、 正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时，请输入姓名的前两个字。 CET考试成绩查询说明 1 本期发布是2023年12月全国大学英语四级考试成绩。 2 请仔细核对准考证号，四级考试和口语考试均为15位。 3 英语四六级查询“准考证号”和“姓名”必须完全正确，口语考试查询不需要填入姓名。 4 姓名超过两个字的考生仅需在“姓名”栏输入姓名前两字即可。 5 CET查分的其它相关疑问，请联系客服咨询、答疑。 祝大家查成绩顺利哦~

negotiate 音标： /nɪˈɡəʊʃieɪt/ 词性： 动词 释义：谈判；协商（尤指为达成协议或解决分歧） 例句1： We are trying to negotiate a better deal with the supplier. 我们正在努力与供应商协商一份更优惠的协议。 例句2： She was sent to negotiate with the foreign clients on behalf of the company. 她被派去代表公司与外国客户谈判。 例句3： The two parties failed to negotiate an agreement after several meetings. 双方在几次会议后仍未能达成协议。 词汇拓展小贴士： 在BEC考试中，negotiate常出现在商务谈判、合同签订、薪资讨论、合作协议等语境中，搭配词有： negotiate a deal / a contract / an agreement negotiate terms / conditions / price 👉 在写作中，用来表达“谈判达成协议”非常高分，建议和 compromise（妥协）、mutual benefit（互利）搭配学习。 2025下半年BEC商务英语证书 备考方案规划 >>点击立即预约免费试听<< >>点击立即预约免费试听<<

加了托福也考了雅思，且50%的人先考的托福，还有50%先考的雅思 这些样本覆盖了主流的非英语母语人群，其中中文和印度语言占了一半以上，日语占11.4% 最重要的是，所有成绩样本都不包含家庭版考试，学术论文里专门强学调了这一点 雅思托福换算表 01 总分换算： 雅思7分≈托福 91-99 分，首次明确低于托福100分 雅思6.5 分对应托福 81-90 分，与旧版换算（雅思 6.5≈托福 90+）相比明显下调 02 听力换算： 03 阅读换算： 04 口语换算： 05 写作换算： 雅思写作8分以上，托福无对应分数（托福写作满分 30 仅对应雅思 8.5 分），侧面反映出雅思写作难度更高。 考雅思，还是托福？ 选择考 雅思（IELTS） 还是 托福（TOEFL），主要取决于你的留学目的地、语言能力特点和考试偏好。 备考雅思托福，方法很重要、计划很重要，没有计划的努力都是低质量的努力！ 快来沪江网校，免费定制学习方案，高效备考冲分： 雅思托福备考冲分 定制学习方案 现在免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 马上定制 沪江网校的优势在哪？ 来沪江网校，你将得到全方位的服务、为你量身定制个性化学习方案： 定制学习计划，还将获得全套备考资料： 不清楚自己的英语等级？还可以进行免费测评： 赶快扫描下方二维码吧，开始定制你的雅思托福学习计划： 雅思托福备考冲分 定制学习方案 现在免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 马上定制

大家在备战四六级的时候有没有听过这样的话： “四六级过和不过也没什么区别。” “过了四六级就能找到工作了吗？” 请有这样想法的同学不太影响生活。 但对于没过的人来说，毕业之后心里还是会有遗憾。未来有一天，当你回想起那些年的大学时光，也许会因为这个而有点小后悔吧。 每个人心里都会有杆秤，大家自己会去衡量。只是，希望同学们在工作或生活中，不会因为四六级没考过，而失去很多本该属于你的机会。未来想要什么现在就努力争取吧！ ◽24年最后一次四六级◽ 高能备考攻略 强势来袭 无忧换课 超长有效期 ◽屠皓民领衔 四六级通关神器◽ 🙋‍🙋‍基础班·冲刺押题班·白金班 直播录播相结合，基础强化冲刺全包括 🔍不同水平，灵活选择班型 $课程限时优惠6折起$ 【基础班】：380-424分，语法词汇基础薄弱 【冲刺班】：有一定基础，四六级做题技巧欠缺，刷分必选 【白金班】：380分以下，屡考不过 点击立即免费试听>> 屡考不过的建议选择白金班

信上考场： 01 打印准考证 通常在考前一周左右开放打印，一定不要拖到最后一天，建议多打印几份备用。 02 熟悉考点路线 规划好交通方式，方便的话可提前踩点，避免考试当天找不到教室或迟到！ 03 考试用品准备 文具：黑色钢笔或签字笔，铅笔橡皮等（考试为机考，根据自身情况酌情准备）； 笔译实务考试：可带中译外词典和外译中词典各一本（不夹带笔记）； 身份证、准考证必带，装在透明文件袋； CATTI考试专业性强，不懂方法=白努力！ 还在一个人苦学翻译，却总抓不住重点、翻完不会改、语句逻辑不清？别再浪费时间低效备考了——你需要的是系统的学习方案+专业老师的指导！ 现在就预约免费【CATTI学习方案定制服务】，我们的顾问老师将根据你的英语基础、目标级别和时间安排，为你1对1制定专属备考路径，明确该学什么、怎么练、哪里是重点、如何突破难点！

revenue 音标： /ˈrevənjuː/ 词性： 名词 释义：（公司或政府的）收入，收益（尤指通过销售获得的） 例句1： Our advertising revenue has increased significantly this year. 我们今年的广告收入大幅增长。 例句2： The company earns most of its revenue from online sales. 该公司大部分收入来自线上销售。 例句3： Falling oil prices led to a sharp decline in government revenue. 油价下跌导致政府

学们在大学

理了2024年12月英语六级阅读理解模拟真题：大学专业选择，一起来看看吧。 2024年12月英语六级阅读理解模拟真题：大学专业选择 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　练习题： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果，旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报，并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键，故D正确。 　　2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关，后一个分句即前一个分句的理由，抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 　　3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 　　4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字，考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人，且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同，因此C正确。 　　5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益，但是作者并没有做出主观判断，故A、B、C都不正确，而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣，故D符合作者意思。

沟通，可能无法迅速地做出反应。 建议找一个可以用英语交流的朋友，通过提问和回答问题来模拟正式考试，这样不仅可以逼真地模拟考试场景，还可以锻炼听力和反应能力。 二、先总结，后展开 由于时间的限制，考生在表达自己的观点时，往往很难正确把握演讲的长度。有时由于时机不当，考生往往没有表达完自己的观点就被打断了，在一定程度上会影响考生的情绪。 但如果用一个整体的、扩展的陈述来表达观点，这将有助于确保观点的完整性。 三、不要犯错 许多考生太在意语法，担心他们的答案在语法上不正确。因此在回答问题的过程中会出现大量的停顿和纠错，大大降低了语言表达的流畅性。事实上，考生不必过分担心答案中的语法错误。 一旦你犯了错误，如果你意识到了，就可以纠正它。如果不这样做，也大学无伤大雅。关键是流利和理解。 当然，这并不意味着考生要不顾语法，任意犯错误。考生在复习时可以把自己的内容录下来，然后再检查错误。 以上就是大学英语四级口语备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果想在口语考试中获得高分，语言基本技能的基础是一方面，而自信地表达自己的观点也是特别重要的，以下是关于大学英语六级口语考试方法的内容，