英语水平和成绩的差距，90%的原因在词汇量上。掌握高级词汇，拉开和其他同学的差距，让你高考英语

有的事儿。。 15it is almost impossible to do.. 。。。是很困难的 16the recent research has shown that..最近研究表明。。 17...has/have no alternative but to...除...外别无选择 18....between the devil and the deep blue sea 进退维谷，左右为难 t in the thought that...满足于...的想法 20(重磅出击，一般老师都会感动，这个句子可以千变万化，可以替换其中的一些词)The long,(costly strike) proved to be the last nail in the coffin for (the company),with( its history of financial problems).长时期的罢工损失巨大，再加上一直以来的财政问题，使得该公祠一蹶不振。 注：(...)都是可替换的 英语四级作文万能词组 1. 对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue 2. 支持前 / 后种观点的人 people / those in favor of the former / latter opinion 3. 有 / 提供如下理由/ 证据 have / provide the following reasons / evidence 4. 在一定程度上 to some extent / degree / in some way 5. 理论和实践相结合 integrate theory with practice 6. 必然趋势 an irresistible trend of 7. 日益激烈的社会竞争 the increasingly fierce social competition 8. 眼前利益 immediate interest / short-term interest 9. 长远利益. interest in the long run 10. 有其自身的优缺点 has its merits and demerits / advantages and disadvantages 11. 扬长避短 Exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones 12. 取其精髓，取其糟粕 Take the essence and discard the dregs。 13. 对有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to 14. 交流思想 / 情感 / 信息 exchange ideas / emotions / information 15. 跟上的最新发展 keep pace with / catch up with/ keep abreast with the latest development of 16. 采取有效措施来 take effective measures to do sth。 17. 的健康发展 the healthy development of 18. 有利有弊 Every coin has its two sides. No garden without weeds。 19. 对观点因人而异 Views on vary from person to person。 20. 重视 attach great importance to 21. 社会地位 social status 22. 把时间和精力放英语写作是大学英语教学中至关重要的一个能力要求,四级作文是对考生语言综合能力的考查。下面是小编带来的英语在上 focus time and energy on 23. 扩大知识面 expand one’s scope of knowledge 24. 身心两方面 both physically and mentally 25. 有直接 /间接关系 be directly / indirectly related to 26. 提出折中提议 set forth a compromise proposal 27. 可以取代 “think”的词 believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief that 28. 缓解压力 / 减轻负担 relieve stress / burden 29. 优先考虑 / 发展 give (top) priority to sth 30. 与比较 compared with / in comparison with 31. 相反 in contrast / on the contrary。 32. 代替 replace / substitute / take the place of 33. 经不起推敲 cannot bear closer analysis / cannot hold water 34. 提供就业机会 offer job opportunities 35. 社会进步的反映 mirror of social progress 36. 毫无疑问 Undoubtedly, / There is no doubt that 37. 增进相互了解 enhance / promote mutual understanding 38. 充分利用 make full use of / take advantage of 39. 承受更大的工作压力 suffer from heavier work pressure 40. 保障社会的稳定和繁荣 guarantee the stability and prosperity of our society 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。上文是小编整理的英语四级作文万能词组，仅供参考，欢迎大家阅读.

系了，可以说没有词汇量就没有听力能力。扩展词汇量时要注意按照记忆曲线的特点，有技巧性的去扩展新词汇，复习老词汇，将单词牢牢记住。 2.掌握语法知识帮助提升听力 英语听力的提升是一项综合工程，仅仅掌握了大量的单词就具备听力能力的这个想法是不现实的。除了词汇量，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按什么样的方法去翻译才是准确的。 三、如何有效的提高英语听力 1.从电视，电影中学习英语 看英文电视剧，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片要以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果你的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破英语听力的过程中，我们可以听一些英语广播。当你在乘坐公交、走路、锻炼、煮饭的时候，都可以带上耳机听英语坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，你可以先看字幕了解剧情，再重新看一至数遍，你的听力就可以在轻松的心情下，随着你对剧情了解的增多而迅速提高。 2.善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能

英语

就是动作的对象或内容。例如： He bought a book yesterday. (a book：内容) His dad shouted at him. (him：对象) 英语单词组句的方法2： 一、补语，顾名思义，补，就是补充说明宾语的状态或内容的成分，通常可以和宾语构成主谓或主系表关系。We believe him honest. (He is honest)，能够担当补语的有名词(短语)、形容词(短语)、介词短语等。 二、定语，限定名词范围的成分，简单来说就是把大的范围缩小的成分，称之为定语。A girl，a beautiful girl，a beautiful girl with long hair，简单也常见的定语是形容词，此外，还有名词、代词、动名词、分词、介词、句子等。 三、表语，表示主语的身份、状态、特征、和特性。一般由名词、形容词、介词等充当。谈到表语时，通常会提到系动词。通常把这些词后面的名词，形容词等具有名词性质的成分称之为表语。 英语单词组句的方法3： 一、句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。 二、英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为： S：Subject(主语), V：Verb(动词),O：Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative(表语), OC： Object Complement(宾语补足语)。 三、第1种句型：S+V(主语+不及物动词)，此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不英语中能够表达完整含义的基本的单位，可以在较短时间里掌握句子的构成规律，从而正确使用英语能带宾语了，但是可以有状语来修饰。 英语单词组句的方法4： 一、第2种句型：S+V+O(主语+及物动词+宾语)，注意：有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。可以带宾语的动词是及物动词，可以充当宾语的有名词和名词的相当语。 二、第3种句型：S+V+IO+DO (主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)，及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但有些动词，除了直接宾语外，还要求一个间接宾语。 三、第4种句型：S+V+O+OC(主语+及物动词+宾语+宾语补足语) 在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。 以上就是小编给大家分享的几个英语单词组句方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

初中英语新目标八年级上(单词)01 初中英语新目标八年级上(单词)02 初中英语新目标八年级上(单词)03 初中英语新目标八年级上(单词)04 初中英语新目标八年级上(单词)05 初中英语新目标八年级上(单词)06 初中英语新目标八年级上(单词)07 初中英语新目标八年级上(单词)08 初中英语新目标八年级上(单词)09 初中英语新目标八年级上(单词)10 初中英语新目标八年级上(单词)11 初中英语新目标八年级上(单词)12 初中英语新目标八年级上(单词)13 初中英语新目标八年级上(单词)14

英语考试之前都会进入英语

乐趣性。 　　因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。 　　4.写作的学习。 　　写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。 　　在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。 　　仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。 　　所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。 　　学好英语可以丰富自己的外交能力，可英语作为我们学习的主要科目之一，也是学习的重中之重。学习英语以为以后的出国留学打下基础。初中的英语学习内容相对来说比较简单，主要以打基础为主，同学们只要掌握学习技巧，英语并没有我们想象中的难。

掉了比赛。 ➢ Great minds think alike 意思是：英雄所见略同。 ▐ 例如： I know what you're thinking, because great minds think alike. 我知道你在想什么，因为英雄所见略同。 ➢ Be a great one for sth 意思是：酷爱，乐于;惯于做。 ▐ 例如： He's a great one for getting other people to do his work for him! 他老是差遣人替他干活! 有关"Small"的其他词组 ➢ Small wonder 意思是：毫不奇怪。 ▐ 例如： After five years with the company she hadn't been promoted — small wonder that she decided to quit her job. 在那家公司工英语作了5年，她都没有获得升职——难怪她决定辞职。 ➢ Small-time 意思是：不起眼的;不成功的。 ▐ 例如： a small-time crook 不起眼的骗子 a small-time theatre 二流剧院 文中的英语知识大家都了解清楚了吗?如果你想学习其他的英语内容，也可以来这里告诉我们。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

初中英语间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 　　时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 　　基本结构：was/were+doing 　　否定形式：was/were+not+doing. 　　一般疑问句：把was或were放于句首。 　　五、现在完成时： 　　概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 　　时间状语：recently，lately，since…for…，inthepastfewyears，etc. 　　基本结构：have/has+done 　　否定形式：have/has+not+done. 　　一般疑问句：have或has提到句首。 　　六、过去完成时： 　　概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作