• 大学英语四级相当于雅思几分

    大学

  • 为什么你学了10年英语却还是不会说?这3个盲区正在拖后腿!

    开口,你会发现——词都在脑子里,就是出不了嘴。 盲区3 你缺少一个“沉浸式”语言环境 别说英语了,就连中文,如果每天不说话,口才也会退化。 很多人学不好英语,是因为: 没有练习对象 没有“说错了就被纠正”的机会 没有“逼你用英语沟通”的真实语境 所以你的大脑根本没形成“英文表达反应区”,才会一遇到开口就紧张、句子组织混乱、语法全忘。 创造“沉浸式学习环境”是突破瓶颈的关键。最直接的方式:找一个外教,每天逼你说。 别学了十几年英语,但现在连自我介绍都讲不好。” “词汇量挺大再等“学好了再说”,说出来才是真学习!语言是“用”出来的,不是“学”出来的。与其背100个单词,不如和外教聊10分钟。 📢我们特别推出了一节【外教1v1口语体验课】,适合开不了口、有语法恐惧的你。 📌,限时0元领取! 📌适合职场人士/学生党/英语瓶颈期人群 📌一对一口语实战,帮你打破“只学不说”的恶性循环 长按二维码识别 免费领取体验课 👇👇👇

    2025-04-19

    零基础英语

  • 大学英语专业八级相关信息介绍

    成绩录入本校教务处。具体成绩查询事宜请考生关注本校教务处或辅导员通知。 二、英语专八答题和计分机制 试卷各部分采用记权的办法,折算成百分制。以60分为及格标准,70-79分为良好,80分以上为优秀。 1.听力 25分钟 A) 主观题 10 题,10分 B、C)客观题各5题,共10分。 2.阅读 30分钟 客观题 20题,20分 3.人文知识 10分钟 客观题,10题,10分 4.改错 15分钟,10题,10分 5.翻译 时间60分钟。 中英互译,各一题,各10分 6.写作 时间 45分钟 主观题,20分 三、考试目的 本考试的目的是全面检查已完成英语专业高年级阶段课程的学生是否达到了《大纲》所规定的英语语言综合运用能力标准以及英语专业知识的要求。 四、考试性质与范围 1、本考试属于标准参照性教学检查类考试。考试范围包括《大纲》所规定的听、读、写、译四个方大学面的能力以及英语专业知识。本考试在英语专业第八学期举行,每年一次。考试对象为高校英语专业四年级学生。本考试由教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织有关测试专家命题,外语专业教学指导委员会办公室负责考试的实施。 2、为了有效地考核学生综合运用英语进行交际的能力,既兼顾考试的科学性、客观性,又考虑到考试的可行性以及高年级阶段英语水平和专业知识评估的特点,本考试采用多种试题形式,以考试的效度和信度。 3、本考试共有六个部分:听力理解、阅读理解、人文知识、改错、翻译、写作。整个考试需时185分钟。(2005年实际考试时间为190分钟,2006、2007年两年实际考试时间分别为195分钟。) 特别提醒:如果大家想要了解更多英语方面知识,或者想要深入学习英语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。 英语专业八级是很多人努力的目标,每年都有很多人报名,但是并不是所有的人都能够顺利的通过考试的,而对于考过的人来说,也要掌握成绩查询。上文为大家整理了英语专业八级考试成绩查询,希望对大家有帮助。

  • 五一福利!4门人气口语课,现在0元领取!

    重要的是:全部免费学! 沪江口语美式音标 5课时,0元领 适合对象: 1.英语零基础学习者; 2.语音有硬伤,听力及口语交流困难重重,需要系统性学习美音音标的学员; 3.希望学习美音的学习者。 学习目标: 1.掌握美音音标的书写及发音; 2.自然拼读法,掌握字母及字母组合一般发音规则; 3.通过美音音标学习,认识350个左右的单词,为后续英语学习打好基础。 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 5步玩转纯正口语 5课时,0元领 适合对象: 1.想掌握正确的口语学习方法,快速提升口语水平的初级或中级学习者, 2.想学习纯正语音、地道表达,提升交际 技巧的学习者, 3.所有对口语学习感兴趣的学习者。 学习目标: 1.掌握口语发音技巧,快速甩掉中式口音; 2.灵活运用小词,提升口语流利度: 3.掌握口语交际策略,提升会话能力; 4.了解语言背后的文化知识: 5.学会高效口语训练方法。 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 10天秀出地道口语 10课时,0元领 如果你是…口语渣,要学们,福利来啦! 今天@沪江英语微信公众号为大快速开口; 务实党,要学了就能用;  潮人族,要原汁原味;  乐天派,要开心快乐学...   如果你爱美食,爱购物,爱电影,爱旅游…   那就加入我们,一起爱生活,秀口语! 免费领取 ↓ 扫描二维码 ↓ 10课时

    2025-05-02

    零基础口语

  • 中国矿业大学关于2023年6月全国大学英语四级考试报名的通知

    报名账号”按钮找回。 五、成绩报告单 成绩发布25个工作日后,考生可登录中国教育考试网()查看并下载电子成绩报告单(小语种科目为电子证书),电子成绩报告单与纸质成绩报告单同等效力。纸质成绩报告单依申请发放,考生可在报名期间或成绩发布后规定时间内登录CET报名网站()自主选择是否需要纸质成绩报告单,申请纸质成绩报告单的考生须按学校通知的时间内领取。 六、特别提醒 考生在报名前如遇到以下问题,请于4月26日10:00前将问题发送至邮箱xjfw@。 1.学籍及照片信息出错 请考生以“学籍信息/照片错误”命名邮件。需要更改的学籍信息应包含3项:姓名、院系、身份证号(其它信息不出现在成绩单上,可以忽略)。照片有误或者缺失的考生请将照片以身份证号命名添加至邮件附件中,照片格式要求如下:jpg格式,不超过200KB,标准证件照。 2.无资格报考 请考生以“无资格报考”命名邮件,邮件中提供姓名及身份证号。 请各中国矿业大学关于做好2023年上半年全国大学英语四级考试报名工作的通知 中国矿业大学学院一定要及时通知到每一位学生,确保每位需要报名的学生都能够报上名。根据全国大学英语四、六级考试委员会的规定,凡在报名中出现漏报、错报问题,考试中心一律不予解决。 中国矿业大学教务部 2023年4月10日

  • 官宣!2024年下半年全国大学英语四级考试报名工作启动

    2024年下半年全国大学英语四级考试报名工作启动 2024年下半年全国大学英语四、六级考试笔试(以下简称CET)及口试(以下简称CET-SET)将分别于12月14日,11月23至24日举行,各地报名工作陆续启动,现将本次考试报名等相关事宜说明如下。 一、开考科目及时间 12月14日上午开考英语四级(CET4),下午开考英语六级(CET6),具体时间以准考证为准。 11月23日开考英语四级口语(CET-SET4),11月24日开考英语六级口语(CET-SET6),具体时间以准考证为准。 二、报名时间 请考生按所在学校规定时间登陆CET全国网上报名系统()完成

  • 2024年12月英语六级阅读理解模拟真题:大学专业选择

    理了2024年12月英语六级阅读理解模拟真题:大学专业选择,一起来看看吧。 2024年12月英语六级阅读理解模拟真题:大学专业选择   One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out.   The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes.   Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18.   “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.”   练习题:   Choose correct answers to the question:   1.What is the best title for the passage?   A.Professor Walker’s Research   B.How to Make Big Money.   C.Differences Between Science and Arts Degrees.   D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome.   2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____    provide the students with very prosperous subjects to learn    assume that their graduates can earn much more than they had paid    don’t get financial support from the government    need much revenue to support the educational expenses   3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____   le   ve   able   le   4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______   ion graduates    graduates    who had not studied at the university    average income   5.We can safely conclude that the author ______   s arts degrees as meaningless    this result disappointing and unfair    the students to think twice before they decide what to learn in college    that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns   1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果,旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报,并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键,故D正确。   2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关,后一个分句即前一个分句的理由,抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。   3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。   4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字,考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人,且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同,因此C正确。   5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益,但是作者并没有做出主观判断,故A、B、C都不正确,而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣,故D符合作者意思。

  • 大学英语六级写作可积累的好句型有哪些

    写作可以从积累句子开始,大家可以通过这些句型的组合排列,自己的词汇丰富,逻辑组织等,形成一篇相对比较有内容的作品。那么大学英语六级写作可积累的好大句型有哪些呢?一起来看看吧! 1、提出建议 In my opinion,there are three aspects to be improved so that... 在我看来,有三个方面需要提高,以便…… It's urgent that issues like this be openly discussed and... 这类问题需要公开讨论,并且…,这是十分迫切的。 2、举例说明 A case in point is... 一个典型的例子是… The recent incident happened in... proves... 最近发生在…的事件证明… A simple example can be drawn from... 可以从…得到一个简单的例子。 3、发出号召或警示 In conclusion,it takes the endeavor of both... and... to... 总之,需要…和…的努力来… So before one rushes to sign up for...,he should consider... 所以在急于参加…之前,应该先考虑清楚… 扩展资料 1、引出话题 With the rapid development of..., the issue of... has become increasingly prominent. In recent years, there has been a growing concern over the issue of.... Nowadays, the topic of... has sparked heated debates among people from all walks of life. 2、表明观点 Personally, I am firmly convinced that... From my perspective, the advantages of... far outweigh its disadvantages. It is widely acknowledged that...; however, I would like to argue that... 3、列举理由或论据 Firstly/To begin with, ... is an indispensable factor in achieving.... Secondly/Furthermore, ... provides a solid foundation for.... Last but not least, ... cannot be overlooked as it is closely related to the main issue. 4、对比与转折 On the one hand, ...; on the other hand, however, .... Although... has brought numerous benefits, it is not without its drawbacks. While some people contend that..., others maintain that.... 5、举例说明 Take... for example, who/which... illustrates perfectly the point that.... A case in point is..., which clearly demonstrates the importance of.... 6、引用数据或事实 According to a recent survey/study, ... indicates that.... Statistics show that..., highlighting the pressing need for.... 7、总结观点 In conclusion, it is evident that... To sum up, the benefits of... far outweigh any potential drawbacks. In essence, the key to solving the problem lies in.... 8、提出建议或呼吁 Therefore, it is imperative that we take immediate action to.... In light of the above analysis, I strongly recommend that.... Let us unite in our efforts to make... a reality. 9、展望未来或强调意义 With continuous efforts and progress, I am confident that... will eventually become a reality. The significance of... cannot be overstated; it is not only a matter of individual concern, but also a matter of global importance. 特别提醒:如果大家想要了解更多日语方面知识,或者想要深入学习日语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 积累句型是写作最根本的一件事情,就像大家写英语作文的时候,经常会选择一些模板,从这些模板里大家可以积累词汇,句型和语法。关于“大学英语六级写作可积累的好句型”希望大家可以主动积累学习。

  • 大学英语听力练习方法

    要有一定了解。 三、记忆 在英语听力训练中,不仅需要对内容的理解,还需要对内容的记忆,对一些重要信息进行短期记忆。短期记忆能力对参加听力考试的考生来说尤其重要。 1、注重听力,尤其是一些重要的信息记忆。 2、不要因为一个词而停留,集中精力把握整篇文章,只要对文章有一个大致的了解,个别词是不相干的。 3、听完文章后,可以进行自我检查,回顾文章大致讲了什么内容。 4、找到长期合作的伙伴,复述后进行听力训练,让合作伙伴评估效果。 5、通过讲故事把听力材料告诉别人。 6、在听的过程中,可以写下非常重要的信息,比较好总结自己能看懂的听力笔记。由于时间关系,考试中不可能让你把每大一个字都写完整。可以写单词的前三个字母,或者翻译成中文等等。 事实上,除了这三种技能之外,还有一个方面不可忽视:更加注重口语训练,说白了就是听说。当有更多的口语训练时,自然就能理解文章内容。这两者相辅相成。必须记住,英语学习没有比较好的技能,多花时间和精力去思考,英语就会得到提升。 以上就是小编给大家分享的英语听力练习方法,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 大学英语挂科了咋办

    有的精力放在专业课上,分一部分给英语,语法句法可能有困难,但是单词一定是可以通过时间弥补的,单词一定是基础,所以你可以先把精力放在英语单词上。 2.听力,永远不要忽视听力,真的很重要重要,如果你真的一点都听不出来,那就建议多和英语交朋友,看美剧,听英文歌,总之尽可能将自己置身于英语的环境中。 3.阅读是真的可以通过刷题找到感觉得,考试前,或者平时无聊都可以多做一些阅读,找找感觉。 4.不要说自己不会写英语作文,只要有思维,都可以连词成句,背诵其他人的文章也是一个好的方法,将别人的思想借鉴给自己 5.记得你还有英语四六级,不可以放弃哦 特别提醒:如果大家想要了解更多英语方面知识,或者想要深入学习英语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 英语挂科,学校会组织补考的,补考还挂,那大学英语挂科是一件常见的事情,但是它可能会对你的学业和未来的职业发展产生一定的影响。大学英语课程对于许多学就要重修,挂科你就拿不到那门课的学分,而毕业是必须修满一定学分才可以毕业的,所以挂科了你一定要在重修的时候补回来,拿到学分!