• 初中英语现在进行时讲解

    初中英语现在进行时讲解:现在进行时表示现在正在进行的动作。肯定句:主语+am/is/are+现在分词...;否定句:主语

    2020-07-03

  • 初中英语新目标八年级上(讲解)10

    to the aquarium. [28:00.10]不,我没去过。我去水族馆了。 [28:02.99]Were there any sharks? [28:04.82]这有鲨鱼吗? [28:06.65]No,there weren't any sharks,but there were some really smart seals. [28:10.72]不,没有鲨鱼,但是有一些很聪明的海豚。 更多内容请查看《初中英语新目标八年级上(讲解)汇总专辑》

  • 大学英语六级作文主题句怎么写

    由是广告商已仔细研究了我们的心理,并完全掌握了我们的弱点。句子衔接自然,步步紧扣主题。 二、如何写好主题句中的关键词 段落的主题句对主题的限定主要是通过句中的关键词来表现的。关键词要尽量写得具体些。对“具体”的要求包括两个方面:一是要具体到能控制和限制段落的发展;二是要具体到能英语六级必备的固定题型,标准的作文说明段落发展的方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主题句的关键词分别为:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我们再看下列例句: 原句1: He can fix a bicycle himself. 斜体部分应为主题句中的关键词。但它只是限制了段落发展的部分内容,并没有告诉读者该用哪种方法展开,是用因果关系法还是用分类法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜体部分应为主题句中的关键词。她试着改变她面容的理由是什么?或者她采取什么方法来改善呢?我们无法从关键词中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特别提醒:如果大家想要了解更多日语方面知识,或者想要深入学习日语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 主题句(topic sentence)是表达段落主题的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都围绕它展开。上文小编为大家分享了大学英语六级作文主题句怎么写?希望对大家有帮助。

  • 大学英语六级作文主题句怎么写

    由是广告商已仔细研究了我们的心理,并完全掌握了我们的弱点。句子衔接自然,步步紧扣主题。 二、如何写好主题句中的关键词 段落的主题句对主题的限定主要是通过句中的关键词来表现的。关键词要尽量写得具体些。对“具体”的要求包括两个方面:一是要具体到能控制和限制段落的发展;二是要具体到能英语六级必备的固定题型,标准的作文说明段落发展的方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主题句的关键词分别为:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我们再看下列例句: 原句1: He can fix a bicycle himself. 斜体部分应为主题句中的关键词。但它只是限制了段落发展的部分内容,并没有告诉读者该用哪种方法展开,是用因果关系法还是用分类法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜体部分应为主题句中的关键词。她试着改变她面容的理由是什么?或者她采取什么方法来改善呢?我们无法从关键词中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特别提醒:如果大家想要了解更多日语方面知识,或者想要深入学习日语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 主题句(topic sentence)是表达段落主题的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都围绕它展开。上文小编为大家分享了大学英语六级作文主题句怎么写?希望对大家有帮助。

  • 关于暑假的英语作文赏析

    一些同学则想充分利用暑假的时间来提高自己的学习,他们打算多看些书,为将来的学习打好基础。对于喜爱运动的同学来说,暑假是参加体育运动,保持身体健康的好时机。至英语写作,大家对于自己的水平有信心吗?如果还不太自信的话,大家可以去积累更多的写作知识、作文佳句或者范文示例。今天来和大于我,暑假我会待在家里,因为爸爸妈妈太忙了,没有时间陪我出去玩。 这些关于我的暑假英语作文的内容,大家可以来看看,也许对各位的写作也有写帮助。如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。

  • 拜年的英语作文

    春节是一年一度的传统佳节,是人们最喜欢最重视的节日,也是我们大团圆的节日,过春节一家人团团圆圆吃顿饭,开开心心的聊聊这一年的近况。下面小编为大家分享拜年的英语作文 ,欢迎大家阅读。 拜年的英语作文 篇1 When I was a kid. The old man used the story of the year to scare me, and saw everyone go out on the street, and then I thought, are all of you altman going to fight the monster? Then I found out

  • 如何才能写好英语句子

    英语组句由单词连成短语,再把短语连起来拼成句子。下面是小编给大家分享的关于组成英语句子的几个方法,大家可以作为参考。 一、代入法 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。 二、还原法 即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。 三、分解法 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句子的几率。 四、合并法 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章

  • 初中英语新目标八年级上(单词)01

    [01:59.33]n.不同,差异,区别 [02:01.76]make a difference [02:04.63]使...不同,有重要性 [02:07.50]grade [02:09.84]n.分数,成绩,年级 [02:12.18]unhealthy [02:14.61]adj.不健康的,不益健康 [02:17.04]yuck [02:19.17]int.呸,啐 [02:21.30]although=though [02:23.57]conj.虽然,即使,纵然 [02:25.84]do [02:28.06]表强调(实义动词前) [02:30.28]skateboarding [02:32.80]n.溜滑板运动 [02:35.32]start with [02:37.84]以...开始 [02:40.37]End 更多内容请查看《初中英语新目标八年级上(单词)汇总专辑》

  • 解析英语中的主谓一致规则

    使用复数形式。比如: The committee meets every Monday.(委员会每个星期一开会。) 注意倒装句和其他句型: 在倒装句、感叹句和其他句型中,也需要保持主谓一致。比如: Here comes the bus.(公交车来了。) How beautiful the flowers are!(这些花多么美啊!) 4. 练习主谓一致 要熟练掌握主谓一致规则,需要进行大量的练习。可以通过阅读和撰写句子、对话来积累主谓一致的使用经验,同时也可以通过语法书籍和英语语法中,主谓一致是指主语与谓语在线资源等途径来加深对主谓一致规则的理解。只有通过不断的实践和积累,才能够掌握主谓一致的使用技巧,提高英语写作和口语表达的水平。   主谓一致是英语中一个基本且重要的语法规则,正确地运用主谓一致规则可以使语言表达更加清晰和准确。通过理解主谓一致的基本概念、常见情况和注意事项,进行大量的练习和实践,相信可以逐渐提高对主谓一致的正确运用水平,使语言表达更加流畅和自然。   如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫领200畅学卡。

  • 初中英语新目标八年级上(单词)06

    [by:沪江网()] [00:00.00]沪江网 Words and expressions in unit 6 [00:05.09]more [00:07.52]更;更多的;更大的 [00:09.95]than [00:12.43]比 [00:14.92]calm [00:17.29]镇静的;无忧虑的 [00:19.67]wild [00:22.30]adj.卤莽的;轻率的 [00:24.92]intellectual [00:27.70]adj.用脑筋的;有智力的;聪明 [00:30.48]athletic [00:33.15]adj.体格健美的;体格强健的 [00:35.81]both [00:38.14]pron.二者;两者都 [00:40.46]popular [00:42.89]adj. 受欢迎的,流行的;通俗的 [00:45.32]be good at [00:47.91]擅长;在...方面做得好 [00:50.49]schoolwork [00:53.07]学业;功课 [00:55.64]laugh [00:57.98]v.笑;发笑 [01:00.32]opposite [01:02.64]adj.对立的;相反的 [01:04.97]view [01:07.45]n.观点;想法;态度 [01:09.93]interest [01:12.80]兴趣;爱好 [01:15.68]though [01:17.96]conj.虽然;即使;纵然 [01:20.25]Review of units 1-6 to expressions [01:30.28]wheel [01:32.41]n. 轮子 [01:34.54]woman [01:36.77]n. 女人 [01:39.00]sick [01:41.43]adj.不适的;患病的 [01:43.86]body [01:46.14]n.身体;躯体 [01:48.41]begin with [01:50.84]以..开始 [01:53.27]present [01:55.70]adj.现在的;现存的 [01:58.13]tense [02:00.41]n.时态 [02:02.70]middle [02:04.88]n.中间;中央;中部 [02:07.06]in the middle of [02:09.74]在中间;在中央 [02:12.41]face [02:14.74]n.脸;面孔 [02:17.06]swimming pool [02:20.04]游泳池 [02:23.02]together [02:25.36]adv.在一起;共同地 [02:27.70]all together [02:30.22]一起;总共 [02:32.74]End 更多内容请查看《初中英语新目标八年级上(单词)汇总专辑》