• 全国英语等级三级口语考试内容介绍

    理了全国英语等级三级口语考试内容介绍,欢迎大家阅读。 全国英语等级第三级口语考试采用面对面的交谈方式。口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名口试教师主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。口语考试主要内容包括: A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。 B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。 C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。 其他事项:全国英语等级考试第三级(PETS-3)口试采用5级分制,3分以上为及格。全国英语等级考试(简称PETS)中,口试及笔试均合格者,可获得由考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》,该证书用中、英两种文字书写,证书上印有持证人身份证件号及照片。 口试或笔试只有一项合格者,可获得由考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》,证书上印有持英语等级考试的同学来说,很多人都害怕口语部分,其实只要掌握了考试的内容,做好充分备考证人的准考证号、身份证件号及照片。分别拥有口试和笔试的单项考试合格证书不会有影响,和完整证书一样没有差别,都能证明持证人同样的英语能力。 以上就是为大家整理的全国英语等级三级口语考试内容介绍,希望能够对大家有所帮助。任何考试都不是盲目的,都有考点,掌握了考试内容,根据内容备考,不仅高效而且通过的几率也大。

  • 全国英语等级考试常用句型讲解(5)

    译为:太阳被一小片云层遮住了。 9、 Cooking at table side has always been part of traditional [w]haute[/w] [w]cuisine[/w], or art of cooking. 注意的词语:art of cooking:烹饪术,例:art of defense: 武术。 10、 I'm a very cook. 翻译为:我是一个绝对的厨师。 11、 Stir the mixture until it leaves sides of the bowl. 翻译为:与碗边脱离,即不沾碗边。引申义:就是要求充分搅匀. 12、 Roll the crust mixture into a round shape. 注意的词语:roll into: 卷成, 使合为一体。翻译为:将外语:"in a hurry"指匆忙,有时用作口语面的蛋糕皮混合物卷成一团。 13、 Yes, the apple pie is ready to serve. 注意的词语:be ready to: 预备, 即将。翻译为:是的,苹果派可以预备用了。

  • 全国英语等级考试常用句型讲解(3)

    1、 She soon called my attention to the fact that she couldn't work full time and keep house, too. 注意的词语:[w]call attention to[/w](唤起注意)、keep house(当家) 2、 I guess I just took it for granted that a wife was supposed to take care of her kids and husband. 注意的词语:take it for granted(视为当然)、be supposed

  • 全国英语等级考试(PETS)问答(3)

    全国英语等级考试的常见问题解答(3) 七、怎样才能得到PETS合格证书? PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考

  • 职称英语等级考试报名条件

    现在的英语已经普及了,大多数人都是需要提高自己的英语能力,为以后的职场发展奠定一个好的基础。那么职称英语等级考试报名条件是什么呢?一起来了解一下吧。 全国职称英语报考范围和对象: 凡晋升、聘任专业技术职务,其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员,及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师),成绩合格,已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。但对1977年全国恢复高英语已经普及了,大多数人都是需要提高自己的英语能力,为以后的职场发展奠定一个好的基础。那么职称英语等级考试考前入学的大、中专毕业生,现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学

  • 全国英语等级考试(PETS)问答(2)

    作和口语。具体的考核内容与要求、词汇表以及样题等在教育部考试中心编写的《全国英语等级考试(PETS)考试大纲》中有明确说明,考试中心将严格按照该《考试大纲》的要求命题。 六、报考的条件和报考要求是什么? 报考者不受年龄、职业、学历、性别、民族等的限制,任何人都可以根据自身学习英语的实际情况自愿报名参加考试。 考生可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试,不全国英语等级考试的常见问题解答(2) 三、PETS都考查哪些英语技能? PETS考查的能力是建立在“交际语要求考生在具有较低级别的证书后才能参加高级别的考试,但,考生一次只能参加其中一个级别的考试。 报考者在考前应按当地考试机构指定的时间、地点办理报名手续。报名时,报考者一律凭本人《身份证》按规定填写《全国英语等级考试报名卡》(以下简称《报名卡》,具体填写要求参见本须知的第三部分:《报名卡》填写说明)或按考点要求如实提供相关信息。《身份证》丢失者,必须持公安部门开具的“身份证号码”证明报考。没有《身份证》的未成年人凭户口本报名,军人(或武警人员)凭军人(或武警)身份证件报名。其他地区居民身份证等也可用于报考。 报名时应按规定交近期正面免冠同一底板一寸照片两张。 证件不全或照片不符合规定者,一律不得报考。

  • 商务英语等级考试怎么报名

    下属机构,该委员会所提供的英语作为外国语(EFL)的系列考试获得世界各国的承认,被用于入学、就业等各种用途。该委员会在世界一百多个国家设有考点,每年参加该系列考试的有一百多万人。 商务英语的学习方法 一.要集中精力学习英商务英语 经常说,”贵人多忘事“,平常工作越忙,处理事物越杂,记忆力越不好。研究表明,不同类别的信息记忆会彼此干扰,造成遗忘。不要今天学一个生活口语主题,明天学一个商务英语主题。选择一本好的商务英语教材即可,内容不要太滥。如果为了考试,学习BEC商务英语。如果是为了工作中开口能用,就专注于口语,不要选择BEC这样听说读写全面的英语教材。阅读、口语、写作可以分时间集中训练。上班族本来工作事物繁忙,如果学习内容不专注,记忆内容彼此干扰,忘得也快。 二. 再忙也要合理安排时间,不要填鸭式集中学习 有研究指出,多次小段时间学习一份资料,能给予大脑充分的时间处理信息。能将一份内容多次小段时间学习的学生,其学习效率远远高于喜欢马拉松式学习的学生。当然,这个小段时间不能太短,如10分钟,15分钟,时间太短很难马上集中精力。 学商务英语的学员都喜欢做规划,如周五下班健身,周六专门留给英语学习,去培训中心学习半天。但同样3个小时学习,一次完成的效率远远低于分3次完成。好的学习习惯是:花半小时课前预习,上课1小时,课后休息10-15分钟,马上半小时复习,再隔一周复习1小时。我们常说在线上课便捷,省却交通的麻烦这英语考试分为很多个等级,而且每个等级考试的报名时间不同,所以大家在准备报考还是其次,在家上课能让你方便地遵循科学的学习习惯,从而容易将知识转为长期记忆。 三.总结商务英语学习大纲 很多同学学习就是跟着上课、跟着教材一页页学,没有习惯每半个月或一个月将知识结构梳理一遍。 我比较提倡模块化商务英语学习,按实际运用需求,一般分几个阶段: 1. 面试英语:找工作需要。 2. 办公室生存英语:进入外企日常工作口语交流,如汇报工作,同事闲聊。适合初入职场或刚起步的同学。 3. 谈判和会议英语:正式场合需要的沟通用语。 以上就是为大家整理的商务英语等级考试怎么报名的相关内容,希望能够对大家有所帮助。商务英语考试分等级,只有等级越高,含金量才会越高,不过难度也越大,大家一定要认真对待。

  • 全国英语等级考试口语考试应试技巧方法

    讲求技巧,合理使用填空词。 8. 重视口语综合能力的提高 由于口语是一种综合能力,涉及到语言、文化、习俗等多方面的因素,不可能单独孤立地培养,仅仅通过一门口语课的学习来提高口语是很困难的。口语课的学习必须与其他方法同步进行。在语言的五大基本技能中,听、说、读、写、译各种 能力之间都或多或少地存在着一种制约关系。首先,听和说不能分家。多听多看题材多样的录音电影等有声资料,为练习口语做准备。 “听”可以分为“精听”和“泛听”,前者的重点在于深度,后者则注重广度。“精听”的部分要注意模仿其语音、语调及词语搭配和习惯表达:“泛听”材料中更需注意的是其中的要旨和观点。其次是阅读。阅读能力不强的人很难写好或译好,同样,阅读面不广,知识结构不全,也很难将一门外语讲好,同样,阅读小 说时,读者会领略到口语在真实语境中千变万化的应用,对其稍加留意定会掌握不少地地道道的口语素材。这类口语素材的积累非常重要,因为我们生活在非母语环 境中,只有靠平时点滴的积累才能开阔视野。 写作能力的提高对口语同样有促进作用,在口试考试过程中,在回答完主考官的提问之后,还要回答另一位考生的相关问题。如果缺乏写作中对行文的组织能力,口头表达上就会语无伦次。翻译尤其是口译与口语关系密切。因此,不少人认为“见汉语,讲英语”也是一种练习口语的有效方法。这种方法并不是主张将汉语翻译成英语的翻译思维方式,而是指在不知如英语学习重视口语的今天,相信每个人都想要拥有流利的口语,今天我们为大家整理了全国英语等级考试口语考试何用英语表达汉语时,应千方百计地将其挖掘出来。 以上就是为大家整理的全国英语等级考试口语考试应试技巧方法,希望能够对大家有所帮助。掌握了口语考试的应试技巧,还要多加练习,这样才能够在口语考试中取得好的成绩。

  • 公共英语二级口语考试简介及练习

    各种各样的口语考试有很多,对于要参加公共英语二级口语考试的同学来说,大家要提前准备起来。今天我们为大家整语考试有很多,对于要参加公共英语二级口语考试理了公共英语二级口语考试简介及练习,欢迎大家阅读。 口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A节:考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟时间。 B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的`能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。 C节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。 口试结构表 节时间(分钟)形式为考生提 供的信息考查要点考生需提供的信息分数 A2口试教师与考生对话口试教师 提出的问题提供个人信息*提供个人信息 *谈论个人目前状况 *谈论个人以往的经历5 B5两考生对话信息卡*询问具体事情 *回答有关具体事情的询问*询问具体事情 *回答有关具体事情的询问 C3口试教师与考生对话口试教师 提出的问题提供信息 阐述观点*回答具体问题 *阐述个人的观点 练习: No fair Sam and Kim get chocolate and beer and go to the toy aisle Sam: Look at this toy soldier! This gun is so cool. [grabs toy gun and starts shooting Kim] Kim: Hey! No fair. I don't have one yet! [grabs a gun] Sam: Bang, bang! Let's go hunt some customers! Kim: You're so bad, Sam. We're gonna get into big trouble. Come on. Let's go find Mommy. Sam: You know you want to play cops and robbers! Just for a little while... (续上期) 山姆和金咪拿巧克力和啤酒,然后走到玩具陈列架 山姆:看看这个玩具士兵!这把枪好酷哦!(抓起玩具枪,开始朝金咪射击) 金咪:嘿!不公平,我还没拿枪!(抓了一支枪) 山姆:砰,砰!我们来猎一些客人吧! 金咪:你好坏哦,山姆。我们会有大的麻烦的。走啦,我们去找妈妈。 山姆:你明明想玩官兵捉强盗的对不对!玩一下下就好…… 重点解说: ★ soldier (n.) 士兵 ★ No fair. 不公平。fair是‘公平的’ ★ customer (n.) 顾客 ★ get into trouble 使人陷入困境,惹上麻烦 ★ cops and robbers 警察抓强盗的游戏。警察真的在捉强盗时,常会上演‘枪战’gunplay (n.) 以上就是为大家整理的公共英语二级口语考试简介及练习,希望能够对大家有所帮助。想要顺利通过考试,好的方法和练习都是必须要的。

  • 全国英语等级考试PETS二级笔试内容与结构

    全国英语等级考试PETS二级笔试的全部试题在份试卷中,包括听力、阅读、英语知识运用和写作四个部分。考试容或所提供单词的正确形式,每空填写个单词。该部分所需时间约为25分钟 四、全国英语等级考试二级第四部分写作 该部分由第一、二两节组成,考查考生的书面表达能力 第一节:要求考生根据题目要求,将所给对话(200词左右)改写为一篇80词左右的短文。短文与对话相关内容意义相符,涵盖其要点。要求考生用自己的语言表达,可改写对话中的句子,但不可照抄原句。短文为记叙文或说明文。 第二节:要求考生根据所给情景,写一篇80词左右的信函、便笺等。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲