就是加了从句，或者是由连词和平衡结构把若干简单句合并在了一起。雅思长难句最频繁出现的情况包括如下几种： 定语从句：that, which(介词+which), who,… 状语从句：v+ing 寻找平衡结构：三大连词 and/or/but， not only…but also… not…but… no more/longer/less …than as…as not so …as… . . . 还有一种特殊主系表值得单独说一说： There be句型：寻找中心词 雅思阅读练习这个句型之所以特殊，是因为系动词和表语都长难句经常是我们遇到的难题。下面是小编给大家分享的几个解题方法，大家可以作为参考。 雅思阅读长难句已经以倒装的形式给出来了，欠缺的只是一个主语中心词而已，因此我们看到了there be开头的句子，一定先集中精力寻找到那个中心点。此外，这个句子是一些同学在雅思作文考场上易犯错误的地方。在时间紧迫的压力下，可能会有同学不自觉地受到了中文思维的影响，写出诸如“There are many people do something.”此类

长难句就是will experience，当然后面接的development也就是宾语从句中的宾语了。 　　到这里，这个较长的由三个定语从句构成的宾语从句的意思已基本分析出来。 　　以上就是实例讲解雅思阅读长难句的相关介绍。只要我们能够正确分析分句间的关系，找出主谓宾，再分清楚修饰的成分，这种长难句的理解似乎也没有那么困难。而如果能够高效率地解决长难句的理解，那么阅读速度必然也会登上一个新的台阶。

就是will experience，当然后面接的development也就是宾语从句中的宾语了。参加一些雅思阅读培训对于大家还是很有帮助的，希望大家能够尽可能多的总结积累雅思阅读材料。 　　到这里，这个较长的由三个定语从句构成的宾语从句的意思已基本分析出来。 　　以上就是为大家整理的雅思阅读长难句的解答方法，同学们在备考阶段一定要重视雅思阅读材料的积累，如果自己没有办法取得提高，最好找老师或者是参加培训，其中沪江网就是很不错的选择。

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句话最关键的信息就成了：but not for the ordinary visitor这6个单词了。 　　3、雅思阅读速度提升之使用宾语从句知识 　　如果一个雅思阅读长难句中出现show;suggest;display;illustrate;indicate等意思为"表明"或"展示"的谓语动词的时候，它们后面都可以接宾语从句，而这些宾语从句大多数都比较重要。如此一来，大家就不用太去纠结主句该怎么翻译了，而在考试的时候也没有那么多时间去逐字翻译。 　　例如：剑桥雅思6的94页D段倒数第二句话：In Norway， after an intervention campaign was introduced nationally， an evaluation of forty-two schools suggested that， over a two-year period， bullying was halved. 这句话虽然有一堆逗号，但是大家可以一点点往后推：跳过InNorway这两个词，再跳过after引导的状语从句，就会发现后面出现"…suggest that…"宾语从句，即后面是重点信息。"over a two-year period"这个时间段不是重点，因此也可以直接跳过，然后大家会发现这句话就只剩下了"bullying was halved"这3个词了。 　　以上就是雅思阅读考试长难句解决方法的相关内容，希望可以帮助到各位考生的备考。更多关于雅思阅读考试的内容，可以关注沪江网查询。

含了一些附加部分，下面这些考研英语的长难句分析你学会了吗? 　　The potential evolution of today's technology, and its social consequences,is dazzlingly complicated, and it's perhaps best left to science fiction writers and futurologists to explore the many possibilities we can envisage. 　　译文：当今技术的发展趋势及其社会影响是极为复杂的，也许，最好的办法是将我们所能设想到的种种可能交给科幻小说家和未来学家去探索。 　　分析：本句是由and连接的两个并列句。第一个并列句的主语为The potential evolution…and its social consequences。第二个并列句的主干是it's…best left…。由于第二个并列句的真正主语很长，故采句子难以理解，文章中的句子之所以难以理解，有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句用了it做形式主语，真正主语是to explore the many possibilities…，真正主语中还包含了一个定语

分点和难点，对长难句的分析

射下失去方向感，爬到汽车旅馆的停车场。 【析句】复合句。主句 turtles have struggled out of the sea to lay their eggs on sandy beaches，主句后long before引导there be结构的时间状语从句，there were后有三个or连接的表语，分别是there were nature documentaries to celebrate them, (there were) GPS satelllites and marine biologists to track them和（there were)volunteers to hand-carry the hatchlings down to the water’s edge 。其中，不定式短语作定语修饰表语。最后一个表语后，lest引导让步状语从句。 2. The figures prompted Oceana to [w]petition[/w] the government to upgrade the level of protection for the North Atlantic loggerheads from “threatened” to “endangered”—meaning they are in danger of disappearing without additional help. (2009. 阅读. 6. Text 3) 【译文】这些数据促使Oceana请求政府将北大西洋龟的保护等级从“受到威胁”上分点和难点，对长难句的分析升到“濒临灭绝”，后者意味着如果没有额外帮助，它们会有灭绝的危险。 【析句】复合句。主句The figures prompted Oceana to petition the government to upgrade the level of protection for the North Atlantic loggerheads from “threatened” to “endangered”, 具体分析如下：主谓宾是the figures、promted、Oceana，后面有两个不定式to petition...和to upgrade...,第一个不定式是短语prompt sb to do sth，第二个不定式是短语petition sb to do sth。破折号后，meaning...是现在分词作定语，meaning后是省略了that的宾语从句。 3. Ultimately we must get a handle on those issues as well, or a creature that outlived the dinosaurs will meet its end at the hands of humans, leaving our descendants to wonder how creature so ugly could have won so much affection. (2009. 阅读. 6. Text 3) 【译文】最后我们也必须解决那些问题，否则，这种比恐龙还要古老的生物会在人类的手中走向灭亡，我们的后代只能在想象中困惑不解，这种如此丑陋的生物如何赢得这么多的喜爱。 【析句】复合句。主句we must get a handle on those issues, or a creature will meet its end at the hands of humans，or这里是连词，连接两个并列句，意为“否则”。or引导的句子中，主语a creature有定语从句that outlived the dinosaurs修饰，主句后，leaving our descendants to wonder...是现在分词作伴随状语，wonder后是how引导的宾语从句。 声明：本文句子翻译及解析为沪江英语原创，转载请注明出处。