• 专四常考单词词源100讲——clamare

    念了么? 学生:claim(要求)的词根也是拉丁语词clamare,是不是因为要求的时候往往大声叫的缘故呢? 老师:对,claim(要求、索求、主张)给人的感觉就是大声说出“不对”、“那是我的”。如果从其日语的意译要求、索求、主张来理解,就不能真正了解claim在英美人心中的意念,也就不能很好的抓住这个词的本质。我们之所以要学习词源,也讲claim(要求)与exclamation mark(感叹号)表示叫喊的词根clamare 学生:为什么感叹号“!”的英文表达是[w]exclamation[/w] mark呢? 老师:它的词就是希望能象英美人一样理解单词的意念,从而熟练掌握单词的用法。 学生:还有一个好处,就是能通过词根归纳单词,举一反三。 老师:不错,正是如此。是不是激发了学习的欲望了? 同根关联词 acclaim:喝彩、称赞、宣称构成:ac-=ad-(=to[对…]+clamare(大声叫喊) clamor:吵闹、喧哗词根:clamare(大声叫喊) declaim:演讲、高谈阔论构成:de(强行)+clamare(大声叫喊) disclaim:放弃(权力)、否认、拒绝承认构成:dis(不)+clamare(大声叫喊) proclaim:宣布、声明构成:pro(=before[前]+clamare(大声叫喊)→对着前面大叫

  • 专四常考单词词源100讲——dent

    第32 讲牙医(dentist)与蒲公英  (dandelion) ——表示”  牙齿”  意象的词根" dent " 学生:我刚去看了牙医回来。牙医在英语里是dentist,既然-ist 表示“…的人”之意,那dent就是“牙齿”的意思吧? 老师:不错,其实你可知[w]dandelion[/w]也是来源于“牙齿与狮子”?den演变为den,指的是牙齿。 你知道蒲公英、牙齿与狮子这三者之间有什么关系吗? 学生:是不是因为蒲公英种子上的绒毛像狮子身上的长毛,种子就象牙齿的缘故呢? 老师:很遗憾这次你猜错了。事实上,是因为蒲公英的叶子像狮子的牙齿。dandelion由dan de lion三个

  • 专四常考单词词源100讲——ducere

    知道该怎么说。introduce  的本意 究竟是什么呢? 老师:introduce 的词源是ducere (引导)  ,intro 是指内向、朝里面,所以introduce 的本 意就是将大家向里引导,后来就用于指人了。词根ducere (引导)  很多时候拼写演变成 duct,就象通风管、水管等英文词的拼写一样。你不妨就记住duct 好了。 学生:管道? 老师:对,管道最能形象地表达的duct 意象,因为duct 的本意就是引导物。现在咱们说的 管道是那种很粗的管子,古罗马时代却是指aqueduct。你能想像出是什么样的吗? 提醒一 下,拉丁语的是指水,也讲介绍(introduce)与教育(education)——表示引导意象的词就是水中呼吸器(aqualung)中的aqua。 学生: 引导水的管道,莫非是土管? 老师:如果到意大利或法国,你会发现河面上游很多古桥。这些都是石头砌成、象铁道大桥 一样的拱形桥。古罗马时代,人们的生活用水就是通过石桥上的沟来运送的。aqueduct 便 是石桥的水沟。我们现代的aqueduct 多是建筑物里用于换气或输送液体的管道。这个意象 你可要牢牢把握。你知道education(教育)和  duct(引导)有什么关系吗? 学生:喔,这次是引导什么? 答案吗? 老师:education(教育)拆开可为e-  (外面)+duc  (引导)+-ation  (名詞后缀)。educate 就是把头脑中原本具有的人的能力引导出来。所谓教育人员,就要把学生的干劲引导出来, 所以必须对学生进行educate。死记硬背填鸭式教育、与education 的本意却完全不一样了。 学生:原来如此,我完全明白education 的意象了。这也是托词源学education 的福啊。 同根关联词 [w]conductive[/w]:导体的、传导性的 构成:con (共同)+duce  (引导) produce:生产、创作 构成:pro (前面)+duce(引导) reduce:減少 构成:re (后面)+duce(引导)→导回。

  • 专四常考单词词源100讲——cernere

    我们今天就学学音乐会concert这个词的词根,怎么样? 学生:啊,又是词根啊?没兴致。 老师:(笑)我们就先从词根concert开始说起吧。concert可拆开为con(共同)+cernere(区分、筛选),其中,cernere还有认识的意思。合起来concert(音乐会、合奏)就是众人共同把分开的音符一起演奏之意。 学生:[w]secretary[/w]似乎也来源于词根"cernere"(区分),它是不是指进行区分的人呢? 老师:secretary有受经理秘密托付的意思。在考察这个词之前,我们先来看看从派生出的其他单词。cer-、cri-、cert-、cret-等词根都来自"cernere",certain(确定的)discreet(谨慎的)都是区分辨别的结果,有的的确确之意。secretary则与secret(秘密的)有关,把拆开便讲表示”区分”的词可知它由se(=apart[分离]+cernere[筛选],也就是分离筛选的意思。这当然是从秘书把重要的物品、消息隔离,不让众人都能接触的意念引伸出的意义了。 同根关联词 concern:关心、与…有关构成:con(=together[共同]+cern(区别)=筛选后将同类事务集中 unconcern:不关心构成:un(=not[不]+concern(关心、与…有关) [w]discern[/w]:识别构成:dis(=apart[分开]+cern(区别) [w]excrete[/w]:排泄、排出构成:ex(向外)+e(区别)

  • 专四常考单词词源100讲——claudere

    讲表示”关闭”的词根"claudere" 学生:对词就是公开、暴光,对不对? 老师:非常正确。clud-,clos-,clus-的词根都是拉丁语单词“claudere”(关闭、包围)。以disclose为例,dis-为否定前缀,disclose就是不关闭,不包围,任其让人看见的意思。 学生:那么[w]include[/w],是不是in表示(里面),clude指“包围”,从而有“关在里面”的意思呢? 老师:很好。我们把include拆开,便得到in(=in[里面])+claudere(包围),所以它的意思是“关在栅栏里面”。其反义词由ex-(向外)+claudere(包围)组成,也就是”排除在栅栏之外”的意思了。 同根关联词 conclude:结束、签定(协议)构成:con(=together[共同]+拉丁语词根claudere(关闭)→一同闭嘴 enclose:包围构成:en(=in[内])+拉丁语词根claudere(关闭) exclude:排斥、排除构成:ex(=out[向外])+拉丁语词根claudere(关闭) occlude:堵塞、吸收、磨牙构成:oc=ob(=over(不)+拉丁语词根claudere(关闭) preclude:挡住、排除构成:pre(=before[前]+拉丁语词根claudere(关闭)→从前面关闭了引伸出阻挡的意思 recluse:隐士、隐居的构成:re(=away[离开]+拉丁语词根claudere(关闭)→封闭的

  • 专四常考单词词源100讲——cedere(上)

    怪了。那两个词的词根是拉丁语cedere(去)。同一词根的变体还有cess-、cede、ceed-。从这些词根派生出许多英语单词。象[w]succeed[/w]就是由suc+ceed组成。suc=sub,意思是下面、后继的,succeed就可以解释为”位居当权者之下(却取而代之)”和”继承权力”两种意思。decease则由de(离开)和cease(去)组成,便有了魂魄离开身体,也讲表示去的词根cedere 学生:成功(succeed)和死亡(decease)这两个词怎么会有相同的词就是死去的意思。 学生:说到”去”,让我想到access这个词。它由ac(前面)和cess(去)组成,便有了接近的意思。与经济景器相关的词[w]resession[/w]也可从去的意象得到解释。necessary似乎也是来 源于词根cedere,但是我有点想不通。 老师:看来你越来越习惯抓住词根的意象了。necessary由ne(not)+cedere构成,意思是不去。2500年前的人类应该还是有必要狩猎的,但倘若有暴风雨就可以不必去了。所以,necessary的意思就是为了谋生虽然有打猎的必要,但即便不去也能熬过去。从这层意思上说,necessary的必要性程度就比essential(必要

  • 专四常考单词词源100讲——cedere(下)

    之意。“秘密宗教团体”  也就成了occult团体的代名词。 同根关联词 [w]conceal[/w]:隐藏 构成:con(强行)+ (隐藏) [w]cellar[/w]:地下室 解释:(=storeroom [储藏室]  到法语里演变成cellier (储藏葡萄酒等 的储藏室) ,流讲表示”隐藏”的词传到英语中又演变成cellar。 [w]clandestine[/w]:秘密的、隐秘的 解释:与拉丁语词stinus(=secret [秘密的]  拼写非常相似。据说该词与拉丁语中的 副词有关。容易让人联想到(蛤蜊)  将身体藏于贝壳中,事实上这个单词源于[w]clamp[/w] (铰链),有铰链的联接处之意。

  • 专四常考单词词源100讲——albatross

    第二讲 学生:打高尔夫球的时候常听到[w]albatross[/w]  (术语,指低于标准杆3 杆---luodean 注)这一词,albatross  不讲 学生:打高尔夫球的时候常听到[w]albatross[/w]  (术语,指低于标准杆3 杆---luodean 注)这一词正是信天翁,鸟的名字吗?为何低于标准杆三杆用“信天翁”来表示呢? 老师:那是因为比起[w]eagle[/w](在高尔夫球术语中,意为低于标准杆 2 杆)albatross 是体形较大的鸟。 学生:原来个头越大越好啊。 老师:可以这么说。albatross 的具体概念可以理解为“在海浪中飞翔的大鸟”,词根为albus白色之意。信天翁可是全身都是白色的啊。 学生:这事我联想到了照相簿album  这个单词,她的具体概念又如何呢? 老师:现在

  • 专四常考单词词源100讲——animation

    第一讲 老师:怎么啦? 学生:正在考虑[w]animation[/w]的意思,为何翻译为动画。 老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息,其语根来自拉丁语的“animare”(给无生命的物体以有生命气息的灵魂)。四六级,托福等考试中常用词汇少不了[w]unanimous[/w](全场一致),这个单词也是animare的同伴,uni(唯一的)+animus(灵魂)、这样全体人员思想统一,赞成的意念就出来了。 学生:有讲 老师:怎么啦? 学生:正在考道理,那animal是不是可以用同样的方法来考虑? 老师: 以这么说。animal 也具有相同的词根,意为有肺部的,能呼吸的动物。2000 多年前,人们使用拉丁语的时候,他们认为animal死后,就不再呼吸了,所以灵魂和气息被视作同等物。 同词根相关词汇: mity:(心情)平静、坦然 equal(均等)+animity(心) imity:宽大 magn-(大的)+animity(心) vert:批評,责备 anima(心)+vert(转动,扭转)

  • 专四常考单词词源100讲——caedere

    四讲 caedere 学生:平装本的侦探小说里,出场的刑警常常用到 [w]homicide[/w](他杀)  这个词思来的呢? 老师:看来你的确认真思考了这个问题。不错,decide 是decision(决心)的名词形式,de表示离开,cide表示切割,两者合起来就是”  切断,切离”  的意思。decide 是指犹豫彷徨后下定决心,有”切断迷茫,走出犹豫”  的感觉。另外,[w]precise[/w](精确的,明确的)这个词,加上了前缀 pre(预先,提前),表示“提前切好的材料”  ,即”按照预先决定的长短,大小切好的东西”  ,引伸出精确的意思。如果临时慌慌张张地切,肯定是长短不一,当然也就不可能做到精确了。 同根关联词 1.[w]concise[/w]:  简明的(来源于con= with,一起和cide = cut 切割) 2.[w]excise[/w]:  删除(ex = out 向外  cide =cut 切割,合起来就是cut out,朝外延剔除,引伸为删除)