大家准备的如何？今天为大家带来的是2024年6月大学

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可以查一下下次考试时间。 制定备考计划：针对下次考试做一个复习计划，针对每个月，不同时期，做一个详细计划。每个月要完成多少单词记忆，阅读多少文章，听多少英语听力。然后将计划精细到每一天。 执行备考计划：制定了计划之后我们就要落实自己的计划，每天都完成当天的任务，要克服自己的惰性，同事要劳逸结合。相信自己只要每天坚持完成当天任务，那么下次考试一定可以顺利通过。平时可以看看美剧，听美国之声，参加英语沙龙等等，多接触些英语，这样会事半功倍，而且也不会厌倦无趣。 考前准备：当考试来临的时候心态调整将是非常重要的，不学们在大学里面最关系的一项考试，四级难度比较低。下面是小编给大要给自己压力，只要之前好好复习了，就应该给自己信心。同时考试前一天应该提前转备好考试用具，了解下考试环境，早点休息，第二天提前到考场准备。 以上就是小编给大家分享的英语四级备考内容，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

开口，你会发现——词都在脑子里，就是出不了嘴。 盲区3 你缺少一个“沉浸式”语言环境 别说英语了，就连中文，如果每天不说话，口才也会退化。 很多人学不好英语，是因为： 没有练习对象 没有“说错了就被纠正”的机会 没有“逼你用英语沟通”的真实语境 所以你的大脑根本没形成“英文表达反应区”，才会一遇到开口就紧张、句子组织混乱、语法全忘。 创造“沉浸式学习环境”是突破瓶颈的关键。最直接的方式：找一个外教，每天逼你说。 别学了十几年英语，但现在连自我介绍都讲不好。” “词汇量挺大再等“学好了再说”，说出来才是真学习！语言是“用”出来的，不是“学”出来的。与其背100个单词，不如和外教聊10分钟。 📢我们特别推出了一节【外教1v1口语体验课】，适合开不了口、有语法恐惧的你。 📌，限时0元领取！ 📌适合职场人士/学生党/英语瓶颈期人群 📌一对一口语实战，帮你打破“只学不说”的恶性循环 长按二维码识别 免费领取体验课 👇👇👇

2024年12月英语四级考试在即，同学们要认真备考哦。今天为大家带来的是2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择，一起来看看吧。 2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 练习题： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 参考答案： 1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果，旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报，并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键，故D正确。 2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关，后一个分句即前一个分句的理由，抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字，考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人，且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同，因此C正确。 5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答学们要认真备考哦。今天为大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益，但是作者并没有做出主观判断，故A、B、C都不正确，而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择”的全部内容啦，祝同学们考试顺利。

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文中的位置已经确定，读两段后仍然没有下一题需要的信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 3.主宾判定。在四级快速阅读中，将题干中句子简单分解后，问学题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念时，判定为NG。 以上就是小编给大家分享的英语四级备考技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

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目的顺序找到对应的段落进行答题。 2.两段判定。在四级快速阅读中，如果前一题在原文中的位置已经确定，读两段后仍然没有下一题需要的信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 3.主宾判定。在四级快速阅读中，将题干中句子简单分解后，问学题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念时，判定为NG。 以上就是英语四级阅读应试技巧的分享，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

语言点的错误数目扣分。 3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。 作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而和合适地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4. 避免趋中倾向。 该给高分给高分，包括满分；该给低分给低分，包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 5. 所发样卷一律不得翻印，严禁出版，一经发现，必予追究。  二、四六级作文评分标准 1. 本题满分为15分 2. 阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。 3. 阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为所阅文章与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分（即9分）或减一分（即7分）。但不得加或减半