是经济实力的竞争，是综合国力的较量。 Network technology development has become one of important factor of comprehensive national strength's development, in a way. 网络科技的发展在某种意义上成为了一个国家综合实力发展的重要因素之一。 0元试学BEC初级中级高级课程 点击立即免费试学>> 点击立即免费试学>>> 祝大家顺利拿证~

对了哪些知识点来评分的，而是看排名分。 举个极端栗子 如果在考四六级听力中，所有人都考0分，就算你只对了一道题，你也是所有参考者中的第一名。那么最终赋分的时候，你的的排名分就是满分35分。 因此第二次没好好备考反而过了的情况确实存在！只是这是一种“幸存者偏差”，是在有一定的知识基础+非常幸运的情况下存在的。既然是幸存者，那么机率是非常低的。 因此千万不要因为这种案例得到错误认知，理所应当的摆烂，觉得自己也可以擦边过级；结果到了考场上才发现只有自己是真正的裸考，连题型是什么都不知道！ ◽25年6月四六级备考直通车◽ 课程全新升级 ！高分预测 名师助力！ 多种课程选择 更可无忧换课 🙋长按扫码立即占位 祝大家顺利过级~

马上就要迎来2025年了！新的一年，你会给自己制定什么学习计划？ 建议大家去了解一下BEC商务英语。BEC证书是全球广泛认可的英语水平考试之一，特别在国际化程度较高的行业中（如跨国公司、外资企业、金融、贸易等领域）具有很高的权威性。持有此证书可以帮助求职者提升其在全球范围内的职业竞争力。 如果你是BEC小白，我们为你准备了新人福利，邀你免费体验商务英语初中高级连读课程，总计20课时，现在可以0元领取，想要学习的同学千万不要错学过了！ 长按下方二维码 免费试学↓ 20节BEC初级、中级、高级课程 学前测试、词汇课、各级别专项课 还有考前冲刺 点击立即免费听>> 你适合考哪个级别？BEC好不好学 2个月后考试是否能顺利通过 一听即知！ 0元试学BEC初级中级高级课程 点击立即免费试学>> 点击立即免费试学>>>

Dividend 当你拥有一个公司的股票，你就可以从公司的净收益中获取Dividend（股利、分红）。 但是这个股利的发放不是规律性的，一切视公司的盈利状况而定。所以股票的获利模式主要还是来自低买高卖。 我们来看2个例句： If the company pays a dividend, a shareholder gets that piece of the company's cash flow as a consequence of share ownership. 如果公司分红，那么作为持股人，其结果就是你从公司的现金流里分得了一杯羹。 The gigantic sum on Wednesday prompted some investors to call for it to use some of the cash for dividend payouts. 周三的巨额数字促使一些投资者呼吁苹果公司拿出部分现金用于派发股息。 20节BEC初级、中级、高级课程 学前测试、词汇课、各级别专项课 还有考前冲刺 点击立即免费听>> 你适合考哪个级别？BEC好不好学 2个月后考试是否能顺利通过 一听即知！ 0元试学BEC初级中级高级课程 点击立即免费试学>> 点击立即免费试学>>> 祝大家顺利拿证~

Cashless Society 很久之前，我们用贝壳当货币；接着，我们用黄金当货币；后来，黄金太麻烦啦，我们又用纸币当货币。 现在，我们觉得纸币也麻烦了，我们已经进入了cashless society（无现金社会）。坐公交手机刷一下就好、付钱微信支付宝就行、去国外旅游也可以不兑换外币了，很多以前想象的便利都变成了现实。 我们来看2个例句： Already, the cashless society is real for some. 对某些人来说，无现金的社会早已经成为现实了。 On the international stage, many countries are moving at fast pace into the cashless society. 在国际舞台上，许多国家正疾步踏入无现金社会。 20节BEC初级、中级、高级课程 学前测试、词汇课、各级别专项课 还有考前冲刺 点击立即免费听>> 你适合考哪个级别？BEC好不好学 2个月后考试是否能顺利通过 一听即知！ 0元试学BEC初级中级高级课程 点击立即免费试学>> 点击立即免费试学>>> 祝大家顺利拿证

2024年12月英语六级考试已经结束，很多同学好奇2025年六级什么时候考试，今天@沪江英语四六级微信公众号为大家做出解答，希望对你有所帮助。 2025年六级考试时间表 01.考试时间 ◆2025年6月六级报名时间： 2025年3月中旬 ◆2025年6月六级口语考试时间： 2025年5月下旬 ◆2025年6月六级笔试考试时间： 2025年6月中旬 ◆2025年6月六级成绩查询时间： 2025年8月底 ◆2025年12月六级报名时间： 2025年9月中旬 ◆2025年12月六级口语考试时间： 2025年11月下旬 ◆2025年12月六级笔试考试时间： 2025年12月中旬 ◆2025年12月六级成绩查询时间： 2026年2月底 02. 笔试考试内容 &分值占比 ◆CET-6考试内容 03. 六级笔试分数解释 ◆六级笔试满分710分，及格分是大于等于425分 ◆评分方法采用"排名分"，说白了，得分多少取决于你在全国考生中的排名前后。 04. 六级口语考试内容

加过剑桥英语考试的考生也需要重新注册。 3 填写信息。 这里需要注意以下两点： 1.邮箱请输入常用邮箱，以免无法第一时间接收到通知。 2.设置的密码，务必要牢牢记住！！记到你最最重要的小本本上！！！ 4 登录并查询。 收到注册成功的邮件后，即可回到成绩查询的主页，输入准考证下方显示的ID number，以及刚才注册设置的密码，登录之后就能看到成绩啦~ 5 下载详细成绩。 如果想知道每科的分数，点击Statement of Results，详细结果将会发送至刚才输入的常用邮箱。 常见疑问 1.多少分通过？ 高级：180分        中级：160分       初级：140分 高于以上分数，就是通过啦~分数越高越好~  2.证书怎么领？ 一般是考后2-3个月可领，大多数考点会在学校的官方网站，发一个BEC证书领取通知，大家查询成绩后，可以持续关注下考点官网。  3.账号被锁定了怎么办？ 一般是考后如果用户反复输入错误登录信息，账户就会被锁定，不必慌张，根据官网提示在30分钟后再次登录即可。  4.我怎么查不到成绩？ 成绩公布顺序有先后，请暂未收到成绩的考生耐心等待喔~

Compound Interest 爱因斯坦曾说：“Compound Interest（复利）是这个世界上最伟大的发明”。 Compound interest是啥呢？它是指一笔资金除本金产生利息外，在下一个计息周期内，以前各计息周期内产生的利息也计算利息的计息方法，也就是利上有利。所以，即使很小的本金，在复利的作用下还款额也会很大！ 我们来看2个例句： First of all, even a small amount of money can get you started and, with the power of compound interest, can build up quite well over time. 首先，即使很少的钱也能让你开始，加上复利的力量，足以建立起你的梦想。 If you really want to win with your money, take advantage of the extraordinary power of compound interest. 如果你真想用钱赢点什么，好好利用复利的非凡力量。 20节BEC初级、中级、高级课程 学前测试、词汇课、各级别专项课 还有考前冲刺 点击立即免费听>> 你适合考哪个级别？BEC好不好学 2个月后考试是否能顺利通过 一听即知！ 0元试学BEC初级中级高级课程 点击立即免费试学>> 点击立即免费试学>>> 祝大家顺利拿证~

2024年12月英语四级考试在即，同学们要认真备考哦。今天为大家带来的是2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择，一起来看看吧。 2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 练习题： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 参考答案： 1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果，旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报，并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键，故D正确。 2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关，后一个分句即前一个分句的理由，抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字，考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人，且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同，因此C正确。 5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答学对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益，但是作者并没有做出主观判断，故A、B、C都不正确，而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择”的全部内容啦，祝同学们考试顺利。

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