教育部高等教育司委托，全国大学英语考试委员会将向220分以上的考生出具成绩单，不设及格线。一些学校规定英语四级过425分才能颁发毕业证和学位证，因为每个人都认为英语四级合格线一般是425分，但对于企业来说，分数越高自然会更大学英语四级考试是全国统考。大学有利。 2.英语四级考试只有在校生能考吗 只有在校大学生才有资格参加英语四级考试。大学英语四级考试的报名要求规定，考试对象于在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校本科生或研究生。 根据全国大学英语四六级考试规定，“英语四级成绩达到425分(含425分)以上的人员才可以报考大学英语六级考试。”所以一般都认为大学英语四级考试的及格线是425分。 每次考试后的卷面分数都会被转换成报道分，每位考生的报道分都有一个相应的百分位。710分中的每一个分数并不能反映你的实际考试成绩，而是反映每个部分的排名分数。 以上就是关于英语四级考试的相关内容，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

BEC商务英语中级、高级分别是什么水平？ BEC中级：对应欧洲语言共同参考框架 (CEFR) 的 B2 水平，具备在多样化的商务环境中独立运用英语进行有效沟通的能力。对商务术语和表达有较好的掌握。 BEC高级：对应欧洲语言共同参考框架 (CEFR) 的 C1 水平。具备在要求较高的国际商务环境中自如、准确、流利地运用英语进行高层次沟通的能力。语言运用灵活地道，接近母语水平。 无论以上哪一个级别，从零基础开始自学都不是一件容易的事情，所以大部分的伙伴还是会选择报班学习。 下面给大家介绍沪江爆款课程，带你从零开始学，直达BEC高级，618大促中，购课更划算，学完100%返！ BEC商务英语初、中、高级连读 【签约全额奖学金班】 长按二维码识别 咨询可领大额优惠券 ↓↓ 对于在职人士，通过备考和获得BEC证书，不仅能系统提升商务英语技能，也能为职业晋升或转换到需要更高英语水平的岗位打下坚实基础。 本课程专属福利：签订协议，不过免费重读。 618大促福利：活动期间报名带有"奖学金”字样课程，在课程有效期内学完规定课时，学完率达标，实付学费以奖学金形式返还。学币可用于购买网校课程。 长按二维码识别 咨询可领大额优惠券 ↓↓

在大学生活中，经常需要进行自我介绍，而用英语进行自我介绍是一种常见的场景。如何用英语准确地介绍自己是大学生们在英语交流中需要掌握的基本技能之一。本文将介绍一些关于大学生英语自我介绍的常用表达方式，帮助我们更好地展示自己。   一、自我介绍的基本句型 My name is [姓名] and I am a [年级] student majoring in [专业].（我叫[姓名]，是一名[年级]的[专业]专业学生） I am from [所在地] and I am [年龄] years old.（我来自[所在地]，今年[年龄]岁） In my free time, I enjoy [爱好/兴趣].（在闲暇时间，我喜欢[爱好/兴趣]） I am interested in [感兴趣的领域] and I hope to [未来的目标/志向].（我对[感兴趣的领域]感兴趣，希望[未来的目标/志向]） I am a hardworking and responsible person.（我是一个勤奋负责的人） 二、个人信息的详细介绍 在自我介绍中，可以补充一些详细的个人信息，如： My name is [姓名], and I am currently a sophomore majoring in [专业] at [大学名称]. I come from [所在地], a beautiful city in [国家/地区]. I am [年龄] years old. （我叫[姓名]，目前是[大学名称]的大二学生，主修[专业]. 我来自[所在地]，这是一个在[国家/地区]的美丽城市。我今年[年龄]岁。） Apart from studying, I am also involved in various extracurricular activities. I am a member of the [俱乐部/组织], where I have the opportunity to meet people who share the same interests as me. （除了学习之外，我还参与了各种课外活动。我是[俱乐部/组织]的成员，在那里我有机会结识和我有相同兴趣的人。） In my free time, I enjoy reading books, playing sports, and learning about different cultures. I believe that exploring new knowledge and experiences can broaden my horizons and make me a more well-rounded individual. （在闲暇时间，我喜欢阅读，进行体育运动，并学习不同的文化。我相信探索新的知识和经历可以拓宽我的视野，让我成为一个更全面的人。） 在大学生活中，英语自我介绍是一个重要的技能，掌握合适的表达方式能够更好地展示自己的特点和能力。通过运用上述常用的表达方式和句型，我们可以更加简洁准确地介绍自己。希望这些内容能够帮大学生活中，经常需要进行自我介绍，而用英语进行自我介绍是一种常见的场景。如何用英语准确地介绍自己是大学助你在英语自我介绍中更加自信和得体地表达自己，展示你的独特魅力。祝愿大家在大学生活中取得优异的成绩，不断成长与进步！   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

点击“更新”按钮更新支付状态，或拨打考点咨询电话查询支付状态。因考务问题或技术问题造成重复缴费需要退费的，教育部考试中心会在考试结束一个月内原路退回至考生账户。 六、请务必注意，报名成功的唯一标识是：对应科南京大学关于2022年6月全国大学英语四、六级考试报名通知 南京大学目的支付状态为“已支付”。报名时间截止后，无法补报。 七、请参加考试的考生自备耳机（鼓楼为无线音频，仙林为无线调频）。 八、特别提醒 1．考生须随时关注所在地区、江苏省及我校疫情防控最新要求，积极稳妥做好个人防护，提前做好准备和相关安排。如届时防疫要求有变化，将另行通知。 2．为充分保证考生身体健康，考生本人及共同居住人考前尽量减少外出，避免走亲访友聚餐，减少到人员密集的公共场所活动。考前14天内避免跨省外出，不去重点疫情地区。注意个人卫生，勤洗手，正确佩戴口罩，科学安排作息，加强饮食营养，以健康的状态、良好的心态参加校考。 3.疫情防控要求请关注教务主页后续通知。 4.所有考生在报名前请认真阅读考生须知：Home/ 常见问题： 1.报名时需要选择考试成绩出来后，需要电子成绩单还是纸质成绩单？ 答：学生根据自身需求选择电子或纸质成绩单，我校不做要求。 2.是否需要报考四、六级口语？ 答：学生根据自身需求决定是否报考。 如有问题，请在报名期间咨询邮箱，邮件主题为：46级报名+学号+姓名。 【本科生】xulili2010@ 【研究生】yanchenfeng@                                     本科生院 2022年3月23日

学会有很多不认识的单词，每个人都应该学会把这些单词抄到生词本中，并理解所有的单词，无论是意思、固定搭配还是近义词，因为这一类的词汇就是你即将会考到一波词汇。 阅读的做题方法 阅读是六级考试中的重点，阅读分数的高低会直接影响成绩的高低，并且阅读也是比较好拿分的一个版块，那么应该怎样拿高分呢?首先，你应该学会看选项，然后再看阅读原文的方法。 这种阅读方法不仅能让大家带着问题去阅读，还能通过标题中所透露的信息准确定位原文中信息的位置，提高阅读的准确性。但是这种方法在平时做题的时候，一定要多多练习，才能达到预期的效果。 以上就是小编给大家分享你的英语四级高分备考技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

大要求的贴足邮资的回函挂号件信封。 【特别提示】 为使考生能够及时收到回函，除提交所规定的书面申请材料外，请务必同时附寄回函信封。注意事项如下: a. 回函信封必须填妥回函通讯地址、收件人姓名、邮政编码及个人的联系方式。 b. 回函信封并贴好邮票(根据现行的不超重的邮资标准：上海市内为3.80;上海市外为4.20元)。 注：不符合上述条件的申请一律不予办理! 英语四级成绩查询步骤： 1、 查分前，请仔细核对准考证号。 2、 查分时，“准考证号”和“姓名”必须完全匹配，否则不能准确查分。 3、 正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时，请输入姓名的前两个字。 CET考试成绩查询说明 1 本期发布是2023年12月全国大学英语四级考试成绩。 2 请仔细核对准考证号，四级考试和口语考试均为15位。 3 英语四六级查询“准考证号”和“姓名”必须完全正确，口语考试查询不需要填入姓名。 4 姓名超过两个字的考生仅需在“姓名”栏输入姓名前两字即可。 5 CET查分的其它相关疑问，请联系客服咨询、答疑。 祝大家查成绩顺利哦~

2024年12月英语四级考试在即，同学们要认真备考哦。今天为大家带来的是2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择，一起来看看吧。 2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 练习题： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 参考答案： 1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果，旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报，并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键，故D正确。 2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关，后一个分句即前一个分句的理由，抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字，考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人，且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同，因此C正确。 5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答学们要认真备考哦。今天为大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益，但是作者并没有做出主观判断，故A、B、C都不正确，而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择”的全部内容啦，祝同学们考试顺利。

大学期间学好英语成为了他们的首要问题。下面小编就来说说零基础怎么学

距离2024年12月英语六级考试越来越近啦，大家准备的如何？为了帮助大家更好地备考六级考试，@沪江英语四六级微信公众号整理了2024年12月英语六级作文预测：大学生使用信用卡，一起来看看吧。 2024年12月英语六级作文预测：大学生使用信用卡 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “As regards whether college students should own credit cards, there has

报名但未支付的科目可以随时修改，已支付的科目不可修改或取消。 （5）缴费时，如银行扣费成功，但系统显示科目支付状态为“未支付”时，不要重复缴费，可南京邮电大学关于做好2022年上半年全国大学点击“更新”按钮更新支付状态，或拨打考点咨询电话查询支付状态。因考务问题或技术问题造成重复缴费需要退费的，教育部考试中心将在考试结束一个月内原路退回考生账户。 考生需在规定时间内打印准考证。如忘记通行证密码，可通过邮箱重置。如忘记通行证，可通过点击网页上的“找回已报名账号”按钮或拨打考点服务电话找回。 四、报考资格及注意事项： （一）CET 可报名参加CET的人员：全日制普通高等院校本科、专科在校生及在籍研究生；各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 上述报名考生还须符合以下要求： 1.修完大学英语四级课程的学