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曾经克服过什么困难吗？又是怎么克服的呢？ I had to be really persistent and it was very hard work. 我必须努力坚持下去，因为这个工作是相当艰苦的。 After three years of working in a petrol station and doing unpaid work I still hadn't managed to get an entry level job. 我在加油站干了三年的无偿工作之后，仍然没有找到一份入门级的工作。 I was lucky that my last desperate attempt led to a job. 我很幸运，在最后一次绝望的尝试中找到了一份工作。 I told myself that all experiences make you a better journalist in the long run and luckily, I was right. 我告诉自己，从长远来看所2020年7月英语四六级有的经历都会让你成为一名更优秀的记者。幸运的是，我是对的。 1. What is the woman's profession? 1. 这位女士的职业是什么？ 2. What is one of the woman's main responsibilities? 2. 这位女士的主要职责是什么？ 3. What do many people think about the woman's job? 3. 很多人对这位女士的工作是怎么看的？ 4. What helped the woman to get her current position? 4. 是什么帮助这位女士取得了如今的成就？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜！

听力是很多六级备考学生的“拦路虎”其实听力备考一点也不难。今天跟大家讲讲2024年6月英语六级面的题先听到，后面的题后听到。最后那道题有时会考查对整篇听力素材的主题或人物观点的概括总结。 其他注意事项 1. 一定要多听多练 首先，要多听多跟读。发音不标准或是不懂英语发音规则，既影响听力，也影响与他人的英语口语交流。 其次，在练听力时要确保能跟得上录音的语速。每天至少听1-3篇听力，考前可以加大听力训练量，听1套完整的听力题。如果一开始完全跟不上录音的语速，可以先用慢速播放，之后尽快适应并用正常的语速播放，确保考前已经可以跟上正常的语速。 另外，要精练听力真题，并分析总结。虽然看美剧

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2020年7月英语四六级考试即将进行，各位小伙伴准备好了么？大家在备考时一定要多做真题，这样才能更好地把握题目难度和重点词汇等等。今天小编为大家带来2019年12月英语六级听力原文：试卷一讲座听力2，希望对你有所帮助~ Recording 2 录音2 In last week's lecture, we discussed the characteristics of the newly born offspring of several mammals. 在上周的讲座中，我们讨论了几种哺乳动物新生后代的特征。 You probably remember that human infants are less developed physically than other mammals of the same age. 大家可能还记得，与其他的同龄哺乳动物相比，人类婴儿的身体发育较差。 But in today's lecture, we'll look at three very interesting studies that hint at surprising abilities of human babies. 不过在今天的讲座中，我们将看到三个非常有趣的研究，暗示了人类婴儿惊人的能力。 In the first study, three-year-olds watch two videos shown side by side. 在第一项研究中，三岁的孩子并排观看两段视频。 Each featuring a different researcher, one of whom they'd met once two years earlier. 每一个视频里都有一个不同的研究人员，其中的一个他们在两年前曾经见过一次。 The children spend longer watching the video showing the researcher they hadn't met. 而孩子们会花更长的时间来看播放着他们没有见过的那名研究人员的视频。 This is consistent with young children's usual tendency to look longer at things that aren't familiar. And really this is amazing. 这与小孩儿通常更倾向于花更长的时间看不熟悉的东西是一致的。真的很神奇。 It suggests the children remember the researcher they've met just one time when they were only one-year-olds. 这表明那些孩子们记得他们在一岁时只2020年7月英语四六级见过一次的研究人员。 Of course, as most of us forget memories from our first few years as we grow older, this early long-turn memories will likely be lost in subsequent years. 当然，随着年龄的增长，大多数人会忘记最初几年的记忆，那些早年的长期记忆很可能会在接下来的几年里消失。 Our second study is about music, for this study researchers play music to babies through speakers located on either side of a human face. 我们的第二个研究是关于音乐的，在这项研究中，研究人员通过放置于人脸两侧的扬声器来给婴儿播放音乐。 They waited until the babies got bored and inverted their gaze from the face. 他们一直等到宝宝变得厌烦并把目光从(播放音乐的)脸上移开， And then they change the mood in the music either from sad to happy or the other way around. 之后他们开始改变音乐的情绪，从悲伤到快乐或者从快乐到悲伤。 This mood switch made no difference to the three-month-olds; 这种情绪转变对三个月大的婴儿没有影响， but for the nine-month-olds, it was enough to renew their interest and they started looking again in the direction of the face. 但对于9个月大的婴儿来说足以重新激起他们的兴趣，他们开始重新看向脸的方向。 This suggests that babies of that age can tell the difference between a happy melody and a sad tune. 这表明那个年龄的婴儿能够区分快乐的音乐和悲伤的音乐。 Our final study is from 1980, but it's still relevant today. 最后一项研究来自1980年，不过至今仍有意义。 In fact, it's one of the most famous pieces of research about infant emotion ever published. 事实上，这是迄今为止发表过的关于婴儿情感最著名的研究之一。 The study involved ordinary adults watching video clips of babies nine months or younger. 这项研究的内容是让普通成年人观看九个月或者更小的婴儿的视频片段。 In the video clips, the babies made various facial expressions in response to real life events including playful interactions and painful ones. 在视频片段中，婴儿们对现实生活中的事件做出各种各样的面部表情，而那些事件包括有趣的互动和不愉快的互动。 The adult observers were able to reliably discern an assortment of emotions on the babies faces. 成年观察者能够准确辨别出婴儿脸上的各种情绪。 These emotions included interest, joy, surprise, sadness, anger, disgust, contempt, and fear. 这些情绪包括：感兴趣、喜悦、惊讶、悲伤、愤怒、厌恶、蔑视和恐惧。 Next week, we'll be looking at this last study more closely. 下周，我们将深入探讨最后一项研究。 In fact, we will be viewing some of the video clips from that study. And together, see how well we do in discerning the babies' emotions. 实际上，我们会观看一些来自那个研究里的视频片段。之后，看看我们在辨别婴儿情绪方面能够做到多好。 19. What are the three interesting studies about? 19. 这三个有趣的研究是关于什么的？ 20. What does the second study find about nine-month-old babies? 20. 第二个研究发现了关于九个月大婴儿的什么？ 21. What is the 1980 study about? 21. 1980年的研究是关于什么的？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜！

成了四项特2020年7月英语四六级别的“使用任务”，每项任务要求他们尽可能多地列出日常用品的用法。 After the first pair of tasks was completed, one group of participants was assigned an undemanding activity intended to cause their minds to wander. 在第一组任务完成之后，一组参与者被分配了一项简单的活动，目的是让他们走神。 When all the participants proceeded to the second pair of tasks, the daydreamers performed 40% better than the others. 当所有参与者继续进行第二组任务时，“白日梦者”的表现比其他人要优秀40%。 12. What does the passage say about people's mind? 12. 关于人们的思维，该文章讲了什么？ 13. For what purpose did the researchers develop the new app? 13. 研究人员开发新的应用的目的是什么？ 14: How does daydreaming benefit people according to some researchers? 14. 根据一些研究人员的说法，白日梦对人们有什么好处？ 15. What was the finding of the experiment with 145 undergraduates? 15. 对145名大学生进行的实验有什么发现？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜！

分为710分，分值比例为：作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。 六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。 2019年12月六级考试时间为：12月14日15：10——17：25 六级笔试流程： 14：40——15：00 试音时间 15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 15：10——15：40 作文考试阶段 15：40——16：10 听力测试 16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 17：25全部考试结束。 考试必备物品： 准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上，笔要削得平一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上)；能听广播的收音机(检查电力是否充足，最好再多备两节电池，带MP3功能的不2019年12月英语六级将于2019年12要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)。 其他物品均不能带入考场（如修正带、透明胶之类，如写错划去即可）。 热门推荐： 听力难？其实是因为有这样的奇葩流程 六级讲座听力之必须掌握的应试技巧 四六级听力训练的三原则 四六级听力：考前救命5大技巧 英语四级六级备考：四大专项如何提高？ 更多相关英语六级答案内容，请戳六级六级将于2019年12月14日开考！考后，沪江英语会第一时间为大家更新英语六级听力的真题&答案汇总，预祝大家六级顺利通过！ 英语六级试卷分为四大题型：听力理解；阅读理解；写作和翻译。 英语六级总分为710分，分值比例为：作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。 六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。 2019年12月六级考试时间为：12月14日15：10——17：25 六级笔试流程： 14：40——15：00 试音时间 15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 15：10——15：40 作文考试阶段 15：40——16：10 听力测试 16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 17：25全部考试结束。 考试必备物品： 准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上，笔要削得平一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上)；能听广播的收音机(检查电力是否充足，最好再多备两节电池，带MP3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)。 其他物品均不能带入考场（如修正带、透明胶之类，如写错划去即可）。 热门推荐： 听力难？其实是因为有这样的奇葩流程 六级讲座听力之必须掌握的应试技巧 四六级听力训练的三原则 四六级听力：考前救命5大技巧 英语四级六级备考：四大专项如何提高？ 更多相关英语六级答案内容，请戳六级答案>>>

2024年6月英语六级考试在即，为了帮助同学们更好地备考六级，@沪江英语四六级则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s opinion

来了自己特殊的知识并获取了进入别人的专业网的渠道，或者也许你能够通过与某人共事来学习到一项新技能。 Seek out your teammates purposefully rather than jumping on every new group project opportunity. 有目的地寻找自己的队友，而不是每一个新的团队项目机会都不放过。 When we're too collaborative, we want everyone to agree with a decision before we proceed. 当我们过度合作时，我们希望在进行之前每个人都能对某个决定达成一致。 This can create unnecessary delays as you hold meetings trying to achieve consensus. 这会造成不必要的延误，因为你会开会来试图达成共识。 It's fine to be collaborative when seeking input. 在寻求意见的时候，合作是好的。 But put a deadline on the input stage and arrive at a decision, even if it's a decision that doesn't have consensus. 但是要在输入阶段设定一个截止日期并做出决定，即使这个决定没有达成统一。 22. What does the speaker say about being over collaborative? 22. 关于过度合作，叙述者讲了什么？ 23. What does the speaker say about people engaged in collaborative projects? 23. 关于参与合作项目的人，叙述者讲了什么? 24. How do people benefit from working in a team? 24. 人们如何从团队合作中获益？ 25. Why is it undesirable to spend too much time trying to reach consensus? 25. 为什么花过多时间来试图达成一致是不2020年7月英语四六级可取的？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜！

判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律： 1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律：  (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly  (2)解释规律： which is，that is，which means, that is to say,  (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate  (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief  (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已听有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾规律：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。重要的事情说三遍：快。快。快。