• 2013年英语专四听力复习指导

    度上决定了考生的心情。在这六周时间里,每个早晨从听写开始,培养自己的答题风格。 2. 听力 听力复习分为两部分:一部分是日常生活话题的对话或是陈述;另一部分是VOA和BBC的新闻听力。考生们在前4周可以专门进行日常生活话题的听力训练,每天保持40分钟左右的听力,复述出材料的中心含义,并与原文进行对比。这项训练主专四考试已经日益临近,广大考生也都抓紧最后的复习时间力争考试中能够取得好成绩。听力要是培养考生们对于关键句型的敏感度以及抓重点的能力,这种能力对于各种形式的听力理解都是有帮助的。后2周专门针对VOA或BBC的新闻听力,熟悉英语新闻的结构,以及用词特点。同样也可以采用复述大意或辅助真题练习的方式敦促练习。 常见问题: 预读真题 如果是以真题作为训练材料,那就一定要模拟真实的考试步骤。预读真题并明确各选项的区别对于抓重点听力特别有效。强烈建议大家一定要在平时的练习中养成这样的习惯。但注意平时的训练中也不能给自己无止境的时间来预读题干。而应该控制在5秒左右。

  • 英语四级真题听力怎么练?

    光了,晚点,取消了,或者交通堵塞没有赶上,再就是就算赶听力,题量很大但是时间有限,这就要求大家提高自己的英语能力,尤其是听力上了也是很仓促。   ⑤ 交通事故场景:   一般都是光明原则,有人受伤,但不会出现死亡。   英语四级真题听力怎么练?相信通过本篇文章的阅读,大家对于四级真题听力练习方法有了很好的了解,在备考英语四级的时候,学生们只要认真的积累词汇,相信在听力考试中取得高分不是一件简单的事情,相信会对大家有所帮助。

  • 英语专四专八新闻听力题难不难

    专四专八听力要被个别专用名词,如人名、国名地名、组织机构名等吓倒。要知道,对于绝大部分考题,这些专用名词听不懂也不影响解答,因此属于可忽略不听的信息。另外,新闻的文体结构特色鲜明,即呈“倒金字塔”结构,重点信息集中在开头尤其第一句话,接下来则是侧重细节展开的分述性信息。开头第一句话为新闻导语,相当于全文的主题句,要详细把握和听懂这一句话,从而掌握全文基调,利于理解。 要点二:新闻六要素 一篇标准的新闻报道,必须包括六大要素,可概括为“5个W和1个H”,具体如下—— When——新闻发生时间 Where——新闻发生地点 Who——新闻涉及人物 What——所发生的新闻时间 Why——为何会发生这一新闻时间 How——新闻事件的背景,如何会诱发、促成这一事件;后续情况如何

  • 掌握英语专四单词要掌握技巧

    专四提到的词组in accordance with sth, 与另一个词组be in line with sth. 含义接近,都表示“符合,依照”,因此可把含义相似的词组串联在一起同时记住。而如果同义词之间含义用法有细微差别,尤其要注意辨清。 适用题型:近义词辨析题 以上就是英语专四单词积累技巧,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 如何应对英语专四专八新闻听力题

    专四专八听力要被个别专用名词,如人名、国名地名、组织机构名等吓倒。要知道,对于绝大部分考题,这些专用名词听不懂也不影响解答,因此属于可忽略不听的信息。另外,新闻的文体结构特色鲜明,即呈“倒金字塔”结构,重点信息集中在开头尤其第一句话,接下来则是侧重细节展开的分述性信息。开头第一句话为新闻导语,相当于全文的主题句,要详细把握和听懂这一句话,从而掌握全文基调,利于理解。 要点二:新闻六要素 一篇标准的新闻报道,必须包括六大要素,可概括为“5个W和1个H”,具体如下—— When——新闻发生时间 Where——新闻发生地点 Who——新闻涉及人物 What——所发生的新闻时间 Why——为何会发生这一新闻时间 How——新闻事件的背景,如何会诱发、促成这一事件;后续情况如何

  • 2013英语专四听力必备九大攻略

    目前试题册上都印有一段题目指令,磁带上也录有相应指令,由于每年考试这部分指令都基本相同,考生只要熟悉这些内容,就可以节约下录有指令的这段时间,利用其提前阅读试题的问题及干扰项。 4. 有目的地听:听力与语法、阅读不同,可以读完再回读,她的内容是暂时、一次性的,因此学会抓要点、关键词,以意群为单位理解全文,就变的相当重要。在四级考试的听力部分中,问题都已印在考卷上,考生先专四考试已经日益临近,广大考生也都抓紧最后的复习时间力争考试中能够取得好成绩。听力看了问题,心中有数,就知道有针对性的有选择地听原文,听的时候,抓相关信息,滤除不相关的内容,从而减轻听的负担,以提高听的有效性,同时,通过阅读干扰项,多些背景提示,再分析四个选择项的异同,以此作为线索,听的时候,有的放矢。 5. 培养用英语思维的习惯:由于受母语的干扰,中国学生在听的过程中习惯于在大脑中先把英语翻译成母语进行理解,然后再翻译成英语回答,而听的内容常常一瞬即逝,因此在平时学习中,考生要用英英字典,用英语的概念去解释诠释,从而避免把英语翻译成母语,再翻译成英语的习惯。这样,可大大减少听的过程中解码所需的时间,也就不会出现猴子摘苞米的故事了。 6. 语言的另一重要作用是其交际功能,能够理解中心思想,演讲者的意图,或细节,能体会语言的交际功能意义,善于把语言与语境联系起来进行体会字面表层所传递的深层意义,如请求、命令、建议等,而熟悉句子的句型,有助于提高对讲演者意图的判别能力,理解句子的语言外涵义。 7. 学会边听边记笔记,不是听写,而是写下关键信息,如关键词、时间等,便于作参考。 8. 陈述与对话都选自日常生活对话,所以考生在加强听力的同时,多用英语交流,“听说不分”,创造运用英语的语境。单句陈述比较难,在于没有上下文,或重复,所以对于词汇、词语搭配、句型结构的捻熟非常重要。在双人对话中,不仅理解谈话内容,而且善于通过谈话内容,判别诸如:两者的身份,谈话的时间、场合,话题,弦外之音等。 9. 在平时训练听新闻时,注意新闻中的几个重要因素,如what, who, where, when, how, and why等,在考试中再结合问题内容,就能很快做出正确选择。 新闻中,许多人名、地名、组织机构等出现的频率较多,而对这些不熟悉,有可能降低反应速度,所以,考生平时多读些如China Daily, New York Times, 《参考消息》之类的报刊杂志,并适当的做些记录,尤其是常出现的国际人物、国名、地名、事件等,从而多些储存信息,有利于考试中快速听懂内容。 中国学生由于受传统教学法的影响,过去学习英语很重视语言的结构,语法,而忽视听、说等交际能力的培养,听、说、读、写、译语言技能没有协调发展。现在通过四级考试,考生可以对自己的各项能力进行检验,促使考生重视各项语言技能的综合训练。

  • 【英语专四听力周计划】真题模拟1

    结了还真的舍不得呢! 希望大家能坚持把这最后的模拟题听完,偶在这里就先预祝今年参加专四考试的同志们能有个好成绩! Hints: Buy Nothing Day  California 题目不用写,只用写正文 Most people buy a lot of gifts just before Christmas. But some people think they buy too much. They have started a special day called Buy Nothing Day. They don't want anyone to go shopping on that day. Buy Nothing Day is November 29th, 25 days before Christmas. Now people all over the United States celebrate Buy Nothing Day. In California, parents and children get together to read stories, sing songs and paint pictures. The children talk about why they don't need a lot of toys. 就在圣诞节前夕,很多人都会买一大堆礼物。但是有些人认为他们买太多了。他们已经设立了一个新的节日叫做不购物日。他们不希望任何人在那天购物。不购物日设在圣诞节前的25天,11月29号。 现在全美很多都都庆祝这个节日。在加利福利亚洲,父母和孩子们聚在一起读故事,唱歌和画画。孩子们也谈论他们为什么不需要一大堆礼物。 这篇材料你能听出多少?点击这里做听写,提高外语水平>>

  • 【英语专四听力周计划】真题模拟9

    到了本节目的最后一阶段了,非常感谢大家一直一来的支持,要完结了还真的舍不得呢! 希望大家能坚持把这最后的模拟题听完,偶在这里就先预祝今年参加专四考试的同志们能有个好成绩! Hints: ASPCA Is your family interested in buying a dog? A dog can be a happy addition to your family, but if you choose the wrong kind of dog, the consequences can cause you a lot of trouble. Families should sit