[en]Long ago there was a chess master named Qiu whose chess skills were superlative. Qiu had two students who studied chess with him, one student studied with concentrated focus and energy. The other, however, wasn’t like that, he thought studying chess was very easy, and there was no need to take it seriously. When the teacher was explaining, although the [the student] sat there, his eyes seemed to be on the chess pieces, he was actually thinking: “If I go to the countryside right now and shoot a goose, I’ll have a lovely dinner.” Because he was always indulging in flights of fancy and absent-mindedness, nothing the teacher said ever sunk in. As a result, although the two students studied were taught at the same time by the same master, one improved quickly and became a superior chess player, while the other never learned much at all.[/en] [cn]从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。 秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。 ”因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。 结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。[/cn]

现在从小学三年级就开始正规的学习英语，很多小学生连语文都没有学习好，又何谈英语呢，今天我们为大家整小学三年级就开始正规的学习英语，很多小学生连语文都没有学习好，又何谈英语呢，今天我们为大家整理了小学生怎样学英语比较好，一起来看一下吧。 1. 多听一些有趣的英语听力 一般来说，生活在一个缺乏英语接触和交流机会的语言环境中，这或多或少会影响孩子的学习。 我们也都知道语言环境对儿童英语学习的重要性，很多家长不注意孩子的听力输入，这或多或少会影响孩子的英语学习。 因此，在日常生活中应该有更多有趣的听力输入。小学生学习英语首要的就是熟悉这门语言，借此来培养孩子的语感，更是可以有效激发孩子的学习兴趣。 2. 多进行英语口语练习 在有了一定的基础后，就可以尝试说英语了。当然从简单的单词到短语再到

生了，他会来收拾你的！” 猪先生连忙往回跑。一路上，他把条纹还给了斑马，把头发还给了狮子，把尾巴还给了狐狸。然后，他又赶回到猪小姐的家，再一次摁响了门铃。 “能有幸请你一起去野餐吗？”他又问。 “啊呀，猪先生！” 猪小姐叫道，“看到你我真是太高兴啦，我很愿意跟你一起去野餐。刚才来了个丑八怪，就站在我的院子里，可把我吓坏啦。” 一路上，猪小姐把那个丑八怪的故事仔细地讲给了猪先生。她英俊的朋友猪先生，则一直满怀同情地听着。这真是一个去野餐的好日子啊。[/cn]

洗得清清爽爽，象巡查似的，神农把它叫做“查”，就是后人所称的“茶”。神农将它放进右边袋子里。第二次，神农尝了朵蝴蝶样的淡红小花，甜津津的，香味扑鼻，这是“甘草”。他把它放进了左边袋子里。就这样，神农辛苦地尝遍百草，每次中毒，都靠茶来解救。后来，他左边的袋子里花草根叶有四万七千种，右边有三十九万八千种。 但有一天，神农尝到了“断肠草”，这种毒草太厉害了，他还来不及吃茶解毒就死了。他是为了拯救人们而牺牲的，人们称他为“药王菩萨”，人间以这个神话故事永远地纪念他。[/cn]

本书。二、孩子不喜欢绘本的故事内容。选择孩子感兴趣的主题内容对于激发孩子的阅读热情至关重要。有的孩子喜欢自然科学类主题，家长却为他选择了格林童话，孩子当然不会愿意看。如果孩子正对恐龙感兴趣，而家长在这个时候呈现一本关于史前生物的英文绘本给她，相信孩子一定会高兴得忘了英语这个“拦路虎”，迫不及待地开始阅读。 现在很多家长朋友在为孩子选择童书的时候都会特别的关注孩子的接受程度，因为，我们买来书本不是满足家长朋友的虚荣心，而是需英语作为世界通用语言，其重要性不言而喻。而对于大部分的家长来说，从小学起似乎更加容易，也更容易接受，那么怎么让小学生要把书籍的作用落到实处。所以，我们在为孩子挑选读物的时候，书籍能不能吸引孩子也是非常重要的。那么，从年龄特点来看，孩子对于书籍的要求是色彩鲜艳的，故事背景吸引人的，从色彩上面来说，我们

[en] Long ago, there was a man from the State of Chu who loved his sword very much. One day, he was sitting in his boat preparing to cross a river, when he accidentally dropped his sword into the water. He immediately made a notch on the side of the boat at the place where his dear sword fell. When he returned close to shore, he re-entered the water just beneath the notch he made, looking for his sword. Naturally, he wasn’t able to find it. The sword was already gone because the boat and the river were in motion. This idiom is used to describe a person who sticks to rigid rules without considering a changing environment [or describes an action made pointless by changing circumstances]. [/en] [cn] 从前有一位楚国人, 他非常爱惜他的宝剑。有一天，他正坐在船上准备过河，一不小心他就把宝剑掉进了河里。他马上在宝剑掉落的地方作了记号。当他到达对岸的时候，他沿着记号跳进河里去找他的宝剑。当然，他已经找不到了。 宝剑已经不在原来掉落的地方因为船和水都在移动。这个故事形容只会刻板地遵守规则，不懂变通的人。 [/cn]

成了新型自行车，那时候人们讲究环保，每个学生都骑这样的车去上学，不用别的能源，有太阳能和风就够了。如果遇见堵车的现象，自行车就会飞跃过去，保证准时到达学校。 到了学校，请按第二个按钮，绿色自行车变成了蓝色电脑桌椅，开始上课学习，根本不用带书包呀、文具盒、教材什么的。一切学习任务都在电脑上完成。 到了放学的时候，又变回自行车回到家。当然这时候的车速可以放慢，好好欣赏一下大自然的风光。回到家没有作业，这时请按第三个橘色按钮，自行车再变成大型游戏机，你就可以玩各种游戏了。当然，对眼睛没有害处。 到了晚上，请按第四个按钮，游戏机变成了你喜欢颜色的折叠床，发出美妙的音乐，催你甜蜜地入眠。假如你感觉哪儿不舒服了，就从床头伸出几个按摩头给你按摩，让你安然入睡。 怎么样，我发明的未来的桌椅你一定喜欢吧?欢迎你现在就来预订一套。[/cn]

小学生来说，新接触一门语言，学

朋友们学习，一起来读读吧： [en]There are all kinds of animals in the sea. Look! They are coming. This is an octopus. The octopus is spraying ink. This is a shark. The shark has sharp teeth. This is a whale. The whale shoots water into the air. a sea turtle. The sea turtle has a hard shell. These are starfishes. The starfishes have five legs. These are angelfishes. The angelfishes have beautiful colors. This is a lobster. The lobster has strong claws. This is a jellyfish. The jellyfish has a soft body. They are different. But all of them live in the sea.[/en] [cn]在海洋里有各种各样的动物。 看！他们过英语故事比较简短，讲述的是：海里的动物有章鱼，鲨鱼、鲸鱼、扁蛟鱼、海星、龙虾等等，本故事的内容非常的简短特别适合小朋友们学来了。 这时一条章鱼，章鱼在喷墨。 这是一条鲨鱼，鲨鱼有锐利的牙齿。 这是一只鲸鱼，鲸把水喷射到空中。 这是一只海龟，海龟有坚硬的壳。 这些是海星，海星有五条腿。 这些是扁蛟鱼，扁姣鱼有美丽的花纹。 这是一只龙虾，龙虾有强壮的爪子。 这是一个水母，水母有一个柔软的身体。 他们各不相同，但他们都居住在海洋里。[/cn] 词汇学习： octopus [ˈɒktəpəs]章鱼 starfishes[ˈstɑːˌfɪʃ]海星 好了，以上就是“海里有什么动物”的故事，通过以上的小故事，小朋友们知道了海底有多少种动物了呢？除此之外，你还了解的海底动物有哪些呢？

他们替他拿一捆细柴来.当他们把柴带来时,他便先后地将那捆柴