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英语四级考试翻译样卷
学国有可能超越美国成为世界上最大的快递市场。大多数包裹里装着网上订购的物品。中国给数百万在线零售商以极具竞争力的价格销售商品的机会。仅在11月11日,中国消费者就从国内最大的购物平台购买了价值90亿美元的商品。中国有不少这样的特殊购物日。因此,快递业在中国扩展就不足为奇了。 【参考译文】 It is reported that Chinese courier services will deliver about 12 billion parcels this year. This will enable China to overtake the US and become the world’s biggest delivery market. The majority
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2024年12月英语四级作文范文:邀请参加晚会
对于信件式的作文,同学们一定要仔细检查格式!下面这篇邀请参加晚会的作文,就是以写信的方式展开,赶紧学习一下吧! 英语四级作文热门话题及范文:邀请参加晚会 Directions: You want to invite some friends to a party. Writean invitation letter to them individually: 1、邀请参加晚会, 2、说明举办晚会的原因, 3、将安排哪些活动。 【范文】 Dear Wangcai, I am greatly honored to formally invite you
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英语六级阅读快速提分技巧
题上的单词记一下。 第三,要总结的是难句。如果一个句子很难,你看了两遍没有看懂,说明这达到了能力的局限。你需要分析这个句子的结构,做一个解剖和细分,不断地理解、背诵,最好是模仿。 声明: 内容整理自网络,版权归原作者或平台所有。侵删。 ◽屠皓民领衔 四六级通关神器◽ 🙋🙋基础班·冲刺押题班·白金班 直播录播相结合,基础强化冲刺全包括 🔍不同水平,灵活选择班型 $课程限时优惠6折起$ 【基础班】:380-424分,语法词汇基础薄弱 【冲刺班】:有一定基础,四六级做题技巧欠缺,刷分必选 【白金班】:380分以下,屡考不过 点击立即
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英语四级考试作文评分标准及样卷
语言点的错误数目扣分。 3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而和合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4. 避免趋中倾向。该给高学分给高分,包括满分;该给低分给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 5. 所发样卷一律不得翻印,严禁出版,一经发现,必予追究。 二、四六级作文评分标准 1. 本题满分为15分 2. 阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。 3. 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分
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学霸四级阅读高分技巧,这样做题高分拿捏!
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英语六级作文速成技能:万能句型
学
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北京石油化工学院关于2024年上半年大学英语四、六级考试报名通知
点击“更新”按钮更新支付状态,或拨打学校咨询电话查询支付状态。因考务问题或技术问题造成重复缴费需要退费的,教育部考试中心会在考试结束一个月内原路退回考生账户。 (六)成绩报告单 自2021年上半年考试起,在成绩发布25个工作日后,考生可登录中国教育考试网()查看并下载电子成绩报告单(小语种科目为电子证书),电子成绩报告单与纸质成绩报告单同等效力。纸质成绩单依申请发放,考生可在报名期间或成绩发布后10个工作日内登录CET报名网站()自主选择是否需要纸质成绩报告单。申请纸质成绩报告单的考生依学校通知按规定领取。未在申请日期内登录CET报名网站提出申请的考生不再提供纸质版成绩单,后续如需要,可登录报名网站自行申请成绩证明。 五、特别提示 1.参加考试的考生可在“网上报名时间”开始前,提前做好报名资格确认与复核;由于考场容量有限,采学院关于2024年6月大学用在规定时间内按照缴费时间先后顺序,报满为止。 2.在网报过程中如遇问题请咨询网站客服电话:010-62987880。 3.报名时建议浏览器:火狐浏览器、谷歌浏览器、IE9+、360 浏览器(选择极速模式)。 4.本次考试语种为英语四级、六级,日语四级、六级。 5.因考场容量有限,已通过四级考试的学生,本次考试将不再允许报考。 6.请大家珍惜考试机会,认真备考,争取取得优异成绩。 附件:CET网报报名流程 教务处 教学质量监控与评估办公室 2024年3月7日
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2024年12月英语四级作文范文:机遇
2024年12月英语四级考试将在12月14日举行,大家准备的如何?为了帮助大家更好地备考四级,@沪江英语四六级微信公众号整理了2024年12月英语四级作文范文:机遇,大家可以作为学习的参考。 2024年12月英语四级作文范文:机遇 生活中不乏机会,可许多人也许因为自卑,也许没有准备好等等各种原因总是错失机遇。因此,关于机遇,你有什么要说的? 参考范文: Opportunities are one of the essential factors to success.As an saying goes,“He who seizes the right moment,is the right
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2024年12月英语六级阅读理解模拟真题:大学专业选择
理了2024年12月英语六级阅读理解模拟真题:大学专业选择,一起来看看吧。 2024年12月英语六级阅读理解模拟真题:大学专业选择 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 练习题: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果,旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报,并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键,故D正确。 2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关,后一个分句即前一个分句的理由,抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字,考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人,且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同,因此C正确。 5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益,但是作者并没有做出主观判断,故A、B、C都不正确,而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣,故D符合作者意思。
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四级听力SectionC:听力篇章10大标志词+6大设题点
学们都复习的怎么样啦? 听力一直都是同学
